如图，弧形轨道ab段光滑，bc段粗糙，小球从a点经最低点b运动至c点．下列分析正确的是（）...

如图，弧形轨道ab段光滑，bc段粗糙，小球从a点经最低点b运动至c点．下列分析正确的是（）

A.从a到b的过程中，小球动能转化为重力势能

B.经过b点时，小球动能最大

C.从b到c的过程中，小球动能增大

D.从a到c的过程中，小球机械能守恒

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如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上，钢球从C点由静止释放，经过B点到达最低点，然后到达另一侧与B点等高的点A时刚好速度为零．由C到B点过程中， ______能转化为动能，________点的动能最大，从最低点O到A点的过程中，机械能的总量________．（选填“变大”、“变小”或“不变”）.

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小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验．

实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从处和处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．

实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．

（）要探究物体动能的大小与速度的关系应选用__________图．（填“甲”或“乙”）

（）甲、乙两组实验可以得出的结论是_____________________．

（）这个实验中，利用_____来比较物体的动能大小，这种研究方法在物理学上称为___法．

（）写出下面两个图分别可以用来探究哪个实验________________________．

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小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验．

实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从处和处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．

实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．

（）要探究物体动能的大小与速度的关系应选用__________图．（填“甲”或“乙”）

（）甲、乙两组实验可以得出的结论是_____________________．

（）这个实验中，利用_____来比较物体的动能大小，这种研究方法在物理学上称为___法．

（）写出下面两个图分别可以用来探究哪个实验________________________．

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如图所示的光滑轨道，BC为水平面，小球从A点静止释放运动到C点的过程中，小球的动能和重力势能的变化情况是（　　）

A. A到B小球的重力势能不变

B. A到B小球的动能减少

C. B到C小球的重力势能增大

D. B到C小球的动能不变

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如图所示，光滑轨道MNP固定在竖直平面内，NP段水平．一小球从M点由静止释放运动到P点的过程中，动能、势能的变化情况是（ ）

A. M到N的过程，势能不变　　 B. M到N的过程，动能减小

C. N到P的过程，势能增大　　 D. N到P的过程，动能不变

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如图所示，光滑轨道MNP固定在竖直平面内，NP段水平．一小球从M点由静止释放运动到P点的过程中，动能、势能的变化情况是（ ）

A. M到N的过程，势能不变　　 B. M到N的过程，动能减小

C. N到P的过程，势能增大　　 D. N到P的过程，动能不变

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如图所示，光滑轨道MNP固定在竖直平面内，NP段水平．一小球从M点由静止释放运动到P点的过程中，动能、势能的变化情况是（ ）

A. M到N的过程，势能不变　　 B. M到N的过程，动能减小

C. N到P的过程，势能增大　　 D. N到P的过程，动能不变

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如图所示，分析小球从A点自由摆动到C点的过程，不考虑空气阻力，以下说法正确的是（ ）

A. 小球从A点自由摆动到B点的过程中，动能转化为重力势能

B. 小球摆动到最低点B时，动能为零

C. 小球摆动到最高点C时，重力势能最小

D. 小球在整个过程中的机械能守恒

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