卖油翁
欧阳修
陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列加点词的意思。
（1）释担而立（____________）
（2）以杓酌油沥之（______________）
（3）以此自矜 （___________）
（4）笑而遣之（_____________）
2.翻译下列句子。
（1）尔安敢轻吾射?
（2）见其发矢十中八九，但微颔之。
3.言为心声,语言是心理的外在表现形式,人物的心理往往通过语言向外界传达。请你根据下面对话,发挥想象,揣摩陈尧咨和卖油翁两人当时的心理活动,写出来让大家欣赏。
陈:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
翁:“无他,但手熟尔。
4.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。
七年级语文文言文阅读中等难度题
卖油翁
作者：欧阳修 (宋)
陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
翁曰：”无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（ ）
A. 为后文写陈尧咨埋下伏笔。
B. 为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。
C. 为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。
D. 与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。
2.解释下列词语的意义
公亦以此自矜 （______）
汝亦知射乎 （______）
无他，惟手熟尔 （______）
3.翻译句子
（1）尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
（2）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
4.这篇文章告诉我们什么道理？
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卖油翁 欧阳修
陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
1. 解释下列句中加点的字（2分）
（1）有卖油翁释担而立（ ） （2）吾射不亦精乎（ ）
（3）尔安敢轻吾射（ ） （4）康肃笑而遣之（ ）
2.将画线句子译成现代汉语（2分）
译文：________
3.“公亦以此自矜”的“此”指代的是________（2分）
4.在文中起承上启下的一句是（2分） （ ）
| A．睨之，久而不去。 | B．见其发矢十中八九，但微颔之。 |
| C．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ | D．无他，但手熟尔。 |
5.陈康肃公的两句问话“汝亦知射乎”和“尔安敢轻吾射”各说明他的什么态度？（2分）
答：________
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《卖油翁》
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列加点的词。
(1) 睨之久而不去
(2) 但微颔之
(3) 但手熟尔
(4) 康肃笑而遣之
2.翻译下列句子。
(1) 尝射于家圃。
(2) 尔安敢轻吾射！
3.卖油翁对陈尧咨射箭的本领是怎样评价的？他如此评价的依据是什么？（用原文语句回答）
4.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。请谈谈你是如何看待自己及别人的长处的？
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列加点词语。
(1)公亦以此自矜___________________
(2)释担而立___________________
(3)但微颔之______________________
(4)康肃忿然曰_____________________
(5)康肃笑而遣之___________________________
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。
(2)尔安敢轻吾射！
3.文中体现陈尧咨傲慢的语句是_____________ ，表明卖油翁观点的语句是_________________。
4.本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们一个什么样的道理？
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列加点词解释错误的一项是（ ）
A. 康肃忿然（忿然：气愤的样子） B. 以我酌油知之（舀取，这里指倒入）
C. 笑而遣之（遣：派遣）（打发） D. 公亦以此自矜（自矜：自夸）
2.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（ ）
A. 尝射于家圃 乃取一葫芦置于地
B. 尔安敢轻吾射 惟手熟尔
C. 但手熟尔 但当涉猎
D. 徐以杓酌油沥之 蒙辞以军中多务
3.下面对文句翻译正确的一项是（ ）
A. “见其发矢十中八九，但微颔之。”意思是：“老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，但是（只是）对此微微点点头。”
B. “康肃问曰：‘汝亦知射乎？吾射不亦精乎？’”意思是：“陈尧咨问道：‘你也懂得射箭吗？我射箭（我的射箭技艺）难道不精湛吗？’”
C. “乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。”意思是：“竟然（于是）老翁拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）慢慢地用勺舀起油滴入葫芦，油从铜钱孔注入，而铜钱没有被沾湿。”
D. “陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。”意思是：“康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可以媲美，他也因此而自夸。”
4.下列对文章理解有误的一项是（ ）。
A. 本文在写法上详略得当，详写（略写）了康肃公的射箭技艺，而对卖油翁的精湛技艺作了比较粗略（详细）的描述。
B. “见其发矢十中八九，但微颔之”这句话寥寥数语，便将卖油翁当时的表情和心理活动生动地表现了出来。
C. 文末写道“康肃笑而遣之”，康肃公的“笑”中有会意，有尴尬，也有解嘲，“笑”和“遣”也表现了陈尧咨通达爽快的一面。
D. 作者借卖油翁对康肃公说的“无他，但手熟尔”，以及卖油翁对自己的评价“我亦无他，惟手熟尔”，意在说明熟能生巧的道理。
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列句了中加点词的含义。
(1)有卖油翁释担而立（_______）
(2)但手熟尔（________）
(3)康肃忿然日（________）
(4)康肃笑面遣之（________）
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的组是（ ）
A. 公永以此自矜/以钱覆其口
B. 有卖油翁释担而立/而钱不湿
C. 睨之久而不去/徐以杓酌油沥之
D. 乃取葫芦置于地/尝射于家圃
3.清将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)见其发矢十中八九，但微颔之。___________________________
(2) 以我酌油知之。_______________________
4.本文通过陈尧咨善射、卖油翁的油入葫芦告诉我们_____________________的道理。(填一个四字词语)
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列加点字。
①公亦以此自矜 矜：（______）
②释担而立 释：（______）
③但微颔之 颔：（______）
2.下列各句中“之”的意义和用法不同于其它三项的是 （ ）
A. 见其发矢十中八九，但微颔之
B. 以我酌油知之
C. 大兄何见事之晚乎
D. 下车引之
3.翻译文中画线句子。
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
4.下面对文章内容的理解有误的一项是
A. 文中“当世无双”“十中八九”说明了陈尧咨善射
B. “尔安敢轻吾射”一句写出了陈尧咨的骄横之态。
C. 文章虽短小，但构思巧妙，前后照应，其中“但微颔之”就与“翁曰：‘无他，但手熟尔。’”相照应。
D. 卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”，详写卖油翁“酌油”这段文字是用实例批判陈尧咨的恃技骄横，但是卖油翁也在无意中表现了自己的人前爱炫耀这一特点。
5.课文中的两个人物，哪一个是故事的主要人物？为什么？
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列加点词的意思。
（1）释担而立（____________）
（2）以杓酌油沥之（______________）
（3）以此自矜 （___________）
（4）笑而遣之（_____________）
2.翻译下列句子。
（1）尔安敢轻吾射?
（2）见其发矢十中八九，但微颔之。
3.言为心声,语言是心理的外在表现形式,人物的心理往往通过语言向外界传达。请你根据下面对话,发挥想象,揣摩陈尧咨和卖油翁两人当时的心理活动,写出来让大家欣赏。
陈:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
翁:“无他,但手熟尔。
4.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。
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卖油翁
(欧阳修)
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.对下列句子中加点的词语解释不准确的一项是
A. 公亦以此自矜——矜：夸耀
B. 有卖油翁释担而立——释：放下
C. 睨之久而不去——睨：斜着眼
D. 但微颔之——颔：指人的下巴
2.与“徐以杓酌油沥之”一句中“之”的用法相同的一项是
A. 牡丹之爱，宜乎众矣。
B. 水陆草木之花，可爱者甚蕃。
C. 何陋之有？
D. 康肃笑而遣之。
3.下列翻译有误的一句是
A. 吾射不亦精乎？——我的箭法不精深吗？
B. 无他，但手熟尔——没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。
C. 尔安敢轻吾射！——你怎么敢轻视射箭这门技艺！
D. 以我酌油知之——凭我倒油的经验知道这个道理。
4.下列说法不正确的一项是
A. 《卖油翁》是一篇富含哲理与情趣的小品文章。这篇文章的成功之处在于将大道理用生动的小故事加以阐释，达到发人深省的目的。
B. 文章虽短小，但还是有记叙，详写了陈尧咨射箭，略写了卖油翁酌油。
C. 文章形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。
D. 文章对人物神态、语言的描写也可以表现人物的某些性格特点。如：卖油翁“我亦无他，唯手熟尔”平静坦然的话语，充分体现了他的朴实、沉稳。
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卖油翁
欧阳修
陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列加点字。
（1）有卖油翁释担而立（___________）
（2）以钱覆其口（____________）
（3）但微颔之（____________）
（4）徐以杓酌油沥之（___________）
2.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”
______________________
（2）康肃笑而遣之。
__________________________
3.“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。”将句中的“睨”换成“看”、“望”、“观”等词可以吗？为什么？
4.卖油翁知道什么道理？对于现在的我们还有指导意义吗？请联系自己的实际说一说。
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