(2020原创:俭朴、传统美德)阅读下面文言文,完成下面小题。
训俭示康①
司马光
吾本寒家,世以清白相承。吾性不喜华靡,自为乳儿,长者加以金银华美之服,辄羞赧弃去之。二十忝②科名,闻喜宴③独不戴花。同年曰:“君赐不可违也。”乃簪一花。平生衣取蔽寒,食取充腹,亦不敢服垢弊以矫俗干名,但顺吾性而已。众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋,吾不以为病。应之曰:“孔子称‘与其不逊也宁固④’;又曰‘以约失之者鲜矣’;又曰‘士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也’。古人以俭为美德,今人乃以俭相诟病。嘻,异哉!”
近岁风俗尤为侈靡,走卒类士服,农夫蹑丝履⑤。吾记天圣中,先公为群牧判官,客至未尝不置酒,或三行、五行,多不过七行。酒酤于市,果止于梨、栗、枣、柿之类;肴止于脯、醢⑥、菜羹,器用瓷、漆。当时士大夫家皆然,人不相非也。会数而礼勤,物薄而情厚。近日士大夫家,酒非内法,果、肴非远方珍异,食非多品,器皿非满案,不敢会宾友,常量月营聚⑦,然后敢发书。苟或不然,人争非之,以为鄙吝。故不随俗靡者,盖鲜矣。嗟乎!风俗颓敝如是,居位者虽不能禁,忍助之乎!
(选自《温国文正司马公文集》,有删改)
(注释)①康:司马康,司马光之子。②忝:辱,谦语,意思是自己列名在内,使同列人受辱。③闻喜宴:唐制,进士中榜后,醵钱宴乐于曲江亭子,称曲江宴,亦称闻喜宴。后来闻喜宴就成为了皇帝赐予新科进士宴会的代称,参加者要簪花(把花插在帽檐上),这是特殊的荣耀。④与其不逊也宁固:语出《论语·述而》,子曰:“奢则不孙,俭则固。与其不孙也,宁固。”意思是说,奢侈就显得骄纵,节俭就显得简陋寒酸。与其骄纵不逊,宁可简陋寒酸。⑤走卒类士服,农夫蹑丝履:当差的大都穿士人的衣服,农夫穿丝织品做的鞋。⑥醢(hǎi):肉酱。⑦量月营聚:用几个月的时间准备聚会的东西。
1.解释下列加着重号的词语。
(1)吾性不喜华靡靡: (2)以约失之者鲜矣鲜:
(3)而耻恶衣恶食者耻: (4)人争非之,以为鄙吝鄙:
2.下列与例句加着重号的词意义或用法不相同的一项是( )
例:会数而礼勤,物薄而情厚
A.足肤皲裂而不知(《送东阳马生序》) B.可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》)
C.而伯乐不常有(《马说》) D.而年又最高(《醉翁亭记》)
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)古人以俭为美德,今人乃以俭相诟病。
(2)风俗颓敝如是,居位者虽不能禁,忍助之乎!
4.选文第一段引用孔子的话有什么作用?
九年级语文课外阅读中等难度题
阅读下面的文言文,完成下列小题。
训俭示康
司马光
吾本寒家,世以清白相承。吾性不喜华靡,自为乳儿,长者加以金银华美之服,辄羞赧弃去之。二十忝科名,闻喜宴独不戴花。同年曰:“君赐不可违也。”乃簪一花。平生衣取蔽寒,食取充腹;亦不敢服垢弊以矫俗干名,但顺吾性而已。
众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋,吾不以为病。应之曰:孔子称“与其不逊也宁固”;又曰“以约失之者鲜矣”;又曰“士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也”古人以俭为美德,今人乃以俭相诟病。嘻,异哉!
1.用“/”给下面句子断句。(限断二处)
士 志 于 道 而 耻 恶 衣 恶 食 者 未 足 与 议 也
2.解释下列文言句中加点的字词。
(1)辄羞赧弃去之______
(2)不敢服垢弊以矫俗干名______
(3)但顺吾性而已______
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭素为美。
4.文中列举哪三个事例来说明自己不喜欢奢靡的性格与作风,请用自己的话简要概括。
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(2020原创:俭朴、传统美德)阅读下面文言文,完成下面小题。
训俭示康①
司马光
吾本寒家,世以清白相承。吾性不喜华靡,自为乳儿,长者加以金银华美之服,辄羞赧弃去之。二十忝②科名,闻喜宴③独不戴花。同年曰:“君赐不可违也。”乃簪一花。平生衣取蔽寒,食取充腹,亦不敢服垢弊以矫俗干名,但顺吾性而已。众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋,吾不以为病。应之曰:“孔子称‘与其不逊也宁固④’;又曰‘以约失之者鲜矣’;又曰‘士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也’。古人以俭为美德,今人乃以俭相诟病。嘻,异哉!”
近岁风俗尤为侈靡,走卒类士服,农夫蹑丝履⑤。吾记天圣中,先公为群牧判官,客至未尝不置酒,或三行、五行,多不过七行。酒酤于市,果止于梨、栗、枣、柿之类;肴止于脯、醢⑥、菜羹,器用瓷、漆。当时士大夫家皆然,人不相非也。会数而礼勤,物薄而情厚。近日士大夫家,酒非内法,果、肴非远方珍异,食非多品,器皿非满案,不敢会宾友,常量月营聚⑦,然后敢发书。苟或不然,人争非之,以为鄙吝。故不随俗靡者,盖鲜矣。嗟乎!风俗颓敝如是,居位者虽不能禁,忍助之乎!
(选自《温国文正司马公文集》,有删改)
(注释)①康:司马康,司马光之子。②忝:辱,谦语,意思是自己列名在内,使同列人受辱。③闻喜宴:唐制,进士中榜后,醵钱宴乐于曲江亭子,称曲江宴,亦称闻喜宴。后来闻喜宴就成为了皇帝赐予新科进士宴会的代称,参加者要簪花(把花插在帽檐上),这是特殊的荣耀。④与其不逊也宁固:语出《论语·述而》,子曰:“奢则不孙,俭则固。与其不孙也,宁固。”意思是说,奢侈就显得骄纵,节俭就显得简陋寒酸。与其骄纵不逊,宁可简陋寒酸。⑤走卒类士服,农夫蹑丝履:当差的大都穿士人的衣服,农夫穿丝织品做的鞋。⑥醢(hǎi):肉酱。⑦量月营聚:用几个月的时间准备聚会的东西。
1.解释下列加着重号的词语。
(1)吾性不喜华靡靡: (2)以约失之者鲜矣鲜:
(3)而耻恶衣恶食者耻: (4)人争非之,以为鄙吝鄙:
2.下列与例句加着重号的词意义或用法不相同的一项是( )
例:会数而礼勤,物薄而情厚
A.足肤皲裂而不知(《送东阳马生序》) B.可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》)
C.而伯乐不常有(《马说》) D.而年又最高(《醉翁亭记》)
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)古人以俭为美德,今人乃以俭相诟病。
(2)风俗颓敝如是,居位者虽不能禁,忍助之乎!
4.选文第一段引用孔子的话有什么作用?
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上①自为太子,受《尚书》于桓荣,及即帝位,犹尊荣以师礼。尝幸太常府,令荣坐东面,设几杖,会百官及荣门生数百人,上亲自执业;诸生或避位发难②,上谦曰:“太师在是。”既罢,悉以太官供具赐太常家。荣每疾病,帝辄遣使者存问,太官、太医相望于道。及笃,上疏谢恩,让还爵土③。帝幸其家问起居,入街,下车,拥经而前,抚荣垂涕,赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被,良久乃去。自是诸侯、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下。荣卒,帝亲自变服临丧送葬,赐冢茔于首山之阳。子郁当嗣④,让其兄子泛;帝不许,郁乃受封,而悉以租入与之。帝以郁为侍中。
(选自司马光《资治通鉴》)
(注)①上:汉明帝刘庄。②避位发难:离开座位向皇帝提出疑难问题。③爵土:爵位和封地。④嗣:继承爵位。
1.解释下列语句中加点词的含义。
(1)及即帝位(_____)
(2)悉以太官供具赐太常家(_____)
(3)良久乃去(_____)
(4)帝不许,郁乃受封(_____)
2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )
A.犹尊荣以师礼/可以为师矣
B.良久乃去/屠乃奔倚其下
C.赐冢茔于首山之阳/今有人于此
D.而悉以租入与之所/杀不足,而争所有余
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)会百官及荣门生数百人,上亲自执业。
(2)荣每疾病,帝辄遣使者存问,太官、太医相望于道。
4.通读选文,简要谈谈你受到了怎样的启示。
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课外文言文阅读
阅读下面文言文,完成小题。
彭雪琴力崇俭朴,偶微服出状如村夫子。巡阅长江时,每赴营官处,营官急将厅事陈设之古玩及华焕之铺陈,一律撤去,始敢迎入。副将某以千金购玉钟,闻公至,捧而趋,砰然坠地。公见之,微笑曰:“惜哉!”副将悚服,不敢仰视。……
有人谒之于西湖“退省庵”,公衣茧绸袍,加羊毛外褂,已裂数处,冠缨作黄色。室中除笔砚外,惟竹簏二事。久之,命饭,园蔬数种,中置肉一盘而已。
【注释】①退省庵:彭雪琴晚年休憩之所。②事:件。
1.下列选项中节奏划分正确的一项是( )
A.偶/微服出状如村夫子 B.偶微服/出状如村夫子
C.偶微服出/状如村夫子 D.偶微服出状/如村夫子
2.解释文中加横线的字意思。
有人谒之于西湖“退省庵”( ) 命饭,园蔬数种( )
3.彭雪琴的俭朴,表现在什么方面?请用文中的句子回答。
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(原创)阅读下面的文言文,完成下面小题。
庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见。
(节选自《战国策·魏策二》)
1.解释下列语句中加点词的含义。
(1)谓魏王曰 (2)今邯郸去大梁也远于市
(3)愿王察之 (4)而谗言先至
2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )
A.庞葱与太子质于邯郸 遂与外人间隔 B.王信之乎 宋何罪之有
C.而议臣者过于三人矣 人不知而不愠 D.寡人自为知 贤能为之用
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。
4.读完本文,你明白了一个什么道理?
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(2020原创:教育、笃志)阅读下面文言文,完成下面小题。
文段一:
先公言:与阎二丈询仁同赴省试,遇少年风骨竦秀①于相国寺。及下马去毛衫,乃王元泽②也。是时盛冬,因相与于一小院中拥火。询仁问荆公出处,曰:“舍人③何久召不赴?”答曰:“大人久病,非有他也。近以朝廷恩数至重,不晚且来。雱不惟赴省试,盖大人先遣来京寻宅子尔。”询仁云:“舍人既来,谁不愿赁宅,何必预寻?”元泽答曰:“大人之意不然,须与司马君实④相近者。每在家中云:‘择邻必须司马十二,此人居家事事可法,欲令儿曹⑤有所观效焉。’”
(节选自王铚《默记》)
文段二:
高凤少为书生,家以农亩为业。邻里有争财者,持兵而斗,凤往解之,不已,乃脱巾叩头,固请曰:“仁义逊让,奈何弃之!”于是争者怀感,投兵谢罪。凤年老,执志不倦,名声著闻。太守连召请,恐不得免,自言本巫⑥家,不应为吏,又诈与寡嫂讼田,遂不仕。建初中,将作大匠⑦任隗⑧举凤直言,到公车⑨,托病逃归。推其财产,悉与孤兄子。隐身渔钓,终于家。
(节选自《后汉书·逸民列传第七十三》)
(注释)①竦秀:飘逸,出众。②王元泽:王雱,王安石之子,字元泽。后文中的“雱”即王雱。③舍人:官职名。④司马君实:司马光,字君实。因排行十二,又称司马十二。⑤儿曹:儿辈。⑥巫:古代以求神、占卜为职业的人。⑦将作大匠:古代官职名称。⑧任隗:人名。⑨公车:汉代官署名。
1.解释下列加着重号的词语。
(1)是时盛冬 时: (2)因相与于一小院中拥火 相与:
(3)持兵而斗 兵: (4)终于家 终:
2.下列选项中,与“家以农亩为业”的“以”意义或用法不相同的一项是( )
A.不以物喜(《岳阳楼记》) B.全石以为底(《小石潭记》)
C.以顺为正者(《富贵不能淫》) D.故临崩寄臣以大事也(《出师表》)
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)择邻必须司马十二,此人居家事事可法。
(2)执志不倦,名声著闻。
4.请为文段一拟一个恰当的题目。
5.由文段二可知,主人公高凤具有怎样的优秀品质?
九年级语文对比阅读困难题查看答案及解析
阅读下面材料,完成后面小题
某某中学开展“文明从小事做起”这一主题语文实践系列活动。
1.传承中华传统美德,请选出属于中华传统美德的两项是_____、_____
A. 崇尚知识
B. 在自我独处时要严于律己,戒慎恐惧
C. 饮食起居要有节制
D. 追求美的艺术
E. 在待人接物时要谦和好礼
2.宣传推广,请你为学校“文明从小事做起”活动拟写一条宣传标语。
要求:必须使用一种修辞手法。
3.文明需要从身边的小事做起,请你对此提一条具体的建议。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
(2020原创:劝读、和睦、俭朴)阅读下面文言文,完成下面小题。
(一)《遗诏敕后主》
刘备
朕初疾但下痢①耳,后转杂他病,殆不自济。人五十不称夭,年已六十有余,何所复恨,不复自伤,但以卿兄弟为念。射君②到,说丞相叹卿智量,甚大增修过于所望,审能如此③,吾复何忧?勉之!勉之!勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。汝父德薄,勿效之。可读《汉书》《礼记》,闲暇历观诸子及《六韬》《商君书》,益人意智。闻丞相为写《申》《韩》《管子》《六韬》一通已毕,未送,道亡,可自更求闻达。
(有删节)
(二)《临终诫子》
萧嶷
嶷④临终,召子子廉、子恪曰:“吾无后,当共相勉励,笃睦为先。才有优劣,位有通塞,运有富贫,此自然理,无足以相陵侮⑤。勤学行守基业修闺庭尚闲素如此足无忧患。圣主储皇及诸亲贤,亦当不以吾没⑥易情也。三日施灵⑦,惟香火、盘水、乾饭⑧、酒脯而已,朔望⑨菜食一盘,加以甘果,此外悉省。葬后除灵,可施吾常所乘舆扇伞。朔望时节,席地香火、盘水、酒脯、乾饭便足。棺器及墓中勿用余物为后患也。朝服之外,唯下铁环刀一口。作冢勿令深,一一依格,莫过度也。与汝游戏后堂船乘,吾所乘牛马,送二宫及司徒。服饰衣裘,悉为功德。”子廉等号泣奉行。
(有删节)
(注释)①下痢:腹泻。②射君:人名,射援。③审能如此:果真能这样。④嶷:豫章文献王萧嶷,字宣俨,中国南北朝时期南齐高帝萧道成第二子,齐武帝萧赜之同母弟。⑤陵侮:凌辱,欺压。⑥没(mò):去世,死。⑦施灵:守灵。⑧乾饭:干饭。⑨朔望:农历每月初一叫朔,十五叫望。
1.用“/”给下面的句子断句。(标四处)
勤学行守基业修闺庭尚闲素如此足无忧患。
2.解释下列加着重号的词语。
(1)何所复恨 恨: (2)未送,道亡 亡:
(3)可自更求闻达 闻达: (4)才有优劣 劣:
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
(2)当共相勉励,笃睦为先。
4.文段(一)标题的意思是什么?
5.从文段(二)中萧嶷的临终之言,可以看出他是个怎样的人?
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滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既,又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。
凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。
虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游。而无为于上,吾民给足而无憾于下。天下之学者,皆为材且良;夷狄鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。
(选自曾巩《醒心亭记》,有删减)
(注)①欧阳公;欧阳修,②作州:出任知州。③构:建筑。④几:将近,接近。⑤巩:曾巩。⑥即:到达。⑦酒然潇酒惬意的样子。②即:走近,靠近,引申为根据、结合。⑧韩子退之:即韩愈,字退之。⑨优游:悠然自得的样子。⑩夷狄:泛指少数民族。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)泉水之涯 涯:(______) (2)或醉且劳矣 或:(______)
(3)皆为材且良 皆:(______)
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)其可谓善取乐于山泉之间。
(2)山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?
3.根据选文,简述“醒心亭”得名的由来。
4.文章表现了作者怎样的思想感情?
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阅读下面文言文,完成下列小题。
醒心亭记
宋代·曾巩
滁洲之西南,泉水之涯,欧阳公作州①之二年,构亭曰“丰乐”,自为记以见其名之意。既又直丰乐之东几②百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。
凡公与州之宾客者游焉,则必即③丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望。以见夫群山之相环,云烟之相滋④,旷野之无穷,草树众而泉石嘉⑤,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻。则其心酒然⑥而醒,更欲久而忘归也。故即⑦其所以然⑧而为名,取韩子退之《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实⑨,又善者矣。
虽然,公之乐,吾能言之。吾君⑩优游而无为⑪于上,吾民给足而无憾于下,天下学者皆为材且良⑫;夷狄鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所以寄意于此也。(节选)
注释:①作州:任知州。②几:将近,接近。③即:到达。④滋:生。⑤嘉:美。⑥酒然:不拘束的样子。⑦即:猜想。⑧所以然:可以造成这种醒心的效果。⑨其实:这个地方真实的情景。⑩吾君:这里指宋仁宗。⑪优游:悠闲自得的样子。无为:清静丽无所事事。⑫且良:泛指有才能。
1.下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A. 欧阳公作州/之二年 B. 凡公/与州之宾客者游焉
C. 其可谓/善取乐于山泉之间 D. 吾民给足而无憾/于下
2.解释文中加点的词。
(1)或(________) (2)皆(________)
3.用现代汉语翻译中文划线的句子。
(1)构亭曰“醒心”,使巩记之
(2)一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?
4.细读选文,说说欧阳修以“醒心”为亭命名的缘由。
5.文中曾巩说:“乃公所以寄意于此也。”联系我们学过的《醉翁亭记》,试着分析一下欧阳修在此期间所寄之“意”。
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