下列各句中,表达得体的一句是
A.台上,李教授用浅显易懂的语言带领我们探索科学的奥秘,我们洗耳恭听,收获颇丰。
B.五年前,我和小李同时被上面看中了,但只能提拔一个到乡里,我以为小李会和我争,没想到他让贤了。
C.小红在给编辑老师的信中说:拙作已草就,定有许多瑕疵,现奉寄给您,敬请斧正指教。
D.应士杰先生在《自序》中写道:少小喜画,幸遇裱师赵炳奎先生介绍,蒙先师苏昧塑先生不弃,收为入室弟子。如是三载,为人学艺,受益一生。
高二语文选择题中等难度题
下列各句中,表达得体的一句是( )
A. 邻居小伙平时总是西装革履,每次见到他,我都由衷地对他说:“在下真是风度翩翩!”
B. 台上,李教授用浅显易懂的语言带领我们探索科学的奥秘,我们洗耳恭听,收获颇丰。
C. 您的鼎力相助使我获得比赛的成功,送您一点礼品以示感谢,敬请笑纳!
D. 刚才李教授发表了不少真知灼见,希望他的发言能为各位抛砖引玉,下面请大家畅所欲言!
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下列各句中,表达得体的一句是
A.台上,李教授用浅显易懂的语言带领我们探索科学的奥秘,我们洗耳恭听,收获颇丰。
B.五年前,我和小李同时被上面看中了,但只能提拔一个到乡里,我以为小李会和我争,没想到他让贤了。
C.小红在给编辑老师的信中说:拙作已草就,定有许多瑕疵,现奉寄给您,敬请斧正指教。
D.应士杰先生在《自序》中写道:少小喜画,幸遇裱师赵炳奎先生介绍,蒙先师苏昧塑先生不弃,收为入室弟子。如是三载,为人学艺,受益一生。
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(题文)下列各句中,表达得体的一句是
A. 日前丢失支票,蒙您及时送回,不胜感激。明天我将专程前来致谢,请在家等候。
B. 今天的活动是两校师生的一个交流平台,我校李教授将发表高见,请大家洗耳恭听。
C. 听说贵公司在经营方面存在困难,如您们需要帮助,我们将鼎力相助,不遗余力。
D. 久仰兄长大名,奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中可能谬误甚多,特此敬请斧正。
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下面是俞敏洪教授北大开学典礼致辞的一部分,请阅读然后用自己的话写出画线部分的意思。要求:语言通俗易懂,简明得体。(不超过40个字)(4分)
蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,就跟雄鹰是一模一样的。也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。在北大的时候,包括到今天为止,我一直认为我是只蜗牛。但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子,就能看到雄鹰翱翔九天时所看到的壮观景象。
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下列各句中,表达得体的一句是
A. 李教授年届古稀,他的高徒遍布全国,可谓桃李满天下,这让他十分欣慰。
B. 今天,很高兴应贵校邀请给高三同学作励志报告,我一定不揣浅陋,不吝赐教,让同学们有所收获。
C. 6月10日,适逢家父50贵庚,中午特在家备薄宴,诚请您偕夫人光临!
D. 欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友倍感荣幸,但因公务在身,不能躬临为歉!
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下列语言表达得体的一项是
A. 张教授端起酒杯说:“李老先生,您至今健在,真是儿女们的福气呀!”
B. 在教代会上,吕主任在发完言后说到:“我只是抛砖引玉,期待大家提出更好的意见。”
C. 富达路上一家手机经销商正在搞促销活动,我过去垂询了一下几款名牌手机的价格,发现并没有便宜多少。
D. “谢谢您这一路上对犬子的关照,希望您有空到华居来玩耍。”老王感激地对张雷说。
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下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 老师在讲评试卷时告诉我们,出现这类错误的主要原因,是对分数除法的计算法则运用得不熟悉所造成的。
B. 这部电视动画片以其活泼可爱的形象、浅显易懂的内容、明显的本土化特点,激发了观众的强烈共鸣。
C. 受快餐文化的影响,真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多,因此在语文教学中,广大教师引导学生阅读中外名著就显得非常重要。
D. 针对当前医疗卫生市场混乱、药价偏高,国家相关部门下发文件,要求清理整顿药品市场,降低药品价格。
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阅读下面的文字,完成小题
儿童文学:还原孩子的天空
儿童文学,顾名思义,就是专为少年儿童创作的文学作品。它的一大特别要求就是通俗易懂,生动活泼。作品的主题要明确突出,形象具体鲜明,结构单纯,语言浅显精练,情节有趣,想象丰富,而且其内容、形式及表现手法都尽可能适合于少年儿童的生理心理特点,容易为他们所接受。
新世纪儿童文学进入了一个多元化的时代,进入了一个实力团队纷争和实力作家竞技的状态。今天的儿童文学作家们追求市场效益,创作越来越商业化和娱乐化。今天儿童文学的著名作家越来越多了,但权威性在消失。
新世纪儿童文学的格局变化,带来多方面的影响,也促使我们对儿童文学创作进行新的思考。我们必须重新审视儿童文学的价值、阅读市场、作家的创作姿态等问题。
儿童文学的价值包含以下方面:一是对儿童生命和生活的基本状态的呈现,这使儿童文学成为成年人了解儿童世界的窗口。二是对成人生命与生活的基本状态的适当表现,这使儿童文学成为儿童了解成年人世界的窗口。三是比如爱,比如合作,比如同情心和悲悯情怀等人类的基本情感。四是成年人的文化期待,包括成年人作为父母亲角色对儿童的呵护与关爱,以及父母亲对儿童的教育意愿和成长要求。五是对传统文化的尊重,对民族历史的理解。六是对母语意识的培养。儿童文学应该是很慎重的文学,值得我们不仅在文字上选用美的修辞,而且要在主题和内涵上进行母语文化的提炼和选择。
中国儿童文学拥有着世界上最大的阅读市场——3亿少年儿童。但是现在占据我们市场的多是国外的引进版儿童文学书籍。《哈利·波特》的市场包装、市场策划、市场运营都给中国儿童文学上了一课。它有书籍、电影、玩具、网站等一系列产品,彼此之间形成联动。相比之下,我国儿童文化商品市场的经营者和参与者在观念上都要转变,应该把儿童文学当作产业,按照市场运行规律来操作。我们觉得要制造本土的“哈利·波特”,就不能把电影、电视当作儿童文学的敌人,而应该利用所有的市场手段,五指成拳,整合中国的文化力量来发展儿童文学。
一个优秀的儿童文学作家,应该具备比一个优秀的成年人文学作家还要多一层东西,因为成年人文学要求文学性和思想性,儿童文学除了这些,还需要一个深入浅出的过程。要从表面纷繁复杂的人间世象中提炼出一个让少年儿童能够接受的表现形式,让他们喜欢看,这就是书写的角度的问题。儿童文学,要从内容上、角度上还原孩子的天空。
儿童不仅仅是一个家庭的希望所在,也是一个国家、一个民族和整个人类传承不息的根本希望所在。儿童的健康成长,离不开社会各方面的共同努力,自然也脱离不了儿童文学的熏陶。如何创作出适合孩子们阅读的图书,在潜移默化中完成教育、引导的社会责任,将继续成为社会要解决的重要话题。
1.从原文看,下列对“儿童文学”的理解,不正确的一项是( )
A.儿童文学是专门为少年儿童创作的文学作品,要求通俗易懂,生动活泼,在创作内容和角度等方面还原孩子的天空。 |
B.儿童文学作品的主题要明确突出,形象要鲜明具体,结构单纯,语言浅显精练,情节有趣,想象丰富,让孩子们容易接受。 |
C.只有符合市场价值,利用所有的市场手段,儿童文学才能有更大的发展空间,像《哈利·波特》一样,把儿童文学当作产业。 |
D.儿童文学作品的内容、形式及表现手法都要尽可能适合于少年儿童的生理心理特点,让孩子在潜移默化中受到熏陶。 |
2.下列各项关于儿童文学的价值和对儿童文学作家的要求,不符合文意的一项是( )
A.儿童文学能呈现儿童的和适当表现成年人的生活和生命的基本状态,所以儿童文学应成为成年人和儿童相互了解对方世界的窗口。 |
B.儿童文学的价值应包含人类的基本情感和成年人的文化期待,以及对传统文化的尊重、对民族历史的理解和对母语意识的培养。 |
C.儿童文学需要一个深入浅出的过程,一个优秀的儿童文学作家应比一个优秀的成年人文学作家在表现形式上有更深一层的东西。 |
D.如何创作更多适合孩子们阅读的图书,在潜移默化中完成教育、引导孩子的社会责任是儿童文学作家乃至整个社会要解决的重要课题。 |
3.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.今天的儿童文学作家们追求市场效益,创作越来越商业化和娱乐化,今天儿童文学缺少权威,也缺少优秀的儿童文学作品。 |
B.中国儿童文学拥有世界上最大的阅读市场,儿童文化商品市场的经营者和参与者应该把儿童文学当作产业,按照市场运行规律,利用所有市场手段,整合中国的文化力量(包括电影、电视)来促进儿童文学的发展。 |
C.如今儿童文学的著名作家越来越多了,但权威性在消失,我们需要重新审视儿童文学的价值、阅读市场、作家的创作姿态等问题。 |
D.儿童是家庭、国家、民族和整个人类传承不息的希望。要为孩子们提供更多更好的儿童文学作品,努力构建促进儿童健康成长的社会环境。 |
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下列各句中,表达得体的一句是
A. 令媛今年能考取大学,多亏老师们悉心指导,我们全家非常感激。
B. 今天我们有幸请到了学术界权威专家王教授,下面让我们聆听王教授的一孔之见。
C. 拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。
D. 他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法补救,只好连声道歉:“献丑,献丑”。
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下列日常情景中,语言表达正确得体的一句是()
A.(某教授在询问对方家人情况)令尊身体可好?令郎小学毕业了吧?
B.(老王听说朋友要来访)太好了,明天我一定在府上恭候各位光临。
C.(某失主对送回自己失物的人)蒙您及时送回,感激不尽,明天我将拨冗登门致谢。
D.(某同学在班会上发言)我殷切期望平时抄作业的同学赶快改正错误,不要再自欺欺人了。
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