阅读下列材料:
材料一 我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表。
——李鸿章
材料二 试问今日时局如此,国势如此,若仍以不练之兵,有限之饷,师无实学,工无良师,强若相形,贫富悬绝,岂真能制梃以挞坚甲利兵乎?
——《明定国是》诏书
材料三 颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。
材料四
请回答:
(1)材料一是李鸿章对什么运动的反思?
(2)材料二的诏书表明了一种什么态度?由此开展了什么运动?
(3)材料三中的“文”是谁?他领导的“颠覆满清专制政府”的历史事件是什么?
(4)材料四中图一和图二分别是哪位历史人物?他们与近代中国哪一历史事件有关?
(5)综合上述材料,说明中国在近代化历程中学习西方呈现出什么趋势?
九年级历史综合题简单题
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(10分)
材料一:我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表。
——李鸿章
材料二:试问今日时局如此,国势如此,若仍以不练之兵,有限之饷,师无实学,工无良师,强若相形,贫富悬绝,岂真能制梃以挞坚甲利兵乎?
——“明定国是”诏书
材料三:颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。
材料四:如图
请回答:
(1)材料一是李鸿章对自己发起的什么运动的反思?其结果如何?(2分)
(2)材料二是由哪位皇帝颁布的诏书?由此开展了什么运动?(2分)
(3)材料三中的“文”是谁?他领导的“颠覆满清专制政府”的历史事件是什么?(2分)
(4)材料四与近代中国哪一历史事件有关?这一历史事件所冲破的封建思想是汉武帝采纳谁的建议而被确立为封建社会正统思想的?(2分)
(5)综合上述材料,说明中国在近代化历程中学习西方呈现什么趋势?(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一 我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表。
——李鸿章
材料二 试问今日时局如此,国势如此,若仍以不练之兵,有限之饷,师无实学,工无良师,强若相形,贫富悬绝,岂真能制梃以挞坚甲利兵乎?
——《明定国是》诏书
材料三 颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。
材料四
请回答:
(1)材料一是李鸿章对什么运动的反思?
(2)材料二的诏书表明了一种什么态度?由此开展了什么运动?
(3)材料三中的“文”是谁?他领导的“颠覆满清专制政府”的历史事件是什么?
(4)材料四中图一和图二分别是哪位历史人物?他们与近代中国哪一历史事件有关?
(5)综合上述材料,说明中国在近代化历程中学习西方呈现出什么趋势?
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阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表。
——李鸿章
材料二 试问今日时局如此,国势如此,若仍以不练之兵,有限之饷,师无实学,工无良师,强若相形,贫富悬绝,岂真能制梃以挞坚甲利兵乎?
——“明定国是”诏书
材料三 颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。
材料四
(1)材料一中的运动对中国近代化进程产生了怎样的客观进步作用?
(2)材料二的诏书表明了一种什么态度?材料三中的“文”是谁?
(3)材料四与近代中国哪一历史事件有关?这一历史事件所冲破的封建思想是汉武帝采纳董仲舒的什么建议而被确立为封建社会正统思想的?
(4)综合上述材料,说明中国在近代化历程中学习西方呈现出什么趋势?
材料五 1978——1993年间我国城乡居民人民币储蓄存款数据(《中国统计年鉴》) 单位:亿元
(5)结合所学知识,分析材料五中我国城乡居民人民币储蓄存款变化的历史原因。(2分)综合上述材料,你能得出怎样的认识?
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阅读材料,回答问题
材料一
“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表。”
——李鸿章
(1)联系所学知识回答,这是甲午战争失败后,李鸿章对自己什么活动的一番感慨?李鸿章为什么说练兵和海军都是纸糊的老虎?
材料二
有人针对材料一中李鸿章的活动画了一幅漫画(如下图)
(2)请根据漫画分析李鸿章的活动失败的根本原因。
材料三
安徽省凤阳县小岗村,到了2003年“全村人均收入只有2000元,低于全县平均水平,低于全省平均水平,也低于全国平均水平,也就是温饱线以上。村集体欠债3万元,人心涣散,村里连续多年没有选出‘两委’班子,村里乱建房、乱倒垃圾普遍,环境很差。这与‘中国改革第一村’的名气相比十分不相称”。
(3)结合所学指出,安徽省凤阳县小岗村为什么被称为“中国改革第一村”?
(4)材料三暴露出我国农村改革的什么问题?
材料四
伴随我国工业化、信息化、城镇化和农业现代化进程,农村劳动力大量转移,农业物质技术装备水平不断提高,农户承包土地的经营权流转明显加快,发展适度规模经营已成为必然趋势。实践证明,适度规模经营是发展现代农业的必由之路,有利于优化土地资源配置和提高劳动生产率,有利于保障粮食安全和主要农产品供给,有利于促进农业技术推广应用和农业增效、农民增收。
——《关于引导农村土地经营权有序流转发展农业适度规模经营的意见》
(5)材料四为了解决材料三暴露出的问题,制定了怎样的政策?
(6)综上所述,当今中国的改革和清政府李鸿章的改革有何不同?
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李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……”在材料中可以得到的信息是
A.洋务运动是中国历史上第一次近代化运动
B.洋务运动以“自强”“求富”为口号创办企业
C.洋务运动主张利用西方先进技术,富国强兵
D.洋务运动没有使中国真正走上富强的道路
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阅读下列材料:
材料一 “我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”——李鸿章
材料四 “西洋人因为拥护‘德先生’(指民主)‘赛先生’(指科学),闹了多少事,流了多少血,两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生.可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……”一一陈独秀
请完成:
(1)材料一中“我办了一辈子事”是指19世纪60~90年代清朝较为开明的官员发起的什么运动?该运动中提出了哪些口号?该运动有何积极意义?
(2)根据材料二所示信息,戊戌变法失败后,在就义前大声说:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”的是谁?其中“贼”是指谁?出现“无力回天”的原因是什么?
(3)材料三是孙中山手书的中国同盟会纲领,同盟会的机关刊物是《________》。孙中山在该
刊物的发刊词中把同盟会的革命纲领阐发为________ 、________、________三大主义,合称“三民主义”。“创立民国”的革命目标最终是通过________革命,推翻了清朝的统治实现的。这次革命的历史意义是什么?
(4)根据材料四,陈独秀等进步的知识分子高举“德先生”和“赛先生”两面大旗。掀起了一场什么运动?列举该运动中两位代表性人物的名字。
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阅读下列材料:
材料一:甲午战败以后,李鸿章伤感地反省,说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”
材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故.国会者,君与民共议一国之政法也.立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也.
一一康有为《请定立宪开国会折》
材料三:……追本溯源,……只因为拥护那德谈克拉西(Democracy)和赛因斯(science) 两位先生,才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明借界.我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 一一陈独秀《<新青年>罪案之答辫书》
请回答:
(1)材料一中“我办了一辈子事”是指李鸿章参与的什么运动?(2分)
(2)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,这代表了哪一阶级的要求?(2分)
(3)材料四中的“德、赛两先生”是指什么?(2分)“从黑暗中把他们救出”中的“黑暗”指的是什么?(2分)
(4)请结合所学知识,谈谈中国近代化的探索过程具有什么特点?(2分)
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阅读材料:
“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”
--李鸿章
请回答:
(1) 材料中“我办了一辈子事”是指19世纪60年代到90年代清朝较为开明的官员发起的什么运动?
(2)该运动有哪些代表人物?试列举两位?
(3)该运动前后期的目标分别是什么?
(4)该运动有何积极意义?
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阅读材料:(12分)
材料一:
材料二 1895年后,李鸿章伤感地反省,说:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表”
材料三: 李鸿章因为洋务,被天下的读书人唾骂,也因为洋务,被天下的世俗功利之人崇拜,而我之所以推崇他,责备他、惋惜他,也是因为洋务,李鸿章出生以来,实为中国与世界发生密切关系的时代,也是中国与世界各国交流艰难的时代。
——梁启超《李鸿章传》
请回答:
(1)材料一中李鸿章等洋务派的作为主要涉及哪些领域?(3分)
(2)材料二中李鸿章如此“伤感”的原因是什么?(2分)
(3)材料三中读书人、世俗功利之人和梁启超对李鸿章分别是什么评价?(3分)
(4)综合上述材料和所学知识,你认为应该怎样正确评价历史人物?(4分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
探寻复兴之路,铸造新的辉煌。阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。
材料三:“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。”
——康有为《请定立宪开国会折》
材料四:在辞去临时大总统时,孙中山认为,三民主义中的两个主义已经实现,接下来……最切实的举措,就是发展实业,改善民生。
材料五:
陈独秀 | 1902年赴日本东京高等师范学校留学,1907年赴法国考察研究 |
蔡元培 | 1902年赴日本考察,1907年赴德国访问,1912年赴德国莱比锡大学留学 |
胡适 | 1910年赴美国留学 |
李大钊 | 1913年入日本早稻田大学攻读政治经济学 |
鲁迅 | 1902年留学日本 |
(1)根据材料一,结合所学知识,归纳洋务运动的主要内容。
(2)材料二中的“我”是谁?为什么会出现这样的结果?
(3)根据材料三,概括康有为的主张。
(4)材料四中为何当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”了?
(5)根据材料五中人物的经历,分析他们为什么会成为新文化运动的领袖?他们所标举的两大口号是什么?
(6)综合上述材料及所学,归纳中国近代化探索历程的特点。
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