阅读下面一段文字，按要求回答问题。
渐暖的空气，破冰的流水，吐绿的柳枝，萌芽的苞蕾，这些春的使者，趋散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光 （和煦、和睦），万物生长，春雨滋润，兰馨蕙香。自然界的精灵们争献殷勤，将无声的春意表现得似有声般轰轰烈烈，演绎春天的方式也更加叩人心弦。
1.给文段中的加横线字注音。
殷（ ）
2.找出并改正文段中的两个错别字。
改为 ； 改为
3.结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。
九年级语文综合性学习中等难度题
阅读下面一段文字，按要求回答问题。
渐暖的空气，破冰的流水，吐绿的柳枝，萌芽的苞蕾，这些春的使者，趋散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光 （和煦、和睦），万物生长，春雨滋润，兰馨蕙香。自然界的精灵们争献殷勤，将无声的春意表现得似有声般轰轰烈烈，演绎春天的方式也更加叩人心弦。
1.给文段中的加横线字注音。
殷（ ）
2.找出并改正文段中的两个错别字。
改为 ； 改为
3.结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，回答问题。
早春木棉红
郝俊
早春二月，料峭的寒风一吹，憋得鼓鼓囊囊的木棉花苞就炸开了，赤红的花瓣火苗一样蹿出，没有叶子的枝干像被点燃了似的。谁见了这样的花，心底的热望都会跟着燃烧起来。
很多花柔美娇艳，木棉花则不然。（甲）其形硕大，花瓣厚实，中间的一束花蕊粗壮有力，深色的蕊头黑如胡茬，观其神色，活脱脱一张血气充沛、胡须浓密的汉子脸。这样形容木棉花，绝不是忽略它的好看，而是觉得它有一种十足的阳刚之美。（乙）木棉属落叶大乔木，树高大挺拔，十至二十多米不等，这样的个头儿，让木棉总是高过身旁的其它树木，加上分枝平展，更显疏朗开阔，整株树看上去形姿伟岸，英武不凡。（丙）
生活在广州，对木棉自然很熟悉。木棉作为广州市的市花，在城中主干道及高校校园、公园等地均有种植。每到春天，木棉盛情绽放，灿若华灯。尤其是在陵园西路、越秀山、江南大道等种植较为密集的地方，花开得分外耀眼，有一种要点燃春天的势头，烈焰般的木棉映红了整座城市。
我喜欢木棉，不仅因为它的形象气质，也许还有日久生情的缘故，对我来说，它们就是我认识多年的好朋友。
我所工作的学校校园里就有近百株木棉，它们散植于各处。我从办公室到家，途经的路旁，有十来株木棉，我与它们几乎天天见面。每天下班经过时，感觉它们就像站在那里等我。有时候我会和它们近距离打招呼——站在树下，把手掌放在树干上，感觉着树皮的坚硬。抬头往上看，树干直指蓝天，视觉的延伸，也让内心获得一种超拔的力量。正值花期，没有树叶遮蔽的树枝更显遒劲，树枝形态各异，像是各自在寻找伸展的空间，然后用力把花朵向高处托举。再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。
木棉花边开边落，边落边开，花开让我欢喜，花落让我感动。纷纷扬扬地飘落不是木棉花的做派，木棉花落下来时直截了当，触地有声，整朵花砸到地面仍完好无损。为了看清楚木棉花如何落地，我曾长时间仰着脖子在树下观望，即便如此，也很难捕捉到落下的一瞬，往往是听到“啪”的一声之后，才发现地上又多了一朵。因为树冠太大，花太多，无法锁定具体目标，加之落地速度太快，所以很难看清。不过长时间的等待，偶尔也会有收获，就在眼睛酸乏的时候，突然看到一朵下落的木棉花，带着旋转倏忽坠地，整个下落的轨迹就像一个急促的感叹号，充满力量。
有些花木是先长叶再开花，木棉则不然，花开时无叶，花落尽方生叶。花开得早，让木棉有了“嫣然一笑领春风”的得意；花开得火热，让木棉有了“此花若肯夸雄丽，宇内群芳孰敢春”的气势。花期过后，木棉一边吐新叶，一边结果实。等到夏天果实成熟，果壳会自动裂开，露出洁白的棉絮，随风飘散。
年少时，很少仔细打量花花草草，认为它们只是为世间添了几许色彩。随着年岁的增长，越发觉得一朵花、一棵草都不可小觑。无论是人生一世，还是草木一秋，都有生命的庄严。看到热情似火的木棉，我会想到炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量……
（《人民日报》2020年03月18日）
1.下面的句子出自原文。它在文中的位置应该是（ ）
木棉花不仅花开得热烈，树的姿态也颇为雄奇。
A.（甲） B.（乙） C.（丙）
2.请品析下列词句的表达效果。
（1）憋得鼓鼓囊囊的木棉花苞就炸开了，赤红的花瓣火苗一样蹿出，没有叶子的枝干像被点燃了似的。（从词语运用的角度）
（2）再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。（从修辞的角度）
3.结合选文内容，说一说“有些花”和木棉花有哪些不同？
4.“木棉花边开边落，边落边开，花开让我欢喜，花落让我感动。”“欢喜”“感动”分别指的是什么？
5.最后一段在文中有什么作用？请简要分析。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面一段文字，按要求回答问题。
①贺兰山气势宏伟，风光秀丽，山涧潺潺、林涛阵阵；每到春季，百花芬芳，争奇斗研；时值金秋，玛瑙般的樱桃、山杏、野葡萄挂满枝头，绽红吐绿，令人心醉。②贺兰山山势险峻，怪石línxún ，③其主峰海拔高度3556米，伫立于主峰放眼东眺，宁夏平原尽收眼底 极目俯瞰，草原景色一览无余，是理想的避暑，旅游胜地。
（1）请找出第①句中的一个错别字：______改为______
（2）根据拼音写出词语。
línxún_________
（3）第③句空白处应填入的标点符号是：_______
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阅读下面《西游记》节选，回答问题
菩萨道：“当年太上老君曾与我赌胜：他把我的杨柳枝拔了去，放在炼丹炉里，炙得焦干，送来还我。是我拿了插在瓶中，一昼夜，复得青枝绿叶，与旧相同。”行者笑道：“真造化了！真造化了！烘焦了的尚能医活，况此推倒的，有何难哉！”菩萨吩咐大众：“看守林中，我去去来。”
遂手托净瓶，白鹦哥前边巧啭，孙大圣随后相从。有诗为证，诗曰：
玉毫金象世难论，正是慈悲救苦尊。过去劫逢无垢佛，至今成得有为身。
几生欲海澄清浪，一片心田绝点尘。甘露久经真妙法，管教宝树永长春。
上文诗中所说的“宝树”结的是什么果？这一次孙大圣央求观音菩萨同往，是什么原因？
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阅读下面一段文字，完成题目。（6分）
①三月的南通是旅游的好季节。②料峭的寒风挡不住春的脚步：冰封的河水已涣涣溶溶地流淌；③河畔的老柳经不住春的诱惑，悄悄吐出绿芽儿；④马路上luò yì bù jué（ ） 的人儿早已褪去厚重的冬装，急于来一场春的时装秀……⑤此刻泛舟风景秀丽的濠河，绕城而游，你可尽享游艇荡漾之感，亦可一览沿岸亭台桥榭之美，还可yuǎn tiào（ ）平地兀立的古塔文峰之影……
1.根据拼音在文中括号处写出相应的汉字。（2分）
2.文段第③句中有一个错别字，请找出来并加以订正。（2分）
错别字（ ） 订正( )
3.上面①-⑤句中有一句出现明显的语病，请指出并修改在下面。（2分）
第________句，应改为 ________
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阅读下面选文，完成下面小题
早春木棉红
郝俊
①早春二月，料峭的寒风一吹，憋得鼓鼓囊囊的木棉花苞就炸开了，赤红的花瓣火苗一样蹿出，没有叶子的枝干像被点燃了似的。谁见了这样的花，心底的热望都会跟着燃烧起来。
②很多花柔美娇艳，木棉花则不然。其形硕大，花瓣厚实，中间的一束花蕊粗壮有力，深色的蕊头黑如胡茬，观其神色，活脱脱一张血气充沛、胡须浓密的汉子脸。这样形容木棉花，绝不是忽略它的好看，而是觉得它有一种十足的阳刚之美。木棉花不仅花开得热烈，树的姿态也颇为雄奇。木棉属落叶大乔木，树高大挺拔，十至二十多米不等，这样的个头儿，让木棉总是高过身旁的其它树木，加上分枝平展，更显疏朗开阔，整株树看上去形姿伟岸，英武不凡。
③生活在广州，对木棉自然很熟悉。木棉作为广州市的市花，在城中主干道及高校校园、公园等地均有种植。每到春天，木棉盛情绽放，灿若华灯。尤其是在陵园西路、越秀山、江南大道等种植较为密集的地方，花开得分外耀眼，有一种要点燃春天的势头，烈焰般的木棉映红了整座城市。
④我喜欢木棉，不仅因为它的形象气质，也许还有日久生情的缘故，对我来说，它们就是我认识多年的好朋友。
⑤我所工作的学校校园里就有近百株木棉，它们散植于各处。我从办公室到家，途经的路旁，有十来株木棉，我与它们几乎天天见面。每天下班经过时，感觉它们就像站在那里等我。有时候我会和它们近距离打招呼——站在树下，把手掌放在树干上，感觉着树皮的坚硬。抬头往上看，树干直指蓝天，视觉的延伸，也让内心获得一种超拔的力量。正值花期，没有树叶遮蔽的树枝更显遒劲，树枝形态各异，像是各自在寻找伸展的空间，然后用力把花朵向高处托举。再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。
⑥木棉花边开边落，边落边开，花开让我欢喜，花落让我感动。纷纷扬扬地飘落不是木棉花的做派，木棉花落下来时直截了当，触地有声，整朵花砸到地面仍完好无损。为了看清楚木棉花如何落地，我曾长时间仰着脖子在树下观望，即便如此，也很难捕捉到落下的一瞬，往往是听到“啪”的一声之后，才发现地上又多了一朵。因为树冠太大，花太多，无法锁定具体目标，加之落地速度太快，所以很难看清。不过长时间的等待，偶尔也会有收获，就在眼睛酸乏的时候，突然看到一朵下落的木棉花，带着旋转倏忽坠地，整个下落的轨迹就像一个急促的感叹号，充满力量。
⑦有些花木是先长叶再开花，木棉则不然，花开时无叶，花落尽方生叶。花开得早，让木棉有了“嫣然一笑领春风”的得意；花开得火热，让木棉有了“此花若肯夸雄丽，宇内群芳孰敢春”的气势。花期过后，木棉一边吐新叶，一边结果实。等到夏天果实成熟，果壳会自动裂开，露出洁白的棉絮，随风飘散。
⑧年少时，很少仔细打量花花草草，认为它们只是为世间添了几许色彩。随着年岁的增长，越发觉得一朵花、一棵草都不可小觑。无论是人生一世，还是草木一秋，都有生命的庄严。看到热情似火的木棉，我会想到炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量……
（选自《人民日报》）
1.简要说说文章以“早春木棉红”为标题有哪些作用？
2.品读第②③段，结合相关内容概括木棉在形象气质上的特点。
3.请从修辞的角度赏析下面的句子。
再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。
4.根据第⑧段画线句，结合全文内容，说说木棉给了我怎样的精神力量？
5.如何理解第⑧段“无论是人生一世，还是草木一秋，都有生命的庄严”这句话？联系生活实际，说说我们应该怎样善待庄严的生命？
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阅读下面的文字，回答文后问题。（4分）
⑴不知不觉中，我们渐渐长大。⑵如初升的太阳，我们朝气蓬勃；如吐绿的新柳，我们充满希望；________；________。⑶年轻的生命美得如一幅风景画般美丽。⑷然而，世事的纷扰让许多人忽略了自己的现在，而一味追寻将来的目标。⑸我们常常悔恨过去，总是期待未来。⑹殊不知，在过去和未来之间，我们往往忽略了最重要的“现在”。 ⑺青年朋友们，请告别过去的岁月吧，不管它是春风得意还是痛苦无奈。⑻让我们把握生命里的每一分钟，去演绎精彩的现在，去发扬美好的未来。
①仿写句子。（2分）
如初升的太阳，我们朝气蓬勃；如吐绿的新柳，我们充满希望；________；
________。
②选文中画横线的句子有语病，请根据提示修改。（2分）
A.第⑶句成分赘余，应。
B.第⑻句中“________”一词使用不当，可以改成“”。
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阅读下面文字，按要求作答
春寒料峭，乍暖还寒。初春暖意还未完全抵达，但是青春的热情却早已充yì( )着整个校园。2月26日清晨，迎着朝huī( )，闻着早春的气息，A修远中学高一年级全体同学在年级领导的组织下，举办了高一年级本学期第一次月考动员暨班级文化PK大会。蒋勇副主任总结了开学以来各个班级的学习状态，肯定了大家的努力，希望大家都能认真努力，积极进取，在认真总结上学期期末成绩的基础上，查漏补缺，取长补短，在新学期新起点上继续认真努力，再创佳绩！接着，周业伟副主任宣布上学期期末班级文化PK结果。全体同学都在用心聆（ ）听领导们的讲话。各班学生在班长的带领下抖擞( )精神，喊出嘹亮的口号。B暂时落后的班级向优秀班级发起挑战，暂时领先的班级也毅然接受对手。这一声声口号，是同学们的热情，是对优胜班级的诚服，更是对自己激励。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
充yì（___） 朝 huī（___） 抖擞（___） 聆（____）听
（2）文中AB两句有语病，给出修改意见
① A 句修改意见：______________________________。
② B 句修改意见：______________________________。
九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
阅读下面一段文字，按要求回答小题。
唐诗宋词是一座流光益彩的美的殿堂，鉴赏唐诗宋词，即是探寻“美”的历程。大漠孤烟，长河落日，（折射 反射） 出唐诗灿烂夺目的光彩；小桥流水，杏花春雨，透露出宋词沁人心脾的韵味。cháng（ ）徉这座美的殿堂，你一定会目眩神迷，流连忘返。
1.根据拼音写出相应的汉字或给文段中的加横线字注音。
2.找出文段中的一个错别字并加以改正。
3.请依据语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作答。
家乡有二十五万余亩茶园，身在现场，才能真正体会茶山的壮观——（甲）（A.连山连水B.接天接地）地翻涌，（乙）（A.连山连水B.接天接地）地浪漫。春林初盛，漫山茶树吐绿，①xiān（A.纤B.鲜）毫未染，通透深邃。_________,_________,_________。层层叠叠的曲②（A.qū B.qǔ）线间，采茶人似天女散花，没有队形，没有组合，看似随意，却又是那样和谐自然。她们身挎不同的篮子或提篓，双手在翠绿的嫩叶上翻飞。
（1）为文中①处拼音选择正确的汉字，根据②处汉字选择正确的拼音：_______（只填序号）
（2）为文中甲乙两处选择符合语境的词语填入横线。（只填序号）
甲_________ 乙___________
（3）文中横线处缺少三个句子，下面三个句子依次填入横线处，衔接最恰当的一组是（______）
①一条有一条的风景 ②一条条茶带随山势蜿蜒 ③一带有一带的韵味
A.②①③ B.②③① C.①②③ D.③①②
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