图 1 表示洋葱根尖结构的不同区域示意图,图 2 表示某动物细胞不同分裂时期的图像,图 3 表示某二 倍体生物细胞分裂不同时期染色体数目与核 DNA 数目比值的变化关系曲线图。请据图回答问题:
(1)图 1 中吸水的最主要的部位和观察根尖有丝分裂选取部位分别为_____________(用序号回答)。
(2)图 2 甲细胞和丁细胞中分别含有_______________对同源染色体。
(3)图 2 中丙细胞的名称为 ___________。此时期遵循的孟德尔遗传定律有 ________________。
(4)若图 3 代表减数分裂,已知洋葱染色体数目为 2N,则 CD 段染色体数目变化情况为_____________。
高一生物综合题中等难度题
图1表示洋葱根尖结构的不同区域示意图,图2表示某动物细胞不同分裂时期的图像,图3表示某二倍体生物细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比值的变化关系曲线图。请据图回答问题:
(1)若将图1洋葱根尖放在含放射性同位素标记的胸苷培养液中,培养一段时间后用蒸馏水清洗,检测根尖各部位细胞中放射性强度,发现根尖放射性强的部位位于图1的___________(填标号)。
(2)图2中含有4条染色体的细胞有___________。
(3)图2中丁细胞的名称为___________,如果该细胞中的M为X染色体,则N—定是 ___________染色体。
(4)图3中DE段形成的原因是___________。图2中___________细胞处于图3中的CD段。
(5)铬是一种对生物有毒害作用的重金属元素。科学家用铬处理洋葱根尖分生区的细胞,观察细胞的分裂指数和微核率来研究水中铬的毒性,实验结果如下图所示。
(注:细胞分裂指数是指视野内分裂期细胞数占细胞总数的比例。微核是真核生物细胞中的一种异常结构,通常认为是在有丝分裂后期由丧失着丝点的染色体片段产生的,是染色体结构变异在细胞中的一种表现形式。)
由图4可知,铬离子对细胞分裂能力的影响是___________. 比较图4和图5,分析当铬离子相对浓度达到100时,细胞的微核率反而下降的原因可能是___________.
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图 1 表示洋葱根尖结构的不同区域示意图,图 2 表示某动物细胞不同分裂时期的图像,图 3 表示某二 倍体生物细胞分裂不同时期染色体数目与核 DNA 数目比值的变化关系曲线图。请据图回答问题:
(1)图 1 中吸水的最主要的部位和观察根尖有丝分裂选取部位分别为_____________(用序号回答)。
(2)图 2 甲细胞和丁细胞中分别含有_______________对同源染色体。
(3)图 2 中丙细胞的名称为 ___________。此时期遵循的孟德尔遗传定律有 ________________。
(4)若图 3 代表减数分裂,已知洋葱染色体数目为 2N,则 CD 段染色体数目变化情况为_____________。
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图1表示洋葱根尖结构的不同区域示意图,图2表示某动物细胞不同分裂时期的图像,图3表示某二倍体生物细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比值的变化关系曲线图。请据图回答问题:
(1)若将图1洋葱根尖放在含放射性同位素标记的胸苷培养液中,培养一段时间后用蒸馏水清洗,检测根尖各部位细胞中放射性强度,发现根尖放射性强的部位位于图1的___________(填标号)。
(2)图2中含有4条染色体的细胞有___________。
(3)图2中丁细胞的名称为___________,如果该细胞中的M为X染色体,则N—定是 ___________染色体。
(4)图3中DE段形成的原因是___________。图2中___________细胞处于图3中的CD段。
(5)铬是一种对生物有毒害作用的重金属元素。科学家用铬处理洋葱根尖分生区的细胞,观察细胞的分裂指数和微核率来研究水中铬的毒性,实验结果如下图所示。
(注:细胞分裂指数是指视野内分裂期细胞数占细胞总数的比例。微核是真核生物细胞中的一种异常结构,通常认为是在有丝分裂后期由丧失着丝点的染色体片段产生的,是染色体结构变异在细胞中的一种表现形式。)
由图4可知,铬离子对细胞分裂能力的影响是___________. 比较图4和图5,分析当铬离子相对浓度达到100时,细胞的微核率反而下降的原因可能是___________.
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图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图3表示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。据图回答问题
(1)若图1表示洋葱根尖成熟区细胞,则该细胞不应该有的结构为_________(填标号),缺少的细胞结构为____________。
(2)某动物如图1所示结构的三种细胞(上皮细胞、肝细胞、产生抗体的细胞),其核内所含DNA和合成的蛋白质种类是否相同?____________________。
(3)图2中具有同源染色体的细胞有___________,含有4条姐妹染色单体的细胞有_______。请写出图2中表示减数分裂的细胞所处分裂时期的先后顺序:_________。
(4)图3中a、b、c表示的物质分别是________________________,图2中的细胞A、B、C、D分别对应于图3中的__________时期。
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下图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中蛋白质的含量变化,图丙表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系,图丁表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图。回答下列问题
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是__________________,进行实验获得图乙结果时,_______(能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是__________________________。
(2)图乙中b段产生的原因__________________。
(3)丙图b至a的生理变化是_______________。有丝分裂过程中不会出现丙图中______所示的情况。
(4)图丁所示细胞中含有______条染色体,______条姐妹染色单体,______个DNA分子。
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下图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中蛋白质的含量变化,图丙表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系,图丁表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图。回答下列问题
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是__________________,进行实验获得图乙结果时,_______(能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是__________________________。
(2)图乙中b段产生的原因__________________。
(3)丙图b至a的生理变化是_______________。有丝分裂过程中不会出现丙图中______所示的情况。
(4)图丁所示细胞的上一个时期细胞中含有______条染色体,______条姐妹染色单体,______个DNA分子。
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下图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中 DNA 和细胞质中蛋白质的含量变化,图丙表示有丝分裂中不同时期染色体和 DNA 的数量关系,图丁表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图。回答下列问题:
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是_____,进行实验获得图乙结果时,是利用图甲_____区细胞为材料,该区的细胞特点是____。
(2)图乙中b 段中核DNA 变化的原因是_____。
(3)丙图 b 至a 的生理变化是_____。有丝分裂过程中不会出现丙图中_____所示的情况。
(4)图丁所示细胞中含有_____条染色体,_____条姐妹染色单体。
(5)请在答题框内画出:丁图所示细胞分裂时期的前一时期的模式图。
_____
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如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙是某细胞有丝分裂的图像,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某结构的形态变化。
(1)制作根尖分生组织细胞有丝分裂临时装片的流程为__________________。
(2)制作根尖分生组织细胞有丝分裂临时装片________(能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是____________________________________________________________。
(3)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是_____________________________。
(4)图乙细胞处于有丝分裂____期,细胞内染色体、染色单体、DNA数目之比为________。
(5)丙图a→b、b→c生理变化过程分别发生在细胞分裂的____、____时期。
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甲图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,乙图表示细胞有丝分裂各阶段一个细胞核中DNA含量的变化,丙图表示洋葱根尖的结构示意图,丁图为某细胞有丝分裂某一时期图像。分析回答下列问题:
(1)甲图中染色体的主要成分是_________,①→②过程发生在乙图的_________(填字母)阶段,②→③过程发生在乙图_________(填字母)阶段。根据图乙核内DNA含量的变化,该生物体细胞中染色体数目为_________条。
(2)丙图中洋葱根尖的④⑤⑥区域细胞形态结构不同,根本原因是_________,用洋葱根尖观察细胞有丝分裂时,制作临时装片的操作步骤是:_________→漂洗→_________→制片,应选择丙图中的_________(填序号)区域的细胞进行观察。
(3)丁图细胞处于有丝分裂_________期,该时期有_________条染色单体,分裂后形成的子细胞中含有_________条染色体。
(4)将植物细胞利用植物组织培养技术培育为新个体的过程体现了________________。
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下图1表示某二倍体雌性动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系;图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图3表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答:
(1)图1中a、b、c表示染色体的是 (填字母),III的数量关系对应于图3中的 图,与数量关系 (填数字)对应的细胞内不可能存在同源染色体。
(2)该动物体内符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是 。
(3)图2中姐妹染色单体分离发生在 阶段(填序号);B过程表示生物体内发生了 作用。
(4)图3中乙图细胞所处的分裂时期属于图2中 (填序号)阶段,此时细胞中有 条染色体;该生物不同细胞分裂过程中染色体数最多有 条。丙所示的细胞中相应的数量关系对应图1中的 (填数字)。
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