国民政府秉总理之遗嘱出师北伐……革命成功惟一之要素,在得民众扶助。以下史实能体现北伐战争“得民众扶助”的是
A.陆军军官学校建立 B.工农革命运动蓬勃发展
C.南京国民政府成立 D.井冈山革命根据地建立
九年级历史选择题中等难度题
国民政府秉总理之遗嘱出师北伐……革命成功惟一之要素,在得民众扶助。以下史实能体现北伐战争“得民众扶助”的是
A.陆军军官学校建立 B.工农革命运动蓬勃发展
C.南京国民政府成立 D.井冈山革命根据地建立
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“国民政府秉总理之遗嘱出师北伐……革命成功惟一之要素,在得民众扶助。”这次革命的重任是
A. 推翻清政府统治
B. 反对袁世凯独裁
C. 打倒列强除军阀
D. 打败日本侵略者
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“愿全国民众平日同情於本党之主义及政纲者,更移其平日同情之心,进而同情於本党出师,赞助本党之出师,参加本党之作战;则军阀势力之推倒,将愈加迅速,统一政府之建设,将愈有保障,而国民革命之成功,亦愈将不远矣。”宣言中的“出师”指的是( )
A.北伐战争 B.五四运动 C.抗日战争 D.解放战争
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阅读材料:
材料1 “打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀;国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱,齐欢唱。……”国民革命军唱着战歌,从珠江流域打到长江流域,震动全国。
(1)材料1国民革命军出师北伐的目的是什么?这次北伐的结局给我们以哪些启示?
材料2 “红旗飘,军号响,战马吼,歌声亮,铁流两万五千里,红军威名天下扬。”泸定桥13根铁索绊不住红军的脚步,冰封的夹金山冻不灭革命的火种,波涛汹涌的大渡河淹没不了闪闪红星的熠熠生辉……
(2)材料2中《长征组歌》具体描述了红军长征中的哪些战斗事例?红军长征途中遇到了哪些困难?并请简要说说长征精神的内涵。
材料3 “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!……”中国人民志愿军唱着战歌开赴朝鲜战场。
(3)材料3中中国人民志愿军为什么要“跨过鸭绿江”,开赴朝鲜战场?人们为什么称他们为“最可爱的人”?
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1926年7月,中华全国总工会发表《对国民政府出师宣言》,号召全国工人“努力参加国民革命,站在一切民众之前”。宣言所说的“出师”是指
A. 武昌起义
B. 北伐战争
C. 秋收起义
D. 淞沪会战
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孙中山一生致力于革命,直到临终前还在遗嘱中告诫革命党人:“革命尚未成功,同志仍须努力。”这里“革命尚未成功”主要指( )
A. 袁世凯统治还没被推翻 B. 北伐战争还没进行
C. 反帝反封建的任务还没完成 D. 三民主义还没实现
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有学者认为,“北伐战争失败”或“国民大革命失败”的说法不太科学。以下史实可以为其观点提供论据的是( )
A. 北伐战争基本推翻了北洋军阀的统治
B. 蒋介石发动了四一二政变
C. 叶挺率国民革命军英勇作战
D. 共产党领导了八一南昌起义
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美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指( )
A.太平天国北伐、东征、打击了中外反动势力
B.国民革命军出师北伐,扩大了革命影响
C.建立井冈山根据地,找到适合中国国情的革命道路
D.红军的万里长征成为“革命的播种机”
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下表是在不同时段《新青年》杂志刊发的相关文章中“革命”一词出现的频率。其中某一时段出现的频率最高,其原因是
A. 南昌起义打响了反抗国民党反动派的第一枪
B. 中国共产党在上海成立
C. 国共合作出师北伐的推动
D. 农村革命根据地的建立
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阅读下列材料,回答问题。
材料一中国共产党的光辉历程大事记(1921-1949年)
材料二
(1)结合所学知识,说明材料一中把“国民革命军出师北伐”列入《中国共产党的光辉历程大事记(1921-1949年)》中的理由。“西安事变和平解决”体现了共产党人怎样的伟大品质?“百团大战”的总指挥是谁?依据材料一并结合所学知识,分析新中国成立的重要意义。
(2)依据材料二的图A,结合所学知识说出相关的历史事件名称并分析其严重后果。分析图B,归纳出中苏粮食产量不同的原因。通过以上问题的探究,得到的经验有哪些?
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