阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
夏日南亭怀辛大 孟浩然
山光忽西落,池月渐东上。散发①乘夕凉,开轩②卧闲敞。荷风送香气,竹露滴清响。欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,终宵劳梦想。
注:①散发:将束发从头顶上放下。②开轩:开窗。
1.“荷风送香气,竹露滴清响”两句景物描写有何特色?请简要分析。
2.全诗抒发了诗人哪些情感?请简要分析。
高二语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
夏日南亭怀辛大 孟浩然
山光忽西落,池月渐东上。散发①乘夕凉,开轩②卧闲敞。荷风送香气,竹露滴清响。欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,终宵劳梦想。
注:①散发:将束发从头顶上放下。②开轩:开窗。
1.“荷风送香气,竹露滴清响”两句景物描写有何特色?请简要分析。
2.全诗抒发了诗人哪些情感?请简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成后面各小题。
夏日南亭怀辛大
孟浩然
山光忽西落,池月渐东上。
散发①乘夕凉,开轩②卧闲敞。
荷风送香气,竹露滴清响。
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。
感此怀故人,终宵劳梦想。
注:①散发:将束发从头顶上放下。②开轩:开窗。
1.“荷风送香气,竹露滴清响”两句景物描写有是特色?请简要分析。
2.全诗抒发了诗人哪些情感?请简要分析。
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阅读下面这首诗,然后完成后面题目。
夏日南亭怀辛大 孟浩然
山光忽西落,池月渐东上。
散发乘夕凉,开轩卧闲敞。
荷风送香气,竹露滴清响。
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。
感此怀故人,中宵劳梦想。
(1)“荷风送香气,竹露滴清响”是为后世所传诵的佳句,“送”与“滴”字用得尤妙,请简要赏析。(4分)
(2)诗中诗人经历了怎样的情感变化?请作简要分析。(3分)
(3)结合全诗,简要分析诗中的人物形象。(4分)
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阅读下面这首诗,然后完成后面题目。
夏日南亭怀辛大 孟浩然
山光忽西落,池月渐东上。
散发乘夕凉,开轩卧闲敞。
荷风送香气,竹露滴清响。
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。
感此怀故人,中宵劳梦想。
(1)“荷风送香气,竹露滴清响”是为后世所传诵的佳句,“送”与“滴”字用得尤妙,请简要赏析。(4分)
(2)诗中诗人经历了怎样的情感变化?请作简要分析。(3分)
(3)结合全诗,简要分析诗中的人物形象。(4分)
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阅读下面这首唐诗,完成小题。
夏日南亭怀辛大
孟浩然
山光忽西落,池月渐东上。
散发乘夕凉,开轩卧闲敞。
荷风送香气,竹露滴清响。
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。
感此怀故人,中宵劳梦想。
1.下列对本诗的理解,不正确的一项是()
A. 孟浩然的诗的特色是“遇景入咏,不拘奇抉异”,虽然只就闲情逸致做了轻描淡写,但是往往能引人渐入佳境。《夏日南亭怀辛大》就是很有代表性的名篇。
B. 诗的内容可分为两部分,既写夏夜水亭纳凉的清爽闲适,同时又表达了对家人的怀念。
C. “山光忽西落,池月渐东上”,开篇就是遇景入咏,细味却不知是简单写景,同时还写出了诗人的主观感受。三、四句不但写出一种闲情,同时也写出一种适意,来自身心两方面的快感。
D. 诗人是多么希望有朋友在身边,闲话清谈,共度良宵。可人却未来,自然会生出惆怅。“怀故人”的情绪一直带到睡下以后,进入梦乡,居然见到了亲爱的朋友。诗以有情的梦境结束,极有余味。
2.“山光忽西落,池月渐东上”中“忽”“渐”二字运用极妙,请问妙在何处?
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阅读下面一首唐诗,回答后面题目。
早寒有怀①
孟浩然
木落雁南度, 北风江上寒。
我家襄水②曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽, 归帆天际看。
迷津欲有问③,平海夕漫漫。
【注】 ①当时作者漫游在长江下游一带。②襄水,古属楚国。③《论语·微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津,两人不说津(渡口)的所在,反而讥笑孔子栖栖遑遑,奔走四方,以求见用,引出孔子的一番慨叹。
1.题为“早寒有怀”,诗人是如何写出“早寒”特点的?请结合首联简要赏析。(5分)
2.本诗颈联、尾联分别用了什么表现手法,抒发了诗人什么样的情感?(6分)
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阅读下面一首清诗,完成后面题目。(11分)
小 园[清]黎简水影动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。幽竹如人静,寒花为我芳。小园宜小立,新月似新霜。[注]寒花,菊花。
1. 诗的首联中哪两个字用得最好?为什么?请简要赏析。(5分)
2. 这首诗的后两联由物及人(诗人),请简要赏析诗中“人”的形象特点。(6分)
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阅读下面这首元曲,完成后面题目。
[中吕]普天乐·平沙落雁①
鲜于必仁
稻粱收,菰蒲秀②,山光凝暮,江影涵秋。 潮平远水宽,天阔孤帆瘦。雁阵惊寒埋云岫,下长空飞满沧州③。 西风渡头,斜阳岸口,不尽诗愁。
①平沙落雁:此为“潇湘八景”之第五首。 ②菰(gū)蒲:菰是多年水生草本植物。蒲亦是水生植物,即苇子,可以编席。③ 沧州:水边比较开阔的地方,常用指隐士住地。
1.曲中“山光凝暮”和“雁阵惊寒”化用了谁的哪篇文章中的句子?“天阔孤帆瘦”中的“瘦”字用得精妙传神,请简要分析。(5分)
2.这首散曲营造了怎样的意境?请从景和情的角度简要分析。(6分)
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阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
宿桐庐江寄广陵旧游①
孟浩然
山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土②,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。
【注释】①本诗是作者长安求仕不第后漫游吴越时所作。桐庐江即桐江,在今浙江省桐庐县境内,诗中的建德也指桐庐江。广陵即扬州,诗中的维扬、海西头均指扬州。②非吾土:王粲《登楼赋》:“虽信美而非吾土兮。”
1.在这首诗中,诗人是如何借“声音”来抒发情感的?
2.“建德非吾土”这一句有怎样的表达效果?
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阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
夜归鹿门歌
孟浩然
山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。
1.这首诗的首联运用了什么表达技巧?表达了诗人什么样的感情?请简要分析。
2.“忽到庞公栖隐处”中的“忽”字有什么表达效果?
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