实验探究题。请根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出仪器I的名称:_____。
(2)用A装置,制取O2的化学方程式为________,若用另外一种物质来制取氧气,则需要在试管口放置一团棉花,其作用是__________;B装置也可以用于制取O2,其化学方程式为__________。
(3)利用E来收集气体,要等到_______时,才能开始收集,待收集满时,应用玻璃片的______盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”);为防止在使用排水法收集O2时操作错误导致倒吸,而影响发生装置,需在A与E装置之间连接一种称为“安全瓶”的装置,如图可用作“安全瓶”的装置是______(填序号①或②)。
(4)若用F装置收集CO2时,发生装置应连接在_____(填“a”或“b”)端。若使用注射器来代替仪器I,则其优点________。
九年级化学实验题简单题
某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性,根据实验室制的仪器、药品和实验需要,组装了如下装置,请根据要求回答下列问题:
(1)写出标有序号仪器的名称:① ;② 。
(2)小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气,应选择的发生装置是 (填序号),发生反应的化学方程式为 ,该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较,其优点是
(3)用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是 ,现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性,所选除杂质的装置为 (填装置编号),导管口之间的连接顺序是:发生装置出口 (按顺序填导管口字母)→F装置,F装置中可观察到的现象为 ,发生反应的化学方程式是 。
(4)如用如图收集一瓶纯净干燥的氢气,应将纯净干燥的氢气从 (填“g“或“h“)端进入。
(5)完成上述实验后,某同学还想用A装置来制备氧气,请写出用该装置制取氧气的化学方程式: 。
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如图,实验室制取气体并进行相关的实验探究,根据以下装置回答下列问题。
(1)写出字母所指的仪器名称a______,b______。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式是______,选择E装置收集氧气的原因是______,将带火星的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中,木炭剧烈燃烧,发出白光。说明氧气具有______性,利用该反应,木炭可以做______。
(3)氨气是一种无色有强烈的刺激气殊,标况下,氨气密度0.771g/L(空气密度为1.29g/L)。氨气极易溶于水。实验室制取氨气:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取干燥的氨气,所选装置正确的连接顺序是______→______(填字母代号)。
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实验探究题。请根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出仪器I的名称:_____。
(2)用A装置,制取O2的化学方程式为________,若用另外一种物质来制取氧气,则需要在试管口放置一团棉花,其作用是__________;B装置也可以用于制取O2,其化学方程式为__________。
(3)利用E来收集气体,要等到_______时,才能开始收集,待收集满时,应用玻璃片的______盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”);为防止在使用排水法收集O2时操作错误导致倒吸,而影响发生装置,需在A与E装置之间连接一种称为“安全瓶”的装置,如图可用作“安全瓶”的装置是______(填序号①或②)。
(4)若用F装置收集CO2时,发生装置应连接在_____(填“a”或“b”)端。若使用注射器来代替仪器I,则其优点________。
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实验探究题:请根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出仪器I的名称:_____。
(2)用A装置,制取O2的化学方程式为_____,若用另外一种物质来制取氧气,则需要在试管口放置一团棉花,其作用是_____;B装置也可以用于制取O2,其化学方程式为_____。利用E来收集气体,要等到_____时,才能开始收集,待收集满时,应用玻璃片的_____盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”);为防止在使用排水法收集O2时操作错误导致倒吸,而影响发生装置,需在A与E装置之间连接一种称为“安全瓶”的装置,上图可用作“安全瓶”的装置是_____(填序号①或②)。
(3)若用B装置制取CO2,则发生反应的化学方程式为_____。若用F装置收集CO2时,发生装置应连接在_____(填“a”或“b”)端。若使用注射器来代替仪器I,则其优点_____。
(4)将收集到的CO2,按照G装置的操作方法进行实验,发现低处蜡烛先熄灭,证明CO2的密度_____空气(填“大于”或“小于”)。
(5)制取完氧气后,某同学还想探究一下B装置制取O2实验中所使用的催化剂质量到底有没有减少,图2所示是他的部分实验的操作:
①使固液分离操作叫做_____(填该实验的操作名称)
②图2所示操作中,玻璃棒的作用是_____
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实验探究题。请根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出仪器I的名称:_____。
(2)用A装置,制取O2的化学方程式为________,若用另外一种物质来制取氧气,则需要在试管口放置一团棉花,其作用是__________;B装置也可以用于制取O2,其化学方程式为__________。
(3)利用E来收集气体,要等到_______时,才能开始收集,待收集满时,应用玻璃片的______盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”);为防止在使用排水法收集O2时操作错误导致倒吸,而影响发生装置,需在A与E装置之间连接一种称为“安全瓶”的装置,如图可用作“安全瓶”的装置是______(填序号①或②)。
(4)若用F装置收集CO2时,发生装置应连接在_____(填“a”或“b”)端。若使用注射器来代替仪器I,则其优点________。
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﹙8分﹚化学实验是科学探究的重要手段,请根据下列装置图回答问题。
(1)写出仪器名称① ,② 。
(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取较纯净的氧气时,应选择的发生和收集装置分别是
(填字母);除过氧化氢溶液外,通常还需要的一种药品是 ,其作用是 ;若用高锰酸钾为原料制取氧气,应在试管口放一团棉花,目的是 ,该反应的化学方程式为 。
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某同学对气体的实验室制法作了以下探究,请根据图回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器的名称a_____;b_____
(2)请写出能用B装置制取氧气的化学方程式_____;
(3)若发生装置选A,收集装置选C,则制取该气体的化学反应方程式为:_____。
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_____,应选用的制取装置为_____(填装置编号
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某同学对气体的实验室制法作了以下探究,请根据图回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器的名称a_____;b_____
(2)请写出能用B装置制取氧气的化学方程式_____;
(3)若发生装置选A,收集装置选C,则制取该气体的化学反应方程式为:_____。
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_____,应选用的制取装置为_____(填装置编号
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某同学对气体的实验室制法作了以下探究,请根据图回答下列问题:
写出标有序号的仪器的名称a______;b______.
请写出能用B装置制取氧气的化学方程式______;
若发生装置选A,收集装置选C,则制取该气体的化学反应方程式为:______.
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