书面表达。
根据中文提示,写一篇短文介绍一下你的学校和英语老师Lucy。要求:语言流畅,条理清晰,词数不少于80词。要点如下
1. 学校在湖的附近,环境优美,空气清新;
2. 每天上午9点上学,下午4点放学,有一小时进行课外活动;
3. 班级很小,每班只有20人。我们每天都有英语课,因为我认为英语很重要:
4.Lucy是我最喜欢的老师之一. 她比我妈妈瘦一点,脸上总是挂着微笑。她能令每堂课都很有趣,并经常在课后帮我们辅导作业和解决英语问题。
5. 我的感受……
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八年级英语书面表达中等难度题
书面表达(10分)根据中文提示,写一篇英语短文介绍一下你的学校和英语老师Lucy。要求:语言流畅,条理清晰,词数不少于70词。要点包括如下:
1.我学校生活丰富多彩,每天只有半小时的作业,有许多课外活动。每年学校旅游两次。
2.我们学校有大约180个老师和1000名学生,早上八点开始上课,晚上5点半放学。
3. Lucy是我的英语老师,她比我妈妈瘦一点,脸上总是挂着微笑。
4.她能令每堂课都很有趣,并经常在课后帮我们辅导作业。
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书面表达。
根据中文提示,写一篇短文介绍一下你的学校和英语老师Lucy。要求:语言流畅,条理清晰,词数不少于80词。要点如下
1. 学校在湖的附近,环境优美,空气清新;
2. 每天上午9点上学,下午4点放学,有一小时进行课外活动;
3. 班级很小,每班只有20人。我们每天都有英语课,因为我认为英语很重要:
4.Lucy是我最喜欢的老师之一. 她比我妈妈瘦一点,脸上总是挂着微笑。她能令每堂课都很有趣,并经常在课后帮我们辅导作业和解决英语问题。
5. 我的感受……
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书面表达。(共1题,计15分)
根据中文提示,写一篇英语短文介绍一下你的学校和英语老师Lucy。
要求:语言流畅,条理清晰,可自由发挥,词数不少于80词。
学校 | 生活丰富多彩,有…… 每天只有半小时的作业。 |
老师 | 1. 我们有大约180个老师,Lucy是我最喜欢的老师之一。 2. 她比我妈妈瘦一点,脸上总是挂着微笑。 3. 她极具幽默感,能令每堂课都很有趣,并经常在课后…… |
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书面表达
请你根据以下中文提示,写一篇英语短文,介绍一下Mary。要求:语言流畅,条理清晰,不少于70词。
提示:1.Mary很可爱,有一双大眼睛,圆圆的脸,披肩发;
2.她对朋友很慷慨,乐于助人;
3.她很有幽默感,总是给朋友们讲笑话;
4.她会替朋友保守秘密。她是一位真正的朋友。
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根据中文提示,以“My home town”为题写一篇英语短文。要求:语言流畅,条理清晰,第5点用1-2句话展开合理想象,作适当发挥,词数不少于70词。
提示要点:
1. 我的家乡在江苏的南部,是个美丽的城市;
2. 过去是一座小城市,但现在已发展成为一座现代化的大城市;
3. 以前曾经有许多污染,这是个非常严重的问题;
4. 现在有许多人已经认识到了这个问题,积极采取措施减少污染。
5. 我们应当……
My home town
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根据文中提示,写一篇英语短文介绍一下My reading habits。要求:语言流畅,条理清晰,词数不少于70词。
1. 我爱阅读。 我一周花六个小时读书;
2. 我对历史书感兴趣,但是我最喜欢小说;
3. 我经常从图书馆借书。我的朋友们经常一起讨论读什么。
4. 读书时间总是一段美妙的时光。好书就是好朋友。他们可以帮助我们放松。并且还为我们打开了一个全新的世界。
My reading habits
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书面表达:请以“my ideal school’’ 为题,根据以下要点写一篇短文。
要求:1.语言准确得当,条理清晰;2.必须包含以上所有要点;3.词数:80左右。
要点:
1. 一所混合学校;每天早上八点半开始上课,不需早起;下午三点半放学,有时间进行课外活动;
2. 选科目学,我希望上电脑课和体育课,喜欢电脑体育;
3. 和以前比作业更少、进行业余爱好的时间更多;每个月进行一次学校郊游;……
My ideal school
Let me tell you something about my ideal school! ___________________________________________
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书面表达。
爱好是对工作或学习的有益补充,但它也会随着时间的流逝而改变。请根据下面表格所给的提示,以“My Hobbies”为题,写一篇词数不少于70词的英语短文,介绍一下你的业余爱好吧。要点不能缺失,但可以适当发挥。
过去 | 最喜欢看电影; |
一周至少去看一次电影; | |
最喜欢的电影明星是陈龙; | |
现在 | 喜欢打篮球; |
他能让我增强体质; 还能让我认识更多的朋友; |
My Hobbies
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书面表达
假如你叫刘炜,你的英国朋友 Maria 在给你的来信中介绍了她的中文老师。请根据提示给她写一封回信,介绍一下你的英语老师王老师。
要求:80 词左右,可适当发挥。开头和结尾已给出,不计入总词数。
外貌 | 瘦高个,金黄色长发,大眼睛 |
性格 | 和蔼友善 |
喜欢的颜色 | 粉色 |
爱好 | 阅读,跑步,打网球 |
对她的评价 | …… |
Dear Maria,
Thank you for your last letter. From the letter I know about your Chinese teacher. _____________________
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Yours,
Liu Wei
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书面表达
请根据以下中文提示,写一篇不少于80词的短文。
假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e—mail,介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下:
1. 他40岁,方脸,常带微笑,来自美国;
2. 为人慷慨,富于幽默感,喜欢交朋友;
3. 他从不使课堂无聊,课后常帮我们解决问题;
4. 他希望我们学校有藏书丰富的图书馆。
5. 希望中国学生迟点上学、早点放学,作业少,课外活动多。
注意:
1.词数80左右,信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
2. 文中不要提及真实的校名和人名。
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher Mr. Lee.
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I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming
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