书面表达
假如你叫刘炜,你的英国朋友 Maria 在给你的来信中介绍了她的中文老师。请根据提示给她写一封回信,介绍一下你的英语老师王老师。
要求:80 词左右,可适当发挥。开头和结尾已给出,不计入总词数。
外貌 | 瘦高个,金黄色长发,大眼睛 |
性格 | 和蔼友善 |
喜欢的颜色 | 粉色 |
爱好 | 阅读,跑步,打网球 |
对她的评价 | …… |
Dear Maria,
Thank you for your last letter. From the letter I know about your Chinese teacher. _____________________
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Yours,
Liu Wei
八年级英语材料作文困难题
书面表达
假如你叫刘炜,你的英国朋友 Maria 在给你的来信中介绍了她的中文老师。请根据提示给她写一封回信,介绍一下你的英语老师王老师。
要求:80 词左右,可适当发挥。开头和结尾已给出,不计入总词数。
外貌 | 瘦高个,金黄色长发,大眼睛 |
性格 | 和蔼友善 |
喜欢的颜色 | 粉色 |
爱好 | 阅读,跑步,打网球 |
对她的评价 | …… |
Dear Maria,
Thank you for your last letter. From the letter I know about your Chinese teacher. _____________________
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Yours,
Liu Wei
八年级英语材料作文困难题查看答案及解析
书面表达。(15分)
假如你是Maria,收到好友Jane的来信。她说中文考试没考好,向你寻求好的解决办法,提出合理的建议。请根据下面的提示写一回信(70词左右)。
提示:1.不要为一次考试过分担心,放宽心态。
2.认真听课,努力学习。
3.不要害羞,和同学聊天,得到同学的帮助。多看些书,听听音乐。
4.要笑对人生,保持好心情。
(参考词汇:worry about, take it easy, shy, talk with, story book,smile, stay)
Dear Jane,
I got your letter yesterday. I’m sorry
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Yours,
Maria
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书面表达
假如你是Maria,收到好友Jane的来信。她说中文考试没考好,向你寻求好的解决办法,提出合理的建议。请根据下面的提示写一回信(80词左右)。
提示:1.不要为一次考试过分担心,放宽心态。
2.认真听课,努力学习。
3.不要害羞,和同学聊天,得到同学的帮助。多看些书,听听音乐。
4要笑对人生,保持好心情。
(参考词汇:worry about, take it easy, shy, talk with, story book,smile, stay)
Dear Jane,
I got your letter yesterday. I’m sorry to _________________________________
八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假如你是李梅,你的英国笔友安娜(Anna)来信询问你一日三餐的情况。请根据下面的中文提示给她写一封回信。
早餐鸡蛋、牛奶 和香蕉 ,午餐米饭 、鸡肉、胡萝卜,晚餐面条(noodles)、西红柿和沙拉
要求:1. 语句通顺,语意连贯;2. 不少于40词,开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Anna,
How are you? Let me tell (告诉) you about my three meals every day. _______________________________________________________________________________
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Yours,
Li Mei
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书面表达
请你根据以下中文提示,写一篇英语短文,介绍一下Mary。要求:语言流畅,条理清晰,不少于70词。
提示:1.Mary很可爱,有一双大眼睛,圆圆的脸,披肩发;
2.她对朋友很慷慨,乐于助人;
3.她很有幽默感,总是给朋友们讲笑话;
4.她会替朋友保守秘密。她是一位真正的朋友。
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书面表达。(共1题,计15分)
根据中文提示,写一篇英语短文介绍一下你的学校和英语老师Lucy。
要求:语言流畅,条理清晰,可自由发挥,词数不少于80词。
学校 | 生活丰富多彩,有…… 每天只有半小时的作业。 |
老师 | 1. 我们有大约180个老师,Lucy是我最喜欢的老师之一。 2. 她比我妈妈瘦一点,脸上总是挂着微笑。 3. 她极具幽默感,能令每堂课都很有趣,并经常在课后…… |
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八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达(10分)根据中文提示,写一篇英语短文介绍一下你的学校和英语老师Lucy。要求:语言流畅,条理清晰,词数不少于70词。要点包括如下:
1.我学校生活丰富多彩,每天只有半小时的作业,有许多课外活动。每年学校旅游两次。
2.我们学校有大约180个老师和1000名学生,早上八点开始上课,晚上5点半放学。
3. Lucy是我的英语老师,她比我妈妈瘦一点,脸上总是挂着微笑。
4.她能令每堂课都很有趣,并经常在课后帮我们辅导作业。
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书面表达。
根据中文提示,写一篇短文介绍一下你的学校和英语老师Lucy。要求:语言流畅,条理清晰,词数不少于80词。要点如下
1. 学校在湖的附近,环境优美,空气清新;
2. 每天上午9点上学,下午4点放学,有一小时进行课外活动;
3. 班级很小,每班只有20人。我们每天都有英语课,因为我认为英语很重要:
4.Lucy是我最喜欢的老师之一. 她比我妈妈瘦一点,脸上总是挂着微笑。她能令每堂课都很有趣,并经常在课后帮我们辅导作业和解决英语问题。
5. 我的感受……
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书面表达
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的回信。 所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你是李明,你的美国笔友迈克来信,想了解你的英语学习情况。请根据他信中提出的问题,给他写一封回信。信的开头与结尾已给出。
Questions in Mike’s letter:
1. Do you think it is important to study English?
2. What are you good at, listening, speaking, reading or writing?
3. What do you often do to make it better?
4. How do you feel when you study English?
提示词:remember words, read English magazines, watch English movies, talk with others, go over (复习) , write down, over and over again, key words, successful
Dear Mike,
I’m glad to hear from you and I’m happy to tell you something about my English study.
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What are you good at? Write to me soon.
Yours,
Li Ming
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书面表达
根据所给的中文提示,用英语写一篇内容完整、意思连贯、符合逻辑的短文,字数80词以上。
你的笔友Jenny 给你(Linda)来信说寒假要来北京玩,请你给她写一封回信说明你的想法。信的要点包括:
1.介绍北京冬天的天气情况;
2.告诉她到北京度假的最好季节,并说明原因;
3.简单介绍一个景点;
4.你给她的建议是什么。
(提示词:香山:Fragrant Hill)
Dear Jenny,
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Hope to hear from you soon.
Yours,
Linda
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