阅读下面文字，回答问题。（共5分）
“夕阳斜，晚风飘，大家来唱采莲谣。红花艳，白花娇，扑面香风暑气消。你打桨，我撑篙，欸乃一声过小桥。船行快，歌声高，采得莲花乐陶陶。”我们童年唱过的“采莲谣”在白河好像一个梦境，因为种莲人家采的不是观赏的莲花，而是用来维持一家生活的莲子，莲田里也没有可以打桨撑篙的莲舶，而要一步一步踩在莲田的烂泥里。
（1）给下列加着重号的字注音。（1分） 撑篙（ ）
（2）用部首检字法查“欸”：先查部首 ，再查 画。（2分）
（3）上面这段文字中有一处标点符号用错了，请找出来并改正。（2分）
九年级语文其他题中等难度题
阅读下面文字，回答问题。（共5分）
“夕阳斜，晚风飘，大家来唱采莲谣。红花艳，白花娇，扑面香风暑气消。你打桨，我撑篙，欸乃一声过小桥。船行快，歌声高，采得莲花乐陶陶。”我们童年唱过的“采莲谣”在白河好像一个梦境，因为种莲人家采的不是观赏的莲花，而是用来维持一家生活的莲子，莲田里也没有可以打桨撑篙的莲舶，而要一步一步踩在莲田的烂泥里。
（1）给下列加着重号的字注音。（1分） 撑篙（ ）
（2）用部首检字法查“欸”：先查部首 ，再查 画。（2分）
（3）上面这段文字中有一处标点符号用错了，请找出来并改正。（2分）
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阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分）
平原地带，极目望去，田间座落着形状各异的农家茅舍。农夫们早晨荷锄而出，日落而归勤奋地耕耘着美丽的土地。夕阳西下，和风佛面，粉豆花开，炊烟缕缕，飞燕扑食，呈现出一派独特迷人的景象。
给文段中加点字注音。（2分）
荷： 炊：
②找出文段中的两个错别字并加以改正。（2分）
改为 改为
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阅读下面一段文字，按要求完成后面的问题。（5分）
家乡的星空，深邃美丽，给人无尽的xiá想。清爽的晚风徐徐吹来，夹着夜来香chún厚如酒的甜香，青草叶沁人心脾的清香，让人心情开阔舒畅，精神愉快。
1.给划线的字选择正确的读音。（2分）
①深邃（A、suí B、suì） ②夹着（A、jiā B、jiá）
2.给语段中的两处拼音写上汉字。（2分）
①xiá（ ）想 ②chún（ ）厚
3.根据语境，用成语替换语段中画横线部分。（1分）
青草叶沁人心脾的清香，让人________。
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阅读下面文字，回答小题。（4分）
湖上 徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
1.首句中的“乱”字极富表现力，凸显了一幅怎样的画面？（2分）
2.“夕阳箫鼓几船归”是全诗的精华，请作简要赏析。（2分）
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阅读下面元曲，回答问题。（5分）
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。（3分）
2.下面各句中，与“断肠人在天涯“所表达的感情不相同的一项是：（2分）
A．何当共剪西窗烛？却话巴山夜雨时。
B．乡书何处达？归雁洛阳边。
C．海内存知己，天涯若比邻。
D．但愿人长久，千里共婵娟。
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阅读下面这首小令，回答问题。(3分)
天净沙 秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。(3分)
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一、积累与运用
阅读下面文字，然后完成下列小题。
最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清撤的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的qī楚之美，让你流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所迷住，而情愿把奔放的情感凝结。
1.根据拼音写出相应的汉字，给加横线的字注音。
浸染（________） qī楚__________ 凝结（________）
2.文中有错别字的一个词是_____________，正确的写法是___________。
3.“十分艳丽”中，“艳丽”的意思是。
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阅读下面文字，根据拼音写出词语。（2分）
家乡的星空，深suì① 美丽，给人无尽的xiá ② 想。清爽的晚风徐徐吹来，夹着夜来香chún________③ 厚如酒的甜香，青草叶qìn________④ 人心脾的清香，让人心旷神怡。
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阅读下面的文字，分别回答问题。(20分)
母 亲
莫 言
①我五岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。
②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。
③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。
④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。
⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。
（选自《人民日报》，有删改）
1.第①段对母亲捶打野菜情景的描写很有特点，作者从哪些方面进行描写的？请简要分析。（4分）
2.揣摩第③段划波浪线的句子，说说“我”害怕会发生什么事？依据是什么？（4分）
3.本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样写的原因？（4分）
4.文章最后一段采用了什么表达方式？其中划线句子在表达上有何作用？（4分）
5.试结合文章内容说说文中的母亲是一个怎样的人？（4分）
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阅读下面这首古诗，然后回答问题。
登岳阳楼（其一）
陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
（1）诗中的“夕阳迟”“凭危”是什么意思？请选择一个回答。
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（2）“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”蕴含了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
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