古诗文默写（10分）
1.海内存知己，________。________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
2.前不见古人，后不见来者。________，________！（陈子昂《登幽州台歌》）
3.你可以使那洞庭湖，使那长江，________，________，和你一同地大声咆哮啊！（郭沫若《雷电颂》）
4.从你积累的古诗词当中，写一句赞美母爱的完整诗句：________，________
________。
5.请从学过的古诗中选出一个含有“雪”字的完整诗句： ________
________ ＿， ________ 。
八年级语文名句名篇中等难度题
根据提示，自选4题用古诗文填空。（8分）
①前不见古人，后不见来者。 ， 。 （陈子昂《登幽州台歌》）
② 海内存知己， 。 ，儿女共沾巾 （王勃（送杜少府之任蜀州》）
③ ， 。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》
④李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》表达诗人的远大抱负的诗句是 ， 。
⑤王安石的《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句 ， 。
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根据提示，自选4题用古诗文填空。（8分）
①前不见古人，后不见来者。 ， 。 （陈子昂《登幽州台歌》）
② 海内存知己， 。 ，儿女共沾巾 （王勃（送杜少府之任蜀州》）
③ ， 。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》
④李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》表达诗人的远大抱负的诗句是 ， 。
⑤王安石的《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句 ， 。
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阅读下面古诗，完成下列小题。
送杜少府之任蜀州
唐代：王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
1.请从炼字的角度，赏析首联中的“望”字。
2.“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。
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阅读古诗，回答问题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？
2.请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。
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古诗赏析
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1.对本诗赏析有误的一项是（ ）
A. 这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B. 第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向杜少府即将赴任之地。
C. 颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。
D. 尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子，抺眼泪。
2.海内存知己，天涯若比邻。表现了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
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阅读古诗，完成下面小题
（甲）送杜少府之任蜀州
唐·王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
（乙）饯别王十一南游
唐·刘长卿
望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖春①。谁见汀洲②上，相思愁白苹③。
（注释）①落日句：指王十一到南方后，当可看到夕照下的五湖春色。五湖：这里指太湖。②汀洲：水中可居之地，这里指江岸。③白苹：一种水草，花白色。
1.甲诗“海内存知已，天涯若比邻”一联蕴含哲理，请简要分析。
2.请对乙诗“飞鸟没何处，青山空向人”一联中的“空”字作一点赏析。
3.这两首诗都是送别诗，但感情的基调不相同。甲诗抒发了诗人 的情感，而乙诗抒发了诗人 的情感。
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古诗赏析
阅读《送杜少府之任蜀州》
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？
2.请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1.对王勃的这首诗品析有误的一项是（ ）
A. 这是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B. 这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。
C. 首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。
D. 颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。
2.“无为在歧路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是______，诗句表达了诗人______的思想感情。
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请阅读《送杜少府之任蜀州》，完成小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
1.作者王勃和杨炯、卢照邻、___________并称为“初唐四杰”。
2.请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”和“望”字。
3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？
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送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
1.诗中的“宦游”“无为”是什么意思？请选择一个回答。
2.“海内存知己，天涯若比邻”这句诗为什么会成为千百年来脍炙人口的名句？请谈谈你的看法
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