“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义主要在于
A.彻底否定了神学的权威 B.促进了资本主义的发展
C.猛烈抨击了封建制度 D.肯定人的价值和尊严
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“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义主要在于
A.彻底否定了神学的权威 B.促进了资本主义的发展
C.猛烈抨击了封建制度 D.肯定人的价值和尊严
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当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”据材料,作者认为文艺复兴的意义在于
A. 肯定了人的价值和尊严
B. 否定了天主教会的权威
C. 冲破了封建等级观念
D. 促进了资本主义的发展
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孟德斯鸠曾说:“意大利各民族成为罗马的公民以后,每一个城市便表现了它自己的特色……既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了。”材料中的“意大利各民族成为罗马的公民后”
A. 权利受到《十二铜表法》的保护
B. 权利受到习惯法的保护
C. 权利受到万民法的保护
D. 权利受到《民法大全》的保护
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孟德斯鸠曾说:“意大利各民族成为罗马的公民以后,每一个城市便表现了它自己的特色……既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来,更多意大利人成为罗马公民
A. 扩大了罗马统治基础
B. 加剧了罗马社会矛盾
C. 导致罗马失去凝聚力
D. 有利于罗马帝国统一
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雅典人在城市的附近修建了许多的露天剧场,场地虽大,但坐在剧场的观众都能清楚的看到演员的表演,为鼓励人们观剧,还特意发放“观剧津贴”这个时期属于
A. 梭伦改革时期
B. 伯里克利执政时期
C. 旧氏贵族专横统治时期
D. 克里斯提尼执政时期
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为鼓励人们观剧,雅典人在城市附近修建了许多露天剧场,符合现代声学和光学原理,所以场地虽大,但是坐在剧场不同地方的观众都能清楚地看到演员的表演。鼓励观剧的根本目的是
A. 让公民接受思想教育和文化熏陶
B. 让公民接受声学和光学科技教育
C. 扩大雅典文化艺术在世界的影响
D. 鼓励欣赏公共文化,培养公民意识
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《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中对当代世界秩序这样描述:“意识形态不再重要,各国开始发展新的对抗和协调模式,为此.人们需要一个新的框架来理解世界政治,而‘文明的冲突’模式似乎满足了这一需要”该书描述的情景开始于( )
A.“冷战”结束 B.中美关系正常化
C.欧洲共同体建立 D.二战结束后初期
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《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中对当代世界秩序这样描述:“意识形态不再重要,各国开始发展新的对抗和协调模式。为此,人们需要一个新的框架来理解世界政治,而‘文明的冲突’模式似乎满足了这一需要。”这里“新的框架”可以理解为
A. 两极格局 B. 单极世界 C. 多极化和多元化 D. “一超多强”
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18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比,突出表现在
A.批判神权统治
B.宣扬人性解放
C.构建理性王国
D.倡导思想自由
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古代雅典学者曾言:“这些观众一个挨一个都坐在一起,胳膊碰胳膊、腿碰腿,情感也会在他们之间流动……每个人都是一个政治的人,自己被深深的囊括在城邦之中,与其他观众有着紧密的联系。”由此判断
A. 戏剧公演成为了雅典人生活的一部分
B. 雅典民主制的实质是成年男性的民主
C. 戏剧公演有助于雅典人形成身份认同
D. 观戏津贴调动了雅典公民的政治热情
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