探究金属活动性实验及其废液分析，下列判断正确的是A.金属活动性由弱到强的顺序为Fe、Cu、...

探究金属活动性实验及其废液分析，下列判断正确的是

A.金属活动性由弱到强的顺序为Fe、Cu、Ag

B.废液缸中一定没有发生化学反应

C.固体B中一定含有Ag，一定不含Fe

D.溶液A不含Ag+，可以直接倒入下水道

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

某同学在学习酸的化学性质后，做了甲、乙二个实验，实验结束后，把甲乙试管中的废液依次缓慢倒入同一洁净的废液缸中，下列对废液缸中废液成分的分析正确的是

A. 废液中除氯化钠外，一定有氯化钙

B. 如果废液呈碱性，则一定有氢氧化钙

C. 如果废液呈酸性，则一定有氯化钙、氯化钠

D. 废液中一定有氯化钠，还有氢氧化钙或碳酸钠或盐酸中的一种物质

九年级化学单选题困难题查看答案及解析

某同学在学习酸的化学性质后，做了甲、乙二个实验，实验结束后，把甲乙试管中的废液依次缓慢倒入同一洁净的废液缸中，下列对废液缸中废液成分的分析正确的是

A. 废液中除氯化钠外，一定有氯化钙

B. 如果废液呈碱性，则一定有氢氧化钙

C. 如果废液呈酸性，则一定有氯化钙、氯化钠

D. 废液中一定有氯化钠，还有氢氧化钙或碳酸钠或盐酸中的一种物质

九年级化学单选题困难题查看答案及解析

某化学兴趣小组为了验证铁、铜、银的活动性顺序，设计了如图所示实验：

（1）根据图示实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序是______________。

（2）请你再设计一组试剂的选择方案来探究这三种金属的活动性顺序。________

（3）当兴趣小组结束实验清理实验桌时，同学们收集了金属，并将所有试管内的废液一起倒入废液缸中。此时废液中一定含有的溶质是____________，可能含有的是________。请设计实验确定溶质的成分，写出实验步骤、现象及结论。________

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析

化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图1所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：

实验中发生反应的化学方程式是______。判断A实验中恰好完全反应的现象是______。

实验中发生的现象是______。

（提出问题）废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢？

（作出猜想）猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是NaOH；

猜想二：废液中，能使酚酞试液变红的物质还可能是______；

猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是。

（实验验证）同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到如图2所示的图象。

（结论）分析图象数据得出，废液中使酚酞变红的物质一定是______。一定不是______。

（拓展提高）为了使以上废液实现安全排放，你的做法是______。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图1所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：

实验中发生反应的化学方程式是______。判断A实验中恰好完全反应的现象是______。

实验中发生的现象是______。

（提出问题）废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢？

（作出猜想）猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是NaOH；

猜想二：废液中，能使酚酞试液变红的物质还可能是______；

猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是。

（实验验证）同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到如图2所示的图象。

（结论）分析图象数据得出，废液中使酚酞变红的物质一定是______。一定不是______。

（拓展提高）为了使以上废液实现安全排放，你的做法是______。

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为探究锌、铁、铜三种金属的活动性，小明设计了下图中的四个实验，反应完成后，将四个实验的废液全部倒入同一废液缸中，过滤，向所得滤液中加入铁粉，无气泡产生。下列说法中正确的是（）

A.滤液中可能含有稀硫酸

B.滤渣中一定含有Fe、Cu

C.滤液中一定含有硫酸锌

D.滤渣中一定含有Zn、Fe、Cu

九年级化学单选题简单题查看答案及解析

某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后.做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验，并将废液倒入一洁净的废液缸中，进行了如下探究:

探究Ⅰ：甲同学在做该实验时没有观察到明显现象，于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑。乙同学认为，甲同学实验时应先向澄清石灰水中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到　　　　　　　　　 时，就可以说明两种物质能发生反应。

探究：废液中溶质的成分是什么?

探究Ⅱ：废液中溶质的成分是什么？

【做出猜想】猜想一：CaCl2 　　　　　 猜想二：CaCl2， HCl

猜想三：CaCl2、HCl、Ca(OH)2　　　　 你的猜想：

丙同学认为猜想三是错误的，理由是　　　　　　　　　　　　　　 (用化学方程式解释)。

【实验设计】

【评价与反思】

请判断以上设计的两个方案中，　　　　　　　　　　 同学的方案合理，请分析另一个方案不合理的理由:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

【表达与交流】

若实验证明猜想二是正确的，你认为该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 　　　　　　　　　 （填一点）。

九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析

某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后，做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验，并将废液倒入一洁净的废液缸中，进行了如下探究：

探究Ⅰ：甲同学在做该实验时没有观察到明显现象，于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑。乙同学认为，甲同学实验时应先向澄清石灰水中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到溶液红色逐渐消失时，就可以说明两种物质能发生反应。

探究Ⅱ：废液中溶质的成分是什么？

【查阅资料】CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl。

【做出猜想】猜想一：CaCl2；猜想二：CaCl2，HCl；猜想三：CaCl2、HCl、Ca(OH)2；

你的猜想：____________________________________________________。

丙同学认为猜想三是错误的，理由是______________________________________(用化学方程式解释)。

【实验设计】

【评价与反思】

请判断以上设计的两个方案中，__________同学的方案合理，请分析另一个方案不合理的理由：_____________________________________________________________________。

【表达与交流】

若实验证明猜想二是正确的，你认为该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是________________________________(填一点)。

九年级化学简答题困难题查看答案及解析

某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后，做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验，并将废液倒入一洁净的废液缸中，进行了如下探究：

探究Ⅰ：甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑，乙同学认为，甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到___________________时，就可以说明两种物质能发生反应．

探宄Ⅱ：废液中溶质的成分是什么？

【做出猜想】

猜想一：CaCl2 猜想二：CaCl2、HCl

猜想三：CaCl2、HC1、Ca(OH)2　　　　　　 你的猜想：___________

丙同学认为猜想三是错误的，理由是________________________(用化学方程式解释)．

【实验设计】

【评价与反思】请判断以上设计的两个方案中，__同学的方案合理，请分析另一个方案不合理的理由：_____________________．

【表达与交流】若实验证明猜想二是正确的，你认为该废液来经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是______________(填一点)．

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