以下是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的一项是A．蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反...

以下是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的一项是

A．蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应

B．纸层析法分离叶绿体中的色素，其颜色从上到下依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

C．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料

D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域能找到分裂期的细胞

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下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是（　　 ）

A. 花生种子含脂肪多，是用于脂肪鉴定的理想材料

B. 蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应，该过程不需要加热

C. 提取和分离绿叶中叶绿体色素时，滤纸条上最宽的色素带呈黄绿色

D. 测定绿色植物呼吸作用需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响

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下列实验中，操作方法或结果正确的是（　　 ）

A．蛋白质与蛋白酶混合一段时间后，用双缩脲试剂检测会出现紫色

B．将植物细胞置于某一浓度的蔗糖溶液中，不能发生质壁分离的是死细胞

C．用纸层析法分离色素时，扩散最慢的是在层析液中溶解度最大的叶绿素b

D．黑藻叶片不能用于质壁分离实验，因为无紫色大液泡、有叶绿体干扰

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下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的是(      )

A．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料

B．脂肪鉴定试验不可以在试管内进行

C．蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应

D．显微镜下观察质壁分离，可以看到细胞的动态变化

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下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的一项是

A. 番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料

B. 纸层析法分离叶绿体中的色素，上到下依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色

C. 蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应

D. 显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞

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下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是

A．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料

B．纸层析法分离叶绿体中的色素，颜色从上到下依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

C．蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应

D．甲基绿、吡罗红两种染色剂可分别使DNA和RNA呈现绿色和红色

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下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是

A. 花生种子含脂肪多且子叶厚，是用于脂肪鉴定的理想材料

B. 蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应，该过程不需要加热

C. 测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可以避免光合作用对实验结果的影响

D. 提取和分离绿叶中叶绿体色素时，滤纸条上最宽的色素带呈黄绿色

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下面是四位同学的进行物质鉴定的实验操作方法或结果，其中错误的一项是

A. 苹果汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料

B. 高温煮沸后的豆浆溶液冷却后也能与双缩脲试剂作用产生紫色反应

C. 花生子叶用苏丹III和苏丹IV溶液染色后分别呈橘黄色和红色

D. 在麦芽糖溶液中加入刚配制的斐林试剂，摇匀后会出现砖红色沉淀

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下列有关实验试剂或实验方法的叙述，正确的是

A．植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应

B．在绿叶中色素的提取和分离实验中，若只画一次滤液细线，结果滤纸条上色素带重叠

C．使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离现象后，不滴加清水也能观察到质壁分离复原现象

D．研究土壤中小动物类群的丰富度时，宜采用标志重捕法

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下面是四位同学的进行物质鉴定的实验操作方法或结果，其中错误的一项是

A．苹果汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料

B．高温煮沸后的豆浆溶液冷却后也能与双缩脲试剂作用产生紫色反应

C．花生子叶用苏丹III和苏丹IV溶液染色后分别呈橘黄色和红色

D．在麦芽糖溶液中加入刚配制的斐林试剂，摇匀后会出现砖红色沉淀

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