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阅读下面的材料，根据要求写作。
①青，取之于蓝而青于蓝。（《荀子》）
②不慕古，不留今，与时变，与俗化。（《管子》）
③前事不忘，后事之师。（《战国策》）
④天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。（王安石）
⑤要看银山拍天浪，开窗放入大江来。（曾公亮）
⑥其实，先驱者本是容易变成绊脚石的。（鲁迅）
中国经典名言警句意蕴深厚，启悟后人。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础来确定立意（注意句子间的关联），并合理引用，写—篇文章。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
① 工欲善其事，必先利其器。（《论语》）
② 不慕古，不留今，与时变，与俗化。（《管子·正世》）
③ 不以穷变节，不以贱易志。（桓宛《真诚铁论·地广》）
④ 欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登颧雀楼》）
⑤ 自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。（陆九渊）
⑥ 现在的青年最要紧的是“行”，不是“言”。（鲁迅）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
①己欲立而立人，己欲达而达人。（《论语》）
②不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。（《离骚》）
③前事不忘，后事之师。（《战国策》）
④求木之长者，必固其根本。（魏征）
⑤灭人之国，必先去其史。（龚自珍）
⑥自信人生二百年，会当水击三千里。（毛泽东）
名言警句意蕴深厚，启悟后人。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础来确定立意（注意句子间的关联），并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。——荀子
我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。——贝多芬
求学的三个务件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。——荀子
若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。——蔡元培
手脑双全，是创造教育的目的。——陶行知
要求:围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
荀子认为“先义而后利者荣，先利而后义者辱”（《荀子·荣辱》）。董仲舒则认为“天之生人也，使人生义与利。利以养其体，义以养其心。心不得义不能乐，体不得利不能安”（《春秋繁露·身之养莫重于义》）。
针对上述材料，你有什么看法？请综合材料内容及含意作文。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作
①君子耻不修，不耻见污。(荀子)
②高行微言，所以修身。(黄石公)
③日省其身，有则改之，无则加勉。(朱熹)
④宁信其品格，勿信其誓言。(希腊谚语)
⑤美德大都包含在良好的习惯之内。(帕利克)
⑥品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。(菲利普斯·布鲁克斯)
关于修身，古今中外有诸多名言。请从自己的体会出发，选择其中的两三句名言，形成有机的关联，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
①凡百事之成也，必在敬之。其败也，必在慢之。(战国·荀子)
②学之广在于不倦，不倦在于固志。(晋·葛洪)
③业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。(唐·韩愈)
④不忘初心，方得始终。(《华严经》)
⑤凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。(李大钊)
⑥雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。(毛泽东)
无数的名句，对于我们的立志、追求、奋斗多有指导意义。读了上面六句，你有怎样的感受与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
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