八年级物理解答题中等难度题
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图甲所示,某同学做“研究杠杆的平衡条件”实验时,进行了以下操作:
(1)调节杠杆的左右螺母,使杠杆保持水平;
(2)在杠杆O点位置两边分别挂上数目不等的钩码,通过移动钩码位置,并调节杠杆两端的螺母,使杠杆重新保持水平,记录有关数据;
(3)改变两边钩码的数量,按照(2)再进行一次操作.
①指出该同学操作中存在的问题: .
②实验中使杠杆保持水平平衡的目的是: .
③实验中得到的结论是: .
④若右端不挂钩码,而改用弹簧秤拉如图乙,弹簧秤示数为F1,则F1×OA G×OB.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置,实验中:
(1)首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于_____位置平衡;这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响。如果某同学做实验时发现杠杆左高右低,应将杠杆左端的螺母向______调;或将右端的螺母向_____调。
(2)调节好以后,左右两端挂上钩码仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了_____。
(3)若钩码所挂位置不动,将左边的钩码拿掉一个,为使杠杆仍然保持平衡,右边的钩码该拿掉_____;由此,总结出杠杆的平衡条件为_____。
八年级物理实验题简单题查看答案及解析
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图甲所示的实验装置:
(1)实验前,小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态,使用时,首先应将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_____;
动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
2 | 5 | 5 | 2 |
3 | 6 | 6 | 3 |
4 | 2 | 2 | 4 |
3 | 4 | 2 | 6 |
3 | 6 | 9 | 2 |
4 | 4 | 2 | 8 |
(2)一实验小组在正确操作过程中,得出的实验数据如上表.小明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂;小华同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.两个同学都认为自己是对的,对方是错误的.那么你认为他们中正确的应该是_____同学.原因是_____;
(3)把图乙中A点的钩码取下,在A点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍能在水平位置平衡,如图丙所示.当拉力F向左倾斜时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)小红同学采用了图丁所示的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与其他同学得出的正确的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是_____.
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验
(1)实验时,小明先调节杠杆在水平位置平衡,你认为这样做的好处是 .
(2)小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端后,又将弹簧测力计钩在杠杆A处的细线上(如图).要使杠杆在水平位置平衡,且弹簧测力计的示数最小,则小华应沿 方向拉弹簧测力计.在此情况下,小华读出弹簧测力计示数为4.2N.小明和小华对实验数据分析后得到的结论是:在误差允许的范围内,动力×动力臂=阻力×阻力臂.你认为他们这样就得出结论是否合理? ;
简述理由: .
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小华同学在做探究杠杆平衡条件的实验.
(1)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,若杠杆在使用前左右低,应将杠杆左端的平衡螺母向________调节,使杠杆在________位置平衡,也是为了方便对________的测量.
(2)小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端A点后,将弹簧测力计钩在杠杆B处的细线上(如图中所示).要使杠杆平衡,且弹簧测力计的示数最小,则小华应沿________方向拉弹簧测力计.如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍保持杠杆在如图中位置平衡,则测力计的示数将________(选填:“变大”、“不变”、或“变小”).
(3)小明和小华只做一次实验就对实验数据分析后得到的结论是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.你认为他们这样就得出结论是否合理?________;简述理由:________.
八年级物理实验题困难题查看答案及解析