阅读下面古诗，完成下列小题
金 陵 驿①
文天祥
草合离宫②转夕晖，孤云漂泊复何依！
山河风景元③无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
【注释】①本诗写于1279年，诗人战败被俘，押往大都，途经金陵（南京）。
②离宫：即行宫，皇帝出巡时临时居住的地方。金陵是宋朝的陪都，所以有离宫。
③元：同“原”。
1.下列对诗中所塑造的艺术形象概括最准确的一项是（ ）
A．国破家亡的不幸者形象。
B．留恋战败前美好生活的凄惨者形象。
C．满怀失落的壮志未酬者形象。
D．虽处境悲凉，却坚贞不屈的爱国者形象。
2. 对这首诗歌的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．首联借荒草、离宫、夕晖和孤云的物象，寄托国运遭劫与个人不幸的双重悲哀。
B．颔联用风景来衬托人事，突出物是人非，抒发诗人对战乱造成生灵涂炭的感慨。
C．“满地芦花和我老”一句运用比喻，形象地刻画了诗人为忧愁而满头白发的形象。
D．“旧家燕子傍谁飞”一句运用典故，表达的是国土沦丧而致流离失所的悲怆之情。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面古诗，完成下列小题
金 陵 驿①
文天祥
草合离宫②转夕晖，孤云漂泊复何依！
山河风景元③无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
【注释】①本诗写于1279年，诗人战败被俘，押往大都，途经金陵（南京）。
②离宫：即行宫，皇帝出巡时临时居住的地方。金陵是宋朝的陪都，所以有离宫。
③元：同“原”。
1.下列对诗中所塑造的艺术形象概括最准确的一项是（ ）
A．国破家亡的不幸者形象。
B．留恋战败前美好生活的凄惨者形象。
C．满怀失落的壮志未酬者形象。
D．虽处境悲凉，却坚贞不屈的爱国者形象。
2. 对这首诗歌的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．首联借荒草、离宫、夕晖和孤云的物象，寄托国运遭劫与个人不幸的双重悲哀。
B．颔联用风景来衬托人事，突出物是人非，抒发诗人对战乱造成生灵涂炭的感慨。
C．“满地芦花和我老”一句运用比喻，形象地刻画了诗人为忧愁而满头白发的形象。
D．“旧家燕子傍谁飞”一句运用典故，表达的是国土沦丧而致流离失所的悲怆之情。
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阅读下列古诗，完成后面小题。（4分）
金陵驿二首（其一）
文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
[注释]①本诗写于1279年，诗人战败不幸被俘，在被送往大都（今北京）的途中经过金陵（今南京）此时南宋已亡，金陵已被攻破四年。②草合：草已长满。③离宫：即行宫，皇帝出巡时临时居住的地方。金陵是宋朝的陪都，所以有离宫。④别却：离开。
1. 本诗中寄托诗人殉国之志的一个意象是（2分）
A． 孤云 B． 芦花 C． 燕子 D． 啼鹃
2.对这首诗的内容理解和分析有误的一项是（2分）
A． 首联用夕阳渐渐西斜、渐渐下落之“动”反衬出诗人久久凝望、久久沉思之“静”，突出诗人的无限悲恨和无尽惆怅。
B． 颔联“元无异”和“半已非”形成巨大反差，揭露战乱给人民带来深重灾难，表现诗人心系天下兴亡，情关百姓疾苦。
C． 颈联运用比喻手法，给人悲凉凄惨的感觉：诗人在哭，金陵在哭，满地芦花和“我”一样飘零，旧时燕子也无处栖身。
D． 尾联与《过零丁洋》里“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”异曲同工，表达出诗人视死如归、以死报国的英雄气概。
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阅读诗歌，完成下题。
金陵驿二首（其一）①
文天祥
草合离宫转夕晖②，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
[注释]①这首诗是祥兴元年（1278）文天祥被俘后，次年被押赴元都大都（今北京）途经金陵（今江苏南京）时所作。
②草合：草已长满。离宫：皇帝出巡时的住所，此处指代南宋王朝。
1.这首诗的首联有哪些意象?蕴含了作者怎样的感情？
2.本诗运用了多种手法，试说出一种并作简要分析。
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金陵驿二首（其一）
文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
答：_____________________________________________________
2.诗中与《过零丁洋》里的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”有着异曲同工之妙的诗句是：_______________________
_________________________________________________________
3.“草合离宫转夕晖”中的“转”用词准确、精妙，请你简要赏析。
答：_____________________________________________________
_________________________________________________________
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阅读下面古诗，完成下列小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
1.下列对诗歌内容理解有误的一项是( )
A. 首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。
B. “山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。
C. 文中通过“惶恐”“零丁”两个词语，写出兵败被俘后内心的忧叹。
D. 尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。
2.下面对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A. 诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节。
B. 本诗借景抒情，情景交融，感情真挚深沉。
C. “惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞，借地名表现内心孤苦无依的苦痛。
D. 本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤，终为高亢，表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。
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阅读下面一首古诗，完成后面小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
1.首联回顾了作者所经历的哪两件事？
2.这是一首述志诗，有人说，诗的基调由悲郁而昂扬，你同意这一说法吗？请结合诗中句子说明你的理由。
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阅读下面古诗 , 按要求回答问题。（6分）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经 , 干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青。
⑴诗中第二联 ,运用比喻的方法 ,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻 ________。（3分）
⑵对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。（3分）
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阅读古诗，完成小题。
过零丁洋 （文天祥） 别云间 （夏完淳）
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 三年羁旅客，今日又南冠。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 无限河山泪，谁言天地宽！
惶恐滩头说惶恐，零下洋里叹零丁。 已知泉路近，欲别故乡难。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 毅魄归来日，灵旗空际看。
（1）对上面两首诗理解不正确的一项是（_______）
A.《过零丁洋》是一首七言律诗，四联八句，全诗押的是ing韵；《别云间》是一首五言律诗，也是四联八句，押的是an韵。
B.《过零丁洋》诗多用对偶句，如“山河破碎风飘絮，身世浮沉而打萍”和“惶恐滩头说惶恐，零了洋里叹零丁”，对仗极为工整。
C.《别云间》诗中“三年羁旅客，今日又南冠”一联点明自己被捕，过了三年漂泊的生活，今天又成了囚徒，同时表明自己要像楚人钟仪那样忠于故国的意志。
D.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表明自己以死明志的决心，全诗透露出作者内心的恐惧和对前途的迷惘。
.“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”句中，前后两个“惶恐”与“零丁”的意思各有什么不同？请简要分析作者这样写的好处。
______________________________________________________________。
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阅读古诗，完成小题。
过零丁洋 南宋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
1.“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”历来被称为绝唱，说说这两句诗好在哪里。
2.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？
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阅读古诗,完成题。
过 零 丁 洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
1.从修辞手法的角度，赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”这两句诗。
2.对尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。
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