如图，下列实验现象不能说明声音是物体振动产生的是A. 扬声器播音泡沫粒跳动B. 音叉发声溅...

如图，下列实验现象不能说明声音是物体振动产生的是（　　）

A.

扬声器播音泡沫粒跳动

B.

音叉发声溅起水花

C.

抽出空气铃声减弱

D.

大钟发声球被弹起

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（2分）敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响振动越大。根据上述现象可归纳出：

⑴ ；

⑵ ；

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敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响，溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大. 根据上述现象可归纳出：　　

（1）声音是由物体的________产生的　　

（2）　 ________

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敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响，溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大. 根据上述现象可归纳出：

（1）声音是由物体的__________产生的

（2）_______________________________.

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小阳在“探究声音产生的原因”实验中观察到了如图所示的一些现象：发声的音叉放入水中，水花四溅；发声的鼓，鼓面上的纸球弹跳起来；轻质小球碰到正在发声的音叉会不停的跳动，因此小阳认为“物体与发声体接触才能受到力的作用”．一旁的小红说：“发声体产生声波，与发声体不接触也可以有力的作用．”请利用：一根蜡烛，火柴，剪刀，矿泉水瓶，气球和细线，设计一个实验证明小阳的观点是错误的．请你写出主要实验步骤和实验现象．

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如图所示，敲击右边的音叉，观察到泡沫塑料球被弹开，这一现象不能说明（　 ）

A. 发声的物体都在振动

B. 声音能够传递能量

C. 声音能够传递信息

D. 空气能够传声

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如图所示，敲击右边的音叉，观察到泡沫塑料球被弹开，这一现象不能说明

A. 发声的物体都在振动　　 　　 B. 声音能够传递能量　　

C. 声音能够传递信息　　 　　 D. 空气能够传声

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下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（　　 ）

A．发声的音叉激起水花

B．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远

C．钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高

D．不断将钟罩内空气抽出时，听到的声音在不断减小

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