(2018河北一模改编)根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲实验中仪器a的名称是________,该实验中用玻璃棒不断搅拌的作用是______。
(2)乙实验中为了使乒乓球片和滤纸片达到相同的温度,酒精灯应加热____________________,该实验探究的燃烧条件是__________________。
(3)丙实验中用肥皂水区分软水和硬水,把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的试管中,振荡。硬水中出现的现象是____________________。
九年级化学简答题简单题
(2018河北一模改编)根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲实验中仪器a的名称是________,该实验中用玻璃棒不断搅拌的作用是______。
(2)乙实验中为了使乒乓球片和滤纸片达到相同的温度,酒精灯应加热____________________,该实验探究的燃烧条件是__________________。
(3)丙实验中用肥皂水区分软水和硬水,把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的试管中,振荡。硬水中出现的现象是____________________。
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根据如图所示实验回答问题。
(1)甲是制取蒸馏水的简易装置。仪器Y的名称是_____________,烧杯中冷水的作用是________________。
(2)乙是氯化钠溶解的实验。实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是_____________。氯化钠“消失”在水中,是因为氯化钠在溶液中以_____________(填微粒符号)的形式存在。
(3)丙是过滤操作。若滤液浑浊,可能的原因为__________________。
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根据下图所示的实验回答问题:
(1)甲是蒸发溶液的实验,仪器a的名称是________,用玻璃棒不断搅拌的目的是__________。
(2)乙是探究燃烧条件的实验。打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧。比较打开活塞前后的现象,证明白磷燃烧需要_____________。烧杯中水的作用是____________________。
(3)丙中所示实验为探究燃烧的条件,实现了对多个影响条件的控制,其中热水中白磷要研究的变量是________。
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根据图中所示的实验;回答问题:
⑴甲是蒸发溶液的实验,仪器a的名称是__________,用玻璃棒不断搅拌的目的是__________。
⑵乙是探究燃烧条件的实验,打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧。比较活塞打开前后的现象,说明白磷燃烧需要__________。
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如图所示:
请回答以下问题:
(1)操作①的名称是______;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和______,其中玻璃棒的作用是______。
(2)操作②主要是用活性炭除去一些异味和色素,其净水原理是利用活性炭的______作用,该过程主要是______变化(填“物理”或“化学”)。
(3)鉴别操作③得到的水是软水还是硬水的方法是______;硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常常用______方法来降低水的硬度。
(4)操作③是消毒杀菌,该过程主要是______变化(填“物理”或“化学”)。
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小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条。请回答实验中的有关问题。
(1)图2实验中用____(填仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。一会儿,观察到___(填“ba”或“bc”)段纱布条变成红色。
(2)图1丙装置的作用是_____________。 图1和图2的实验均能证明分子______。与图1实验相比,改进后图2实验的优点是_____________________。
(3)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,可观察到纱布条变红的速率变____(填“快”或“慢”),请从微观角度进行解释:_______。
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小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条。请回答实验中的有关问题。
(1)图2实验中用_____(填仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。一会儿,观察到_____(填“ba”或“bc”)段纱布条变成红色。
(2)图1丙装置的作用是_____。 图1和图2的实验均能证明分子_____。与图1实验相比,改进后图2实验的优点是_____。
(3)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,可观察到纱布条变红的速率变_____(填“快”或“慢”),请从微观角度进行解释:_____。
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小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条。请回答实验中的有关问题。
(1)图2实验中用____(填仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。一会儿,观察到___(填“ba”或“bc”)段纱布条变成红色。
(2)图1丙装置的作用是_____________。 图1和图2的实验均能证明分子______。与图1实验相比,改进后图2实验的优点是_____________________。
(3)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,可观察到纱布条变红的速率变____(填“快”或“慢”),请从微观角度进行解释:_______。
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小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如图所示:
请回答以下问题:
(1)操作①的名称是________,该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和_________,其中玻璃棒的作用是 _______;
(2)操作②主要是用活性炭除去一些异味和色素,其净水原理是利用活性炭的_______作用,该过程主要发生的是________变化(填“物理”或“化学”);
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入适量________,搅拌,发现有较多浮渣产生,说明液体D是_______;
(4)硬水给生产带来很多麻烦,生活中常用 ______的方法来降低水的硬度;
(5)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议:__________。
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河水净化的主要步骤如下图所示.请根据图示回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ过滤操作过程中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。
(2)步骤Ⅱ中的物质X是 。(填物质名称)
(3)步骤Ⅲ中加入液氯会影响水质,现在使用一种新型净水剂铁酸钠,化学式为Na3FeO4,其中铁元素的化合价为 。
(4)通常经过上述步骤获得的“净化的水”仍是硬水,生活中可降低水的硬度的方法是 。
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