-
阅读材料，回答问题。
材料一：华盛顿死后，他昔日的革命战争伙伴，国会议员亨利·李(Harry Lee)对他的称赞相当著名：他是一个公民，他是战争中的第一人，也是和平时代的第一人，也是他的同胞们心目中的第一人。
材料二：南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救……在美国历史上唯一的这次内战中，北方取得了胜利……这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
材料三：1797年华盛顿在第二届总统任期届满后，拒绝出任第三届总统，开创了美国总统任期一般不得超过两届的先例，并成为传统。
(1)材料一中华盛顿为什么会得到如此高的声望？
(2)材料二中的“伟大的总统”是谁？材料中的“这场战争”对美国产生的深远影响有哪些？
(3)一个伟人就是人类历史的一座丰碑，在他们二人身上有哪些共同点？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题。
材料一美国国会议员、骑兵上校亨利・李对他的老统帅华盛顿的评价是：“战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖，同胞心目中最伟大的人物。”
材料二1804年，《拿破仑法典》颁布实施，它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利，体现了在法律上公民平等的原则；严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯；否定了封建特权，确立了资产阶级的自由和平等原则。
材料三拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安，反对这些变革，但变革也在许多地方得到普遍的支持……他的非法国臣民终于渐渐对征购、赋税、征兵、战争和关于战争的谣言感到厌烦。
(1)请用史实说明材料一中，华盛顿是“战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖，同胞心目中最 伟大的人物”。
(2)据材料二，概括《拿破仑法典》的基本原则。结合所学知识，回答《拿破仑法典》颁布的重要意义。
(3)据材料三和所学知识，简要评价拿破仑的对外战争。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
以唯物史观为指导是正确认识历史人物的关键。阅读材料，回答问题。
材料一：
（1）材料中图一到图四反映出英国历史上什么现象？克伦威尔在其中有何作为？
材料二：美国国会议员亨利·李（曾是华盛顿部下）称赞华盛顿为：战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人。
（2）从评价者的身份来看，对华盛顿的评价是否完全公正客观？说明理由。
材料三：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表、是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。……把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多：它在原则上承认平等。
——恩格斯《德国状况》
（3）材料三中，恩格斯对拿破仑持肯定的态度，其使用的论据是什么？综合以上材料，说明评价历史人物要注意哪些方法？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
-
社会的进步，文明的演进，历史的发展，离不开杰出人物的贡献。阅读材料，回答问题。
材料一
华盛顿昔日的部下亨利•李评价华盛顿：“战争时期的第一人，和平时期的第一人，同胞心目中的第一人”。——百度•百科《乔治•华盛顿》
（1）依据材料一并结合所学知识概括华盛顿主要贡献。
材料二
我拯救了濒于夭折的革命，我把它从废墟上扶了起来，并
把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。——拿破仑《给儿子的遗训》
（2）依据材料二并根据所学知识指出，拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现给世界”采取了哪些措施？
（3）华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，对人类历史的共同作用是什么？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
我们要学会从历史发展的进程中认识历史人物的地位和作用。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：华盛顿昔日的部下亨利•李评价华盛顿是“战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人。”
材料二：“这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物，长于指挥军队，……竟还有立法家们具有的才能……。”“几年之后，这位伟人，聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上，激起整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺一空。”——梯也尔《执政府和帝国的历史》
（1）依据材料一并结合所学知识指出华盛顿的主要贡献。（4分）
（2）材料二中所说的人物是谁？（4分）以史实说明他“有立法家们所具有的才能”。（4分）
（3）请简要说说我们可以从他们身上学习到的优秀品质。（4分）
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
“战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖，同胞心目中最伟大的人物”。这句话是美国国会议员、骑兵上校亨利•李对一位总统的评价，这位总统是（ ）
A. 华盛顿 B. 林肯 C. 罗斯福 D. 尼克松
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
“战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖，同胞心目中最伟大的人物”。这句话是美国国会议员、骑兵上校亨利·李对一位总统的评价，这位总统是（ ）
A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．尼克松
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
“战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖，同胞心目中最伟大的人物”。这句话是美国国会议员、骑兵上校亨利•李对一位总统的评价，这位总统是（ ）
A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.尼克松
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
“战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖，同胞心目中最伟大的人物”。这句话是美国国会议员、骑兵上校亨利·李对一位总统的评价，这位总统是（ ）
A. 华盛顿 B. 林肯 C. 罗斯福 D. 尼克松
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
-
“战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖，同胞心目中最伟大的人物”。这句话是美国国会议员、骑兵上校亨利·李对一位总统的评价，这位总统是（ ）
A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．尼克松
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。