阅读下面的诗歌，完成小题。
绝句 漫兴九首（其七）
杜甫
糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。
笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母眠。
（注释）①糁：米粒。②雉子：幼雉。
1.试描绘“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。”所展现的景色。
2.这首诗描写的是什么季节的景色，你从哪里看出来的？
3.这首诗透露出诗人怎样的心境？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面文言文，完成下列小题。
绝句 漫兴九首（其七）
杜甫
糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。
笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母眠。
【注释】①糁：米粒。②雉子：幼雉。
1.从诗中____________（景物）可以看出这首诗描写的是___________季节的景色。
2.这首诗透露出诗人怎样的心境?结合具体内容分析。
__________________________________________
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阅读下面的诗歌，完成小题。
绝句 漫兴九首（其七）
杜甫
糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。
笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母眠。
（注释）①糁：米粒。②雉子：幼雉。
1.试描绘“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。”所展现的景色。
2.这首诗描写的是什么季节的景色，你从哪里看出来的？
3.这首诗透露出诗人怎样的心境？
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阅读下面宋诗，完成下题。（6分）
绝句漫兴九首（其七）
[唐]杜甫
糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。
笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母眠。
注释①糁：散落。②雉：野鸡 ③凫：野鸭 ④本诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年。
1.发挥想象，描述“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。”这两句所呈现的画面。（3分）
2.这首诗抒发了诗人怎样的感情? （3分）
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阅读下面唐诗，完成下面小题。
绝句漫兴九首（其七）
唐 杜甫
糁①径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。
笋根雉子②无人见，沙上凫雏③傍母眠。
（注释）①糁：米粒。②雉子：小野鸡。③凫雏：小野鸭。
1.诗人在第一、二句中选取“径”、“________”、“________”、“________”景物，描绘了一幅初夏郊野图。
2.品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。
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阅读下面的诗歌，完成小题。（共6分）
绝句二首（其一）
杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注】此诗作于杜甫草堂。
1.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？（2分）
2.本诗描绘的事初春景物主要的特点是什么？反映出诗人当时怎么样的心情？（4分）
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阅读下面的诗歌，完成各题。
绝句
石懋①
来时万缕弄轻黄②，去日飞毬③满路旁。
我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。
（注）①石懋（mào），宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教授。②轻黄：淡黄。③飞毬：杨树籽。
1.“去日飞毬满路旁”中的“满”字寓动于静极富表现力，请结合诗句加以分析。
2.本诗和李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》均使用了“杨花”这一意象，试比较二者的不同之处。
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阅读下面的一首诗，回答小题。
江畔独步寻花七绝句（其五）
杜甫
黄师塔前江水东，
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，
可爱深红爱浅红？
（1）试结合诗歌内容，分析第二句中“倚”字的妙用。
（2） 三四句表达出作者的哪些情感?
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阅读下面的诗歌，完成后面问题。（6分）
绝句
杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注释】①泥融：指冻泥融化，又软又湿。
1.诗的前两句选用了哪些景物描画了春天的景象？3分
2.赏析诗的后两句中“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”3分
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诗歌阅读理解（每小题3分，共6分）
绝句 石懋
来时万缕弄轻黄，去日飞毽满路旁．
我比扬花更飘荡，杨花只是一春忙．
【注释】
①石愗（mào）
宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教授。
②轻黄：淡黄。
③飞毬（qiú）杨树籽。
1.联系诗意，谈谈本诗抒发了诗人怎样的感情？
2.请选择你感受最深的一点，赏析这首诗的表现手法。
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
感遇（其七）①
（唐）张九龄
江南有丹橘，经冬犹绿林。
岂伊②地气暖？自有岁寒③心。
可以荐④嘉客，奈何阻重深⑤！
运命惟所遇，循环不可寻。
徒言树⑥桃李，此木岂无阴。
（注）①诗人写这首诗的时候正值李林甫得势，正直之臣备受排挤。②伊：语助词。③岁寒：孔子有“岁寒而后知松柏也”语。后人常作砥砺节操的比喻。④荐：进献。⑤阻重深：重重障碍。⑥树：种植。
1.诗中颂扬橘树经得起严冬考验的一句是： 。
2.对全诗的分析不正确的一项是（ ）
A. 诗歌开头描绘了江南橘林的美丽图景，创设了优美的艺术境界。
B. 三四句中的“岁寒心”既指橘树耐寒本性，又用以比喻诗人的高尚美德。
C. 橘子虽好，却难以敬献贵客，诗中流露出诗人安于现实、不求赏识的悠然自得。
D. 全诗结构上前呼后应，以橘起笔，又以橘作结，精巧严密，回环起伏。
3.全诗运用了什么艺术手法？表达了作者怎样的感情？
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