下面是五种实用文摘录，根据文体的语言特点，找出每句中的不当之处，并修改。
①我于今日下午在图书馆拾到钱包一个，内有现金96元4角，望失主前往校政教处认领。（招领启事）
②校学生会于4月8日晚7点在学校礼堂举办“孝为先”专题讲座，欢迎大家亲自参加。（通知）
③各位来宾，今天是我校80周年校庆，校史展览馆、图书馆全部对外开放。（广播稿）
④现将拙作暂存于贵小区传达室，望及时取回拜读。（留言条）
⑤毕业之后，高足一直思念恩师，值此教师节之际，谨祝恩师节日快乐！（手机短信）
高一语文语言应用困难题
下面是五种实用文摘录，根据文体的语言特点，找出每句中的不当之处，并修改。
①我于今日下午在图书馆拾到钱包一个，内有现金96元4角，望失主前往校政教处认领。（招领启事）
②校学生会于4月8日晚7点在学校礼堂举办“孝为先”专题讲座，欢迎大家亲自参加。（通知）
③各位来宾，今天是我校80周年校庆，校史展览馆、图书馆全部对外开放。（广播稿）
④现将拙作暂存于贵小区传达室，望及时取回拜读。（留言条）
⑤毕业之后，高足一直思念恩师，值此教师节之际，谨祝恩师节日快乐！（手机短信）
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下面是几种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不当之处并作修改。
（1）校团委会决定 5月10日下午第二节课后，在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校团委会通知）
（2）恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！（教师节短信）
（3）有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李老师认领。（招领启事）
（1）将 _____________________
（2）将 ______________________
（3）将 _____________________
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下面是四种实用文的摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不当之处并加以修改。
（1）校团委会决定5月10日下午第二节课后，在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校团委会通知）
（2）恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！（教师节短信）
（3）各位来宾，各位校友，大家好！今天是我校百年校庆的日子，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。（广播稿）
（4）有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李老师认领。（招领启事）
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下面是五种应用文的部分摘录，请根据应用文文体的语言特点，找出每种文体中的不当之处并作修改。
(1)近日，我省西部地区发生了强烈地震，全国各界已经展开了积极的救援工作。全校师生对震灾以后的群众生活十分关心，积极开展捐款活动。（广播稿）
(2)有位同学于5月7日上午拾得黑色钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李老师认领。（招领启事）
(3)校团委决定5月10日下午第二节课后，在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校团委通知）
(4)恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！（教师节短信）
(5)我来拜访您，您不在。我把拙作《诗词小札》放在府上，请您工作之暇拜读并给予修改，不吝赐教。（留言便条）
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下列是从五种应用文体中摘录出来的句子，每句中有一处用语不得体，请根据文体的语体特点要求，找出并修改。
①我于今日下午在图书馆拾到钱包一个，内有现金96元4角，望失主前往校政教处认领。（招领启事）
②校学生会于4月8日晚7点在学校礼堂举办“孝为先”专题讲座，欢迎大家一定参加。（通知）
③各位来宾，今天是我校80周年校庆，校史展览馆、图书馆全部对外开放。（广播稿）
④现将拙作暂存于贵小区传达室，望及时取回拜读。（留言条）
⑤毕业之后，高足一直思念恩师，值此教师节之际，谨祝恩师节日快乐！（手机短信）
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下面是三种实用文的摘录，请根据应用文体的语言特点，找出每种的不当之处并加以修改。
(1)以上是我对这个问题的粗浅认识，如有不当之处，欢迎各位专家指教，谢谢聆听！(汇报结束语）
(2)同学们，近日，由于流感爆发，学校决定，本周六住校生全部回家，以防止疫情蔓延。(广播稿)
(3)您是《论语》研究专家，在《论语》研究方面有些心得，若能莅临本次研讨会并发表演讲，一定会为我们的研究提供权威指导。(邀请函)
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下面是三种实用文体的部分摘录。请根据实用文体的语言特点。找出每种的不得体之处并作修改。(3分)
(1)校团委会决定7月1日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。(校团委会通知)
(2)大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。(解说词)
(3)各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆日，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(学校广播稿)
（1）将________改为________
（2）将________改为________
（3）将________改为________
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下面是四种实用文的部分摘录。请根据实用文体的语言特点，找出不得体之处并作修改。
(1)校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。(校团委会通知)
(2)大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。（解说词）
(3)热忱欢迎各位文友踊跃投稿，对大家的拙作，我们将聘请知名作家认真评选，择优发表。(征文启事)
(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币165元、身份证等，望失主前往学校教导处找李老师认领。(招领启事)
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下面是五种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出不得体之处并作修改。
(1)校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学光临惠顾，积极参加。(校团委会通知)
(2)我将永远铭记您的教导，上大学后认真读书，立志将来回母校就教，做一名像您一样博学的老师。(学生写给老师的信)
(3)热忱欢迎各位文友踊跃投稿，对大家的拙作，我们将聘请知名作家认真评选，择优发表。(征文启事)
(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币165元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教务处找李干事认领。(招领启事)
(5)泊尔发生8．1级地震翌日，中国政府就展开救援行动．中国民众也积极伸出援手。（广播稿）
（1）将_____________________________
（2）将_____________________________
（3）将____________________________
（4）将_____________________________
（5）将_____________________________
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下面是四种实用文的部分摘录。请根据实用文体的语言特点，找出不得体之处并作修改。
（1）校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学光临惠顾，积极参加。（校团委会通知）
（2）我将永远铭记您的教导，上大学后认真读书，立志将来回母校就教，做一名像您一样博学的老师。（学生写给老师的信）
（3）热忱欢迎各位文友踊跃投稿，对大家的拙作，我们聘请知名作家认真评选，择优发表。（征文启事）
（4）刘老师在写“家长会邀请函”，“学校决定在下周六召开高三家长会，请家长朋友务必按时参加，不得缺席”。
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