卖油翁 欧阳修
陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
1. 解释下列句中加点的字(2分)
(1)有卖油翁释担而立( ) (2)吾射不亦精乎( )
(3)尔安敢轻吾射( ) (4)康肃笑而遣之( )
2.将画线句子译成现代汉语(2分)
译文:________
3.“公亦以此自矜”的“此”指代的是________(2分)
4.在文中起承上启下的一句是(2分) ( )
A.睨之,久而不去。 | B.见其发矢十中八九,但微颔之。 |
C.汝亦知射乎?吾射不亦精乎? | D.无他,但手熟尔。 |
5.陈康肃公的两句问话“汝亦知射乎”和“尔安敢轻吾射”各说明他的什么态度?(2分)
答:________
七年级语文文言文阅读简单题
卖油翁
作者:欧阳修 (宋)
陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
翁曰:”无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是( )
A. 为后文写陈尧咨埋下伏笔。
B. 为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。
C. 为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。
D. 与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。
2.解释下列词语的意义
公亦以此自矜 (______)
汝亦知射乎 (______)
无他,惟手熟尔 (______)
3.翻译句子
(1)尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
(2)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
4.这篇文章告诉我们什么道理?
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卖油翁 欧阳修
陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
1. 解释下列句中加点的字(2分)
(1)有卖油翁释担而立( ) (2)吾射不亦精乎( )
(3)尔安敢轻吾射( ) (4)康肃笑而遣之( )
2.将画线句子译成现代汉语(2分)
译文:________
3.“公亦以此自矜”的“此”指代的是________(2分)
4.在文中起承上启下的一句是(2分) ( )
A.睨之,久而不去。 | B.见其发矢十中八九,但微颔之。 |
C.汝亦知射乎?吾射不亦精乎? | D.无他,但手熟尔。 |
5.陈康肃公的两句问话“汝亦知射乎”和“尔安敢轻吾射”各说明他的什么态度?(2分)
答:________
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《卖油翁》
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列加点的词。
(1) 睨之久而不去
(2) 但微颔之
(3) 但手熟尔
(4) 康肃笑而遣之
2.翻译下列句子。
(1) 尝射于家圃。
(2) 尔安敢轻吾射!
3.卖油翁对陈尧咨射箭的本领是怎样评价的?他如此评价的依据是什么?(用原文语句回答)
4.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。请谈谈你是如何看待自己及别人的长处的?
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列加点词语。
(1)公亦以此自矜___________________
(2)释担而立___________________
(3)但微颔之______________________
(4)康肃忿然曰_____________________
(5)康肃笑而遣之___________________________
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。
(2)尔安敢轻吾射!
3.文中体现陈尧咨傲慢的语句是_____________ ,表明卖油翁观点的语句是_________________。
4.本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们一个什么样的道理?
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列加点词解释错误的一项是( )
A. 康肃忿然(忿然:气愤的样子) B. 以我酌油知之(舀取,这里指倒入)
C. 笑而遣之(遣:派遣)(打发) D. 公亦以此自矜(自矜:自夸)
2.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是( )
A. 尝射于家圃 乃取一葫芦置于地
B. 尔安敢轻吾射 惟手熟尔
C. 但手熟尔 但当涉猎
D. 徐以杓酌油沥之 蒙辞以军中多务
3.下面对文句翻译正确的一项是( )
A. “见其发矢十中八九,但微颔之。”意思是:“老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支,但是(只是)对此微微点点头。”
B. “康肃问曰:‘汝亦知射乎?吾射不亦精乎?’”意思是:“陈尧咨问道:‘你也懂得射箭吗?我射箭(我的射箭技艺)难道不精湛吗?’”
C. “乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。”意思是:“竟然(于是)老翁拿出一个葫芦放在地上,将一枚铜钱盖在葫芦口,(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦,油从铜钱孔注入,而铜钱没有被沾湿。”
D. “陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。”意思是:“康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可以媲美,他也因此而自夸。”
4.下列对文章理解有误的一项是( )。
A. 本文在写法上详略得当,详写(略写)了康肃公的射箭技艺,而对卖油翁的精湛技艺作了比较粗略(详细)的描述。
B. “见其发矢十中八九,但微颔之”这句话寥寥数语,便将卖油翁当时的表情和心理活动生动地表现了出来。
C. 文末写道“康肃笑而遣之”,康肃公的“笑”中有会意,有尴尬,也有解嘲,“笑”和“遣”也表现了陈尧咨通达爽快的一面。
D. 作者借卖油翁对康肃公说的“无他,但手熟尔”,以及卖油翁对自己的评价“我亦无他,惟手熟尔”,意在说明熟能生巧的道理。
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列句了中加点词的含义。
(1)有卖油翁释担而立(_______)
(2)但手熟尔(________)
(3)康肃忿然日(________)
(4)康肃笑面遣之(________)
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的组是( )
A. 公永以此自矜/以钱覆其口
B. 有卖油翁释担而立/而钱不湿
C. 睨之久而不去/徐以杓酌油沥之
D. 乃取葫芦置于地/尝射于家圃
3.清将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。___________________________
(2) 以我酌油知之。_______________________
4.本文通过陈尧咨善射、卖油翁的油入葫芦告诉我们_____________________的道理。(填一个四字词语)
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列加点字。
①公亦以此自矜 矜:(______)
②释担而立 释:(______)
③但微颔之 颔:(______)
2.下列各句中“之”的意义和用法不同于其它三项的是 ( )
A. 见其发矢十中八九,但微颔之
B. 以我酌油知之
C. 大兄何见事之晚乎
D. 下车引之
3.翻译文中画线句子。
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
4.下面对文章内容的理解有误的一项是
A. 文中“当世无双”“十中八九”说明了陈尧咨善射
B. “尔安敢轻吾射”一句写出了陈尧咨的骄横之态。
C. 文章虽短小,但构思巧妙,前后照应,其中“但微颔之”就与“翁曰:‘无他,但手熟尔。’”相照应。
D. 卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”,详写卖油翁“酌油”这段文字是用实例批判陈尧咨的恃技骄横,但是卖油翁也在无意中表现了自己的人前爱炫耀这一特点。
5.课文中的两个人物,哪一个是故事的主要人物?为什么?
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列加点词的意思。
(1)释担而立(____________)
(2)以杓酌油沥之(______________)
(3)以此自矜 (___________)
(4)笑而遣之(_____________)
2.翻译下列句子。
(1)尔安敢轻吾射?
(2)见其发矢十中八九,但微颔之。
3.言为心声,语言是心理的外在表现形式,人物的心理往往通过语言向外界传达。请你根据下面对话,发挥想象,揣摩陈尧咨和卖油翁两人当时的心理活动,写出来让大家欣赏。
陈:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
翁:“无他,但手熟尔。
4.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。
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卖油翁
(欧阳修)
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.对下列句子中加点的词语解释不准确的一项是
A. 公亦以此自矜——矜:夸耀
B. 有卖油翁释担而立——释:放下
C. 睨之久而不去——睨:斜着眼
D. 但微颔之——颔:指人的下巴
2.与“徐以杓酌油沥之”一句中“之”的用法相同的一项是
A. 牡丹之爱,宜乎众矣。
B. 水陆草木之花,可爱者甚蕃。
C. 何陋之有?
D. 康肃笑而遣之。
3.下列翻译有误的一句是
A. 吾射不亦精乎?——我的箭法不精深吗?
B. 无他,但手熟尔——没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。
C. 尔安敢轻吾射!——你怎么敢轻视射箭这门技艺!
D. 以我酌油知之——凭我倒油的经验知道这个道理。
4.下列说法不正确的一项是
A. 《卖油翁》是一篇富含哲理与情趣的小品文章。这篇文章的成功之处在于将大道理用生动的小故事加以阐释,达到发人深省的目的。
B. 文章虽短小,但还是有记叙,详写了陈尧咨射箭,略写了卖油翁酌油。
C. 文章形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。
D. 文章对人物神态、语言的描写也可以表现人物的某些性格特点。如:卖油翁“我亦无他,唯手熟尔”平静坦然的话语,充分体现了他的朴实、沉稳。
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列加点字。
(1)有卖油翁释担而立(___________)
(2)以钱覆其口(____________)
(3)但微颔之(____________)
(4)徐以杓酌油沥之(___________)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”
______________________
(2)康肃笑而遣之。
__________________________
3.“有卖油翁释担而立,睨之久而不去。”将句中的“睨”换成“看”、“望”、“观”等词可以吗?为什么?
4.卖油翁知道什么道理?对于现在的我们还有指导意义吗?请联系自己的实际说一说。
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