美国制宪会议代表确立了三条纪律与程序:(1)会议以闭门方式举行;(2)所有问题的决议必须以州为单位来投票;(3)投票结果以当时在场州的总数的大多数的意愿为标准。制宪会议的这些规定
A. 表明美国急需建立中央集权制政府
B. 确立了民主制衡的新原则
C. 有助于均衡各州利益确保行政效率
D. 主要为避免会议受外界干扰
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美国制宪会议代表确立了三条纪律与程序:(1)会议以闭门方式举行;(2)所有问题的决议必须以州为单位来投票;(3)投票结果以当时在场州的总数的大多数的意愿为标准。制宪会议的这些规定
A. 表明美国急需建立中央集权制政府
B. 确立了国家权力结构中州权至上的原则
C. 有助于均衡各州利益确保行政效率
D. 主要为避免会议受外界干扰
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美国制宪会议代表确立了三条纪律与程序:(1)会议以闭门方式举行;(2)所有问题的决议必须以州为单位来投票;(3)投票结果以当时在场州的总数的大多数的意愿为标准。制宪会议的这些规定
A. 表明美国急需建立中央集权制政府
B. 确立了民主制衡的新原则
C. 有助于均衡各州利益确保行政效率
D. 主要为避免会议受外界干扰
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阅读下列材料,回答问题。(12分)
1787年,美国召开制宪会议,会议首先通过的是《开会规则》。
材料一:开会议事,出席者不得少于7个邦的代表;一切问题,由出席代表足够的各邦投票,由多数邦作出决定;出席者不足以代表7个邦时,得逐日休会。
材料二:代表起立发言,需先向主席致意;代表发言时,其他人不得中途走动,不得交头接耳,不得读书、读小册子、读印刷或手写的文件;若两名代表同时起立,由主席决定先听准的发言。
材料三:对一项议题作出决定前,即使已经经过充分辩论,只要有一个邦坚持要求,即应推迟到次日再议.
材料四:书面发言,若包含要求会议讨论的内容,需先从头至尾朗读一遍,让全体代表知情……若有修改,需作二读。 ——摘自詹姆斯·麦迪逊《美国制宪会议记录》
材料五:人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。“笼子”——白宫 ——总统乔治?布什国庆日演说(2004年7月4日)
回答:(1)根据材料1-4,概括制宪会议代表共同遵守的会议规则。(不得摘抄原文)(4分)
(2)会议规则体现了哪些民主内涵?(3分)
(3)据材料五,并结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。(5分)
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1787年5月在费城举行的会议,最初的决议案写明了这次会议的目的是起草邦联条例的修正案,但是会议最终决定重新起草一部宪法。导致这一变化的主要原因是
A. 费城会议被制宪派控制
B. 美国建国后面临严峻的外部形势
C. 邦联条例不具宪法权威
D. 美国独立后松散联盟的现实要求
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1787年5月,美国费城制宪会议通过“宪法必须要获得13个州中的9个州的批准才能生效”的决议,改变了过去“只有所有州一致同意才能修改《邦联条例》”的规定。这一改变
A. 使美国的联邦制建立起来
B. 提升了各州的权力
C. 利于国家权力的发挥
D. 形成了分权制衡体制
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在1787年的美国制宪会议上,弗吉尼亚州代表提出,各州在国会的投票权应按各州财力贡献的大小或自由民多少的比例进行分配。这一议案引发了尖锐的冲突,其中反对最激烈的代表应该来自
A. 大州
B. 小州
C. 南方
D. 北方
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1787年美国制宪会议没有建立一院制议会,而是建立了两院制。其中的原因可以在从制宪者们的经典论述中找到答案。阅读下列材料:
材料一 汉密尔顿指出:在美国议会投票时会出现这样的情况:“州的多数却是美国人民的少数”,同时举出了一个美国人民的多数却是州的少数的例子(最大四个州的人口却超过了总人口数的一半)。
材料二 麦迪逊认为:“在共和政体中立法权必然处于支配地位,补救这个不便的方法就是把立法机构分为不同的单位。”汉密尔顿认为立法机关如果全由选民代表构成的一院制,就会存在部分人侵犯部分人权利的行为。
——以上材料均摘编自《联邦党人文集》
材料三 一院制容易引发党争。如何消除党争,宪法的反对者们曾提出这样的观点:“用小共和国中公民的爱国热忱和遵纪守法来实现这个目标,因为对共和国的热爱使得小共和国的公民不会形成旨在损害他人或集体利益的不同派系或者在此基础可以大大减小党争的危害。”而制宪者们认为“一切一院制而且人数众多的议会,都容易为突发的强烈感情冲动所左右,或者受帮(党)派头子所操纵,而通过过分的和有害的决议”。于是他们设计了一个人数相对较少的机构。
——《英美两国代议制结构性差异的成因》
请回答:
(1)据材料一和所学知识,说明如果实行单独的参议一院制或单独的众议一院制,分别会造成怎样的结果?
(2)据材料一、二和所学知识,指出1787年宪法为解决麦迪逊和汉密尔顿提出的问题所采取的措施及其特点。
(3)材料三中“宪法的反对者们”的观点是否正确?为什么?
(4)据上述材料,归纳美国实行两院制的原因。
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1781年后,新生美国的政治体制遇到了许多无法解决的问题。为此,1787年在费城召开的制宪会议确立了( )
A.邦联体制 B.民主共和制
C.联邦体制 D.君主立宪制
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(16分)近代西方代议制民主政治是人类文明的重要成果之一。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)依据材料,指出英国确立了何种政体?该政体有哪些基本特点?(6分)
材料二 美国人在制宪会议上心里很纠结:一方面,心理上对政府权力不信任;另一方面,现实中又有集权的需要。如何加强政府的权力、维护社会秩序的稳定,同时又不至于侵犯到个人的权利自由呢?也就是怎样做到有限集权。通过长达100多天的争论,他们采取的办法还是“制约权力,平衡利益”。
——《如何正确理解西方代议制中“权利的制约和平衡”原则》
(2)材料中的“制宪会议’具体指的是什么会议?结合所学知识指出“制约权力,平
衡利益”在美国近代政治中的具体体现。(6分)
材料三 《德意志帝国宪法》的主要规定:
1、皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联邦议会和帝国国会,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施。帝国军队由皇帝统帅.军官均由皇帝任命。
2、首相主持帝国政府,只对皇帝负责而不对议会负责。首相是帝国唯一的大臣,
首相之下不设立各部。
3、议会实行两院制。联邦议会,权力巨大,议长为帝国宰相,议员由君主任命,
负责法律的审批。帝国议会,权力较小,具有立法权,但任何法案必须经过联邦议会和皇帝的批准才能生效;按普遍、平等的选举法选举产生,无行政监督权。
(3)有学者认为德意志帝国是一个“半专制的君主立宪国家”,结合材料分析其理由。(4分)
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(17分)近代西方代议制民主政治是人类文明的重要成果之一。阅读材料.回答问题。
材料一
(1)依据材料,指出英国确立了何种政体?该政体有哪些基本特点?(6分)
材料二 美国人在制宪会议上心里很纠结:一方面,心理上对政府权力不信任;另一方面,现实中又有集权的需要。如何加强政府的权力、维护社会秩序的稳定,同时又不至于侵犯到个人的权利自由呢?也就是怎样做到有限集权。通过长达100多天的争论,他们采取的办法还是“制约权力.平衡利益”。
—《如何正确理解西方代议制中“权利的制约和平衡’原则》
(2)材料中的“制宪会议’具体指的是什么会议?结合所学知识指出“制约权力,平衡利益”在美国近代政治中的具体体现。(8分)
材料三 《德意志帝国宪法》的主要规定:1、皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联邦议会和帝国国会,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施。帝国军队由皇帝统帅.军官均由皇帝任命。
2,首相主持帝国政府.只对皇帝负责而不对议会负责。首相是帝国唯一的大臣,首相之下不设立各部。
3、议会实行两院制。联邦议会,权力巨大.议长为帝国宰相.议员由君主任命.负责法律的审批。帝国议会,权力较小.具有立法权,但任何法案必须经过联邦议会和皇帝的批准才能生效;按普遍、平等的选举法选举产生。无行政监督权。
(3)有学者认为德意志帝国是一个“半专制的君主立宪国家”。结合材料分析其理由。(3分)
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