地方行政制度是中国古代政治制度的重要内容,对中国历史产生了深远影响。
请回答:
(1)写出西周、秦朝和元朝地方行政制度的名称。
(2)请你从上述三种制度中任选一种,谈谈其对中国历史发展产生的影响。
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地方行政制度是中国古代政治制度的重要内容,对中国历史产生了深远影响。请回答
(1)指出西周、秦朝和元朝地方行政制度的名称。
(2)请你分别简述三种制度对中国历史发展产生的影响。
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简答题
地方行政制度是中国古代政治制度的重要内容,对中国历史产生了深远影响。请回答:
(1)写出西周、秦朝和元朝地方行政制度的名称。
(2)请你分别谈谈秦朝和元朝地方行政制度对中国历史发展产生的影响。
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地方行政制度是中国古代政治制度的重要内容,对中国历史产生了深远影响。
请回答:
(1)写出西周、秦朝和元朝地方行政制度的名称。
(2)请你从上述三种制度中任选一种,谈谈其对中国历史发展产生的影响。
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探究题(10分)
地方行政制度是中国古代政治制度的重要内容,对中国历史产生了深远影响。
请回答:
(1)写出西周、秦朝和元朝地方行政制度的名称。(6分)
(2)请你从上述三种制度中任选一种,谈谈其对中国历史发展产生的影响。(4分)
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君主专制中央集权制度是中国古代最有代表性的政治制度,对中国历史发展产生了深远影响。
材料一
材料二
(1)根据材料一,写出图1、图2所揭示的西周和秦代的地方行政制度名称。概述后者较之前者的突出作用。
(2)根据材料二图示说出唐朝三省六部制中三省的各自职能,简述三省六部制的历史意义。
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中国古代地方管理制度在更替与演变中不断的进步,对中国政治文明产生了深远影响。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 北宋王朝建立以后,吸取汉唐的历史经验,为加强中央集权、提高行政效率、防止地方割据,采取了一系列以分权和制衡为中心的地方管理制度改革措施。
——屈超立《西南民族大学学报》
材料三 元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由 中书省直辖。中书省也称都省,为全国行政中枢。总领各行省,又兼辖腹里。地方设行中书省,简称“行省”。元制,凡有重大军事,则遣中书省官员前往督之,其班底仿中书省建制,故称“行中书省”。《元史•地理志》中载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”
——据《元史•地理志》整理
(1)根据材料一,指出秦朝、汉初分别采取什么制度管理地方?汉初实行的这一制度产生了什么影响?
(2)根据材料二并结合所学知识,列举北宋“在以分权和制衡为中心的地方管理制度”中采取的改革措施。
(3)根根据材料三并结合所学知识,分析元朝行省制度的影响。
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中国古代地方管理制度在更替与演变中不断的进步,对中国政治文明产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 北宋王朝建立以后,吸取汉唐的历史经验,为加强中央集权、提高行政效率、防止地方割据,采取了一系列以分权和制衡为中心的地方行政管理制度改革措施。
——屈超立《西南民族大学学报》
(1)根据图一、图二,概括指出秦朝、汉初采取了哪些措施来管理地方?汉初实行的措施产生了什么后果,如何解决的?
(2)结合所学知识,列举北宋在“以分权和制衡为中心的地方行政管理制度”中采取的改革措施,并加以评价。
(3)结合所学知识,秦、汉、宋三代在地方管理上共同的趋向是什么?
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(20分)中国古代地方管理制度在更替与演变中不断的进步,对中国政治文明产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 北宋王朝建立以后,吸取汉唐的历史经验,为加强中央集权、提高行政效率、防止地方割据,采取了一系列以分权和制衡为中心的地方行政管理制度改革措施。
——屈超立《西南民族大学学报》
(1)根据图一、图二,概括指出秦朝、汉初采取了哪些措施来管理地方?(4分)汉初实行的措施产生了什么后果,如何解决?(4分)
(2)结合所学知识,列举北宋“在以分权和制衡为中心的地方行政管理制度”中采取的改革措施,并加以评价。(10分)
(3)结合所学知识,秦、汉、宋三代在地方管理上共同的趋向是什么?(2分)
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如图,作为古代中国政治制度突出特色的中央集权制度,自秦朝建立以来,不断发展演变,至明清达到顶峰,对中国历史产生了深远影响。下列结构图展示的是不同朝代中央集权制度的统治形式,其中属于元朝的是
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中国古代地方管理制度在更替与演变中不断的进步,对中国政治文明产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二北宋王朝建立以后,吸取汉唐的历史经验,为加强中央集权、提高行政效率、防止地方割据,采取了一系列以分权和制衡为中心的地方行政管理制度改革措施。
——屈超立《西南民族大学学报》
(1)根据图一、图二,概括指出秦朝、汉初采取了哪些措施来管理地方?汉初实行的措施产生了什么后果,如何解决的?
(2)结合所学知识,列举北宋在“以分权和制衡为中心的地方行政管理制度”中采取的改革措施,并加以评价。
(3)结合所学知识,秦、汉、宋三代在地方管理上共同的趋向是什么?
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