-
改革是历史发展的强大动力，对人类社会的进步起着巨大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
——选自人教版《历史》九年级上册
（1）材料一指出了俄国农奴制改革的实质，请结合所学知识，概括回答。
材料二：政治方面：“废藩置县”，加强中央集权；经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
——选自人教版《历史》九年级上册
（2）材料二的哪一内容最能体现日本明治维新的性质？
（3）试比较俄国农奴制改革和明治维新的相同点
材料三：《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数，规定工人具有集体谈判的权利，规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。为保证《全国工业复兴法》的实施，政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标记，发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”。
——选自北师大版《历史》九年级上册
（4）结合所学知识，分析材料三中《全国工业复兴法》实施的主要目的。
（5）罗斯福新政的核心和基础是什么？特点是什么？
材料四：改革是一把双刃剑，它可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立；可以使封建农奴制度渡过统治危机；也可以使一个国家在一段时间内摆脱经济危机的困扰。但是，改革不当也会导致国家分裂。同一时期，同一种社会制度的国家改革，也会出现不同的结果。
（6）请列举史实一一验证材料四“改革不当也会导致国家分裂。同一时期，同一种社会制度的国家改革，也会出现不同的结果”的观点。
-
（改革推动发展）
社会的进步离不开改革，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，成为战国后期最富强的封建国家。……各国经过变法，封建制度逐步确立起来。
（1）在商鞅变法的措施中，哪一项对秦国封建制度的确立起决定作用？
材料二：19世纪60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。
（2）请举出两例史实，说明上述历史观点。
材料三：1929年10月24日美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全国，然后资本主义国家都感冒了。到1933年整个资本主义世界工业下降40%，各国的工业产量倒退到19世纪末的水平。
——百度百科
（3）谁为治愈“生病”的美国做出杰出的贡献？他的措施取得怎样的成效？（答出一方面即可）
材料四：30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。
（4）改革开放30多年来，中国社会进步举世瞩目，除了党和国家实行正确的方针，政策外，还归功于中国较好地利用了哪些有利的外部条件？
-
历史的发展相始终。改革是历史发展的强大动力，对社会的进步起着巨大的推动作用。让我们走进历史，一起探究古今中外改革。阅读下列材料，回答问题：
材料一：学习汉族文化，仿照汉人的典章制度和生活方式，提倡说汉话，改鲜卑复姓为汉字单姓，禁穿胡服，仿南朝制定官制，妇女冠服，提倡与汉族通婚。
（1）材料一反映的是我国历史上哪次改革？这次改革有什么历史意义？
材料二 ： 该法规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
（2）材料二出自罗斯福新政的哪一法令？依据材料指出美国政府颁布这个法令的目的。
材料三 19世纪60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。
（3）请举出两例史实，说明上述历史观点。与此同时，中国进行了一场向西方学习的运动，这场运动是什么？
（4）结合上述史实，谈一谈改革给你留下哪些启示？
-
（6分）社会的进步离不开改革开放，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮此举也。然国势之衰，实始于此。”
（1）材料一是对哪次改革的评价？（1分）
材料二 19世纪60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。
（2）请举出一例史实，说明上述历史观点。与此同时，中国进行了—场向西方学习的运动，这场运动是什么？（3分）
材料三 30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。
（3）说明甲图、乙图所反映的历史事件之间的联系。（1分）
（4）分析丙图现象出现的主要原因是什么？（1分）
-
社会的进步离不开改革开放，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮此举也。然国势之衰，实始于此。”
材料二 19世纪60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。
材料三 30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。
（1）材料一是对哪次改革的评价？你是否同意这样的评价？请结合所学知识简要说明。
（2）请举出两例史实，说明材料二中上述历史观点。与此同时，中国进行了一场向西方学习的运动，这场运动是什么？
（3）说明甲图、乙图所反映的历史事件之间的联系。
（4）分析丙图现象出现的主要原因是什么？
（5）结合上述史实，谈一谈改革给你留下哪些启示？
-
社会的进步离不开改革开放，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮此举也。然国势之衰，实始于此。”
（1）材料一是对哪次改革的评价？你是否同意这样的评价？请结合所学知识简要说明。（3分）
材料二 19世纪60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。
（2）请举出两例史实，说明上述历史观点。与此同时，中国进行了一场向西方学习的运动，这场运动是什么？（3分）
材料三 如图，30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。
（3）说明甲图、乙图所反映的历史事件之间的联系。（2分）
（4）分析丙图现象出现的主要原因是什么？（2分）
（5）结合上述史实，谈一谈改革给你留下哪些启示？（2分）
-
改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1921年列宁说：“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的，原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——引自《苏联兴亡史》
材料二：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战，既是为我们自己，也是为全世界。”
——富兰克林·罗斯福
材料三：“什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主义最该注重发展生产力……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力、发展生产力。”
——邓小平南方讲话
材料四：我们即将迎来改革开放三十周年，……从那时以来……社会主义中国的面貌……发生了历史性变化……从农村到城市、从经济领域到其他各个领域，全面改革的进程势不可挡地展开了。
——中共十七大报告
（1）材料一中列宁采用“围攻的方法”指什么政策?(1分)
（2）材料二中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么?其中心措施是什么?(2分)
（3）结合材料三，与邓小平南方讲话的科学论断相对应，中共十四大在经济体制改革方面做出了怎样的重大决策?(1分)
（4）材料四中“历史性变化”的起点是什么?农村改革中实行的新政策产生了什么影响?(2分)
-
（原创）阅读下列材料，完成下列要求。
社会的进步离不开改革，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。
材料一 “帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮此举也。然国势之衰，实始于此。”
材料二 19世纪60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。……面临西方资本主义国家的侵略威胁的日本，开始时以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。……与此同时，中国也开始了—场向西方学习的运动，这场运动开启了中国近代化的进程。
材料三 在1978年11月召开的中央工作会议上，邓小平提出改革经济体制的任务，语重心长地告诫全党：“再不实行改革，我们的社会主义事业就会被葬送。”……在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。从此，中国进入了社会主义现代化建设的新时期。
据材料并结合所学知识，评论材料中关于改革的观点。要求：观点明确，论述充分，表述清楚，史论结合。
-
社会的进步离不开改革，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大的推动作用。它是落后国家通向现代化的“桥梁”。懂得改变，是一种智慧。结合所学知识，回答问题。
（1）19世纪60年代，下列国家发生的革命或改革产生了深远的历史影响。按要求完成下表。（7分）
| 国家 | 革命（改革）名称 | 领导人物 | 历史影响 |
| 俄国 | 1861年改革 | ① | 有利于俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折。 |
| 日本 | ② | 明治天皇 | ③ |
（2）根据所学知识，说说这两个国家的改革有何相似之处。（说出两点，4分）
-
科学技术进步推动世界经济发展。阅读材料，回答问题。
材料一 迄今为止，人类历史上已经历了三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题，都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为，下一次工 业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。
——黄晓庆（中国移动研究院院长，“千人计划”国家特聘专家）
（1）分析材料一，据所学知识分别指出“解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题”的重大发明。
材料二早在 1624 年，英国法律就明确规定：把专利权授予最早的发明者。到 1851 年，英国总共颁发了 13023 项专利，促进和保护了私人发明。1687 年牛顿出版了《自然哲学的数学原理》， 他通过自己的实践，沟通了技术和科学之间的鸿沟，开启了工业革命的大门。
（2）据材料二，分析英国率先开启了工业革命的大门的原因。
材料三 工业 4.0 是 2011 年 4 月德国政府提出的十大未来项目之一，旨在提升制造业的智能化水平，建立具有适应性、资源效率及基因工程学的智慧工厂。2014 年 11 月中德双方发表了《中德合作行动纲要：共塑创新》，宣布两国将开展工业 4.0 合作，该领域的合作有望成为中德未来产业合作的新方向。
（3）材料三认为德国工业 4.0 的目的是什么？你认为德国工业 4.0 战略对中国发展有何启示？
材料四 2018 年 3 月 23 日，美国总统特朗普正式签署对华贸易备忘录。宣布将对中国出口
美国的商品征收关税，“涉及的中国出口商品可能将达 500 亿美元，可能包含多达 1 300 种商品”。
外交部发言人华春莹在例行记者会上说：“中美经贸关系的本质是互利共赢的，近 40 年来，中美经贸合作给两国提供了巨大市场，创造了大量就业机会，还非常可观地降低了美国家庭的平均开支负担。
（4）据材料四，谈谈你对经济全球化的看法。