某实验小组要测量电源的电动势E和内阻r.
(1)甲同学设计了如图甲所示的电路,电源的电动势的为4. 5 V,电路中电压表的内阻很大,量程只有3V,电限箱R的最大限俄为999 9. 99 , 是阻值为5.0 的定值电阻。
实验时,闭合电键S.多次调节电阻箱的阻值.读出多组电阻箱阻值R和时应的电压表示数,由测得的数据,绘出图线如图乙所示:。则电源电动势E=____V,内阻r=_____ (以结果均保留两位有效数字)
(1)乙同学找来一个电流表,用如图丙所示的电路也测量电池的电动势和内电阻,闭合开关S后,改变电阻箱阻值,当电阻箱阻值为.时,电流表示数为,.当电阻箱阻值为时,电流表示数为,已知电流表的内阻为。请你用、、、、表示出电池的内电阻r=___Ω
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某实验小组要测量电源的电动势E和内阻r.
(1)甲同学设计了如图甲所示的电路,电源的电动势的为4. 5 V,电路中电压表的内阻很大,量程只有3V,电限箱R的最大限俄为999 9. 99 , 是阻值为5.0 的定值电阻。
实验时,闭合电键S.多次调节电阻箱的阻值.读出多组电阻箱阻值R和时应的电压表示数,由测得的数据,绘出图线如图乙所示:。则电源电动势E=____V,内阻r=_____ (以结果均保留两位有效数字)
(1)乙同学找来一个电流表,用如图丙所示的电路也测量电池的电动势和内电阻,闭合开关S后,改变电阻箱阻值,当电阻箱阻值为.时,电流表示数为,.当电阻箱阻值为时,电流表示数为,已知电流表的内阻为。请你用、、、、表示出电池的内电阻r=___Ω
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某学习小组设计了如图1所示的电路测量电源电动势E和内阻r。实验器材有:待测电源,电流表A(量程为0.6A,内阻不计),电阻箱R,电键S,导线若干。闭合S,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应电流I,由测得的数据,绘出了如图2所示的图线,则电源电动势E=__________V,内阻r=__________Ω。
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某学习小组设计了如图1所示的电路测量电源电动势E和内阻r。实验器材有:待测电源,电流表A(量程为0.6A,内阻不计),电阻箱R,电键S,导线若干。闭合S,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应电流I,由测得的数据,绘出了如图2所示的图线,则电源电动势E=__________V,内阻r=__________Ω。
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(6分)某同学用一个定值电阻R、两个开关、一个电压表和若干导线连成一个测量电源内阻的实验电路,如图所示,已知电压表的内阻远大于电源的内电阻和R,其量程大于电源电动势,表盘上刻度清晰,但数字不清,电源内阻约为几欧。
(1)在方框内画出实验电路图。
(2)实验中始终闭合开关S1,当开关S2处于断开和闭合两种状态时,电压表指针偏转格数分别为n1、n2,则计算电源内阻的表达式是r=________。
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某学习小组的同学设计了如图甲所示的电路来测量定值电阻R0的阻值(约为几欧到十几欧)及电源的电动势E和内阻r。实验器材有:待测电源,待测电阻R0,电流表A(量程为0.6 A,内阻不计)电阻箱R(0~99.9 Ω),开关S1和S2,导线若干。
(1)先测电阻R0的阻值,学习小组同学的操作如下:先闭合S1和S2,调节电阻箱,读出其示数R1和对应的电流表示数I,然后断开________,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数仍为I,读出此时电阻箱的示数R2,则电阻R0=________.
(2)同学们通过上述操作测得电阻R0=9.5 Ω,继续测电源的电动势E和内阻r。该小组同学的做法是:闭合S1,断开S2,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I,由测得的数据绘制了如右图所示的-R图线,利用图象求出该电源的电动势E=________ V,内阻r=________ Ω。
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某学习小组的同学设计了如图甲所示的电路来测量定值电阻R0的阻值(约为几欧到十几欧)及电源的电动势E和内阻r。实验器材有:待测电源,待测电阻R0,电流表A(量程为0.6 A,内阻不计)电阻箱R(0~99.9 Ω),开关S1和S2,导线若干。
(1)先测电阻R0的阻值,学习小组同学的操作如下:先闭合S1和S2,调节电阻箱,读出其示数R1和对应的电流表示数I,然后断开________,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数仍为I,读出此时电阻箱的示数R2,则电阻R0=________.
(2)同学们通过上述操作测得电阻R0=9.5 Ω,继续测电源的电动势E和内阻r。该小组同学的做法是:闭合S1,断开S2,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I,由测得的数据绘制了如右图所示的-R图线,利用图象求出该电源的电动势E=________ V,内阻r=________ Ω。
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某学习小组的同学设计了如图甲所示的电路来测量定值电阻R0的阻值(约为几欧到十几欧)及电源的电动势E和内阻r。实验器材有:待测电源,待测电阻R0,电流表A(量程为0.6 A,内阻不计)电阻箱R(0~99.9 Ω),开关S1和S2,导线若干。
(1)先测电阻R0的阻值,学习小组同学的操作如下:先闭合S1和S2,调节电阻箱,读出其示数R1和对应的电流表示数I,然后断开________,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数仍为I,读出此时电阻箱的示数R2,则电阻R0=________.
(2)同学们通过上述操作测得电阻R0=9.5 Ω,继续测电源的电动势E和内阻r。该小组同学的做法是:闭合S1,断开S2,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I,由测得的数据绘制了如右图所示的-R图线,利用图象求出该电源的电动势E=________ V,内阻r=________ Ω。
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某同学利用如图甲所示的电路测量电源的电动势和内阻,所用的实验器材有:一个电压表V、一个电阻箱R、一个5.0Ω的定值电阻R0,一个开关和导线若干:
(1)根据电路图,用笔画代替导线,将实物图连成完整电路________;
(2)该同学为了用作图法来确定电源的电动势和内阻,以为纵坐标、为横坐标做出的图像如图丙所示,则该图像的函数表达式为:_____(用含有U、R、R0、E、r的函数表达式表示)
(3)由图像可求得,该电源的电动势E=____V,内阻r=____Ω(结果均保留两位有效数字)
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某同学利用如图甲所示的电路测量电源的电动势和内阻,所用的实验器材有:一个电压表V、一个电阻箱R、一个5.0Ω的定值电阻R0,一个开关和导线若干:
(1)根据电路图,用笔画代替导线,将实物图连成完整电路________;
(2)该同学为了用作图法来确定电源的电动势和内阻,以为纵坐标、为横坐标做出的图像如图丙所示,则该图像的函数表达式为:_____(用含有U、R、R0、E、r的函数表达式表示)
(3)由图像可求得,该电源的电动势E=____V,内阻r=____Ω(结果均保留两位有效数字)
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某同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势 E和内阻 r及电阻 R1的阻值。
实验器材有:待测电源,待测电阻 R1,电压表 V(量程 0~3 V,内阻很大),电阻箱 R(0~99.99 Ω),单刀单掷开关 S1,单刀双掷开关 S2,导线若干。
(1)先测电阻 R1的阻值。请将该同学的操作补充完整:
A.闭合 S1,将 S2切换到 a,调节电阻箱,读出其示数 R0和对应的电压表示数U1;
B.保持电阻箱示数不变,将S2切换到b ,读出电压表的示数 U2;
C.电阻 R1的表达式为 R1=____________。
(2)该同学已经测得电阻 R1=3.2 Ω,继续测电源电动势E和内阻 r,其做法是:闭合 S1,将 S2切换到 a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数 R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图乙所示的图线,则电源电动势E=____V,内阻r =____Ω。(结果保留两位有效数字)
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