阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋...

阅读下列材料，回答问题。（8分）

材料一　 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。

材料二　 郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公平贸易，并将海外的先进文化与科技带回国内，因而为中国赢得了信誉和朋友。

材料三　 纵观中国历史，我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋、元延续，直到明朝转折，清朝衰退，由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻。

——2012年12月20日《南方日报》

材料四　

（1）根据材料一指出中国对外交通发生了什么变化？请结合所学知识分析其原因。（2分）

（2）写出郑和远航最远到达的地点。根据材料二及所学知识，分析郑和远航的影响。（2分）

（3）材料三中“中国由海洋强国变为海洋弱国”的很重要的教训是清朝时期实行了怎样的对外政策？（1分）

（4）材料四所示的事件是什么？对欧洲的发展有哪些积极意义？（2分）

（5）以史为鉴，你认为我们应该从以上史实中吸取哪些经验教训？（1分）

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阅读下列材料，回答问题。（8分）

材料一　 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。

材料二　 郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公平贸易，并将海外的先进文化与科技带回国内，因而为中国赢得了信誉和朋友。

材料三　 纵观中国历史，我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋、元延续，直到明朝转折，清朝衰退，由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻。

——2012年12月20日《南方日报》

材料四　

（1）根据材料一指出中国对外交通发生了什么变化？请结合所学知识分析其原因。（2分）

（2）写出郑和远航最远到达的地点。根据材料二及所学知识，分析郑和远航的影响。（2分）

（3）材料三中“中国由海洋强国变为海洋弱国”的很重要的教训是清朝时期实行了怎样的对外政策？（1分）

（4）材料四所示的事件是什么？对欧洲的发展有哪些积极意义？（2分）

（5）以史为鉴，你认为我们应该从以上史实中吸取哪些经验教训？（1分）

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(2017房山区模拟)通过交往，不同特色的经济、文化相互碰撞、相互交融，共同发展。阅读下列材料：

材料一

材料二

材料三　两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。明初，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观、影响最大的，要数15世纪初的郑和下西洋。

——王介南《中外文化交流史》

请回答：

(1)材料一图片展示的是历史上著名的什么通道？唐初为保障这一通道的畅通，设置了哪两个机构？

(2)读材料二隋朝大运河图，A、B、C三点是大运河的端点及中心，请写出三点的名称。

假若你穿越时光隧道来到隋朝，从今天的北京乘船到隋朝都城经商，你将要经过大运河的哪一段？请写出序号和名称。

结合所学知识写出隋炀帝开通大运河的目的。

唐朝诗人皮日休曾写诗到：大运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。”那么，隋朝大运河的开凿有何积极作用？

(3)根据材料三，指出中国的对外交通发生了什么变化？

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阅读下列材料，并回答问题。

材料一：公元前2世纪，西北陆上丝绸之路开通，揭开了中国历史和中外文化交流史的新篇章。

——摘自《中外文化交流史》(王介南)

材料二：唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。

——摘自《中外文化交流史》（王介南）

材料三　　 泉州文物古迹星罗棋布，是“多宗教博物馆” 图1、图2所示的宗教遗迹是它的一部分。

——摘自《泉州历史》

（1）据材料一和所学知识，指出丝绸之路的开辟时间和开辟者。

（2）列举材料二中“他们把域外文化带入唐土”、“把唐文化传播四方”的史实各一例。

（3）分别指出图1、图2所示遗迹与哪一宗教有关?结合所学知识，分析泉州成为“多宗教博

物馆”的原因。

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2017年5月14日，“一带一路”国际高峰论坛会议在北京召开。在古代，丝绸之路是　 （　 ）

A. 沟通中西交通的陆上要道　　 B. 唐代商人出海贸易的交通要道

C. 连接中国南北的交通大动脉　　 D. 清朝对外文化交流的桥梁

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2017年5月14日，“一带一路”国际高峰论坛会议在北京召开。在古代，丝绸之路是

A.清朝对外文化交流的桥梁 B.唐代商人出海贸易的交通要道

C.连接中国南北的交通大动脉 D.沟通中西交通的陆上要道

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（16分）中国古代的对外交往历史悠久，源远流长。阅读材料，回答问题

材料一 　 读下列表格，完成

（1）上面是某校初三同学在进行“中国古代对外交往”专题复习时所列表格，空白处请你帮助完成。（8分）

材料二 (陆上)丝绸之路在唐朝进入了全盛时期。唐朝的西部疆域超过了汉朝，设置安西四镇，驻兵防守，由安西都护府管辖；以后又分置北庭都护府，统辖西域各地，为丝绸之路的畅通提供了有力的保障。高宗至玄宗时期，从事国际商贸的粟特人，长期操纵着丝绸之路的转运贸易。他们不仅在经济交流而且在文化交流中都起着重要作用，袄教、摩尼教以及中亚音乐舞蹈与历史传入中原，中原丝绸、造纸术也传入西方。

——摘编自樊树志《国史概要》

（2）根据材料二并结合所学知识，分析唐朝陆上丝绸之路进入全盛时期的有利条件。（8分）

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阅读下列材料，回答问题

材料一　 古代丝绸之路始于张赛出使西域。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，它历史性地创建了一条由东亚至欧洲的陆上交通大动脉，将中国与中亚、西亚直至南欧的广大区域连接在一起。

——《中国丈化传媒网》2014年8月

（1）张骞出使西域发生在什么朝代？为加强对西域地区的管辖，当时的政府设置了什么机构？

材料二　 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互时话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。

——《大国崛起》

（2）材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？根据所学回答“地理大发现”对世界产生了什么影响？

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开放是国家繁荣发展的必由之路。阅读下列材料，完成相关问题的探究。

【时空观念】

（1）图1为我国古代著名的陆上丝绸之路。汉武帝派　　　　 出使西域，形成其基本干道。A处是它的起点　　　　 。新中国对外开放的首个经济特区位于图2中　　　　 处（填字母）。既是鸦片战争后开放的通商口岸，又是新中国对外开放的经济特区位于图2中　　　　 处（填字母）

【历史解释】

（2）根据材料并结合所学知识分析丝绸之路开通和经济特区设立的历史意义

【时事链接】

“一带一路”是中国的，但更是世界的。“一带一路”版权虽属中国，但受益为各国共享。习近平主席提出“一带一路”倡议3年多来，合作不断开花结果，影响迅速席卷全球，成为迄今最受欢迎的国际公共产品，也是目前前景最好的国际合作平合。

——外交部长王毅就“一带一路”国际合作高峰论坛答记者问

（3）为什么说“‘一带一路’是中国的，但更是世界的”？

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开放才能发展，合作方能共赢。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：中西交通之路

材料二：我国唐朝时期对外交往活跃，与亚洲经及非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声誉，各国称中国人为“唐人”。

材料三：他率领的船队，到达亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。远洋航行促进了我国与亚非各国经济文化交流和友好往来，比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪，是世界航海史上的空前壮举。

材料四：乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是割除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拔营员弹压稽查。

——《清高宗实录》卷550

材料五：2013年3月，中国国家主席习近平在访问德国时表示：中方提出建设丝绸之路经济带倡议，秉承共同发展、共同繁荣的理念，联运亚欧两大市场，赋予古丝绸之路新的时代内涵，造福沿途各国人民。……两国应该加强合作，推进丝绸之路经济带建设。

（1）材料一中开通这条“中西交通之路”的时间和人物分别是？这条交通之路的起点是哪里？

（2）阅读材料二，试举一位致力于唐朝对外交往的著名人物，并简述其事迹。

（3）材料三中的“他”是谁？他做此事的目的是什么？

（4）材料四与材料一、二、三相比较。中国的对外政策发生了怎样的变化？材料四中中国的这种对外政策对当时的中国产生了什么消极影响？这种政策在后来发生的什么事件之后开始逐渐被打破？

（5）综合上述材料，谈谈我国现阶段改革开放应该怎么做？

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