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“崇尚科学，反对迷信”是青少年应该具备的基本素质．曾有人吹嘘能“点石成金”，欺骗不懂科学的人．请你运用所学知识批驳此谬论．
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小明同学对本学期所学的某些科学知识归纳如下，其中有错误的是（ ）
①．化学常见的“三”
地壳中含量最高的三种元素是氧、硅、铝
构成原子的三种微粒是：质子、中子、电子
构成物质的三种基本粒子是：分子、原子、离子②．常见物质的性质和用途关系
氧气：反应时放热，作燃料
干冰：升华时吸热，作致冷剂
氮气：性质稳定，作保护气③、科学巨匠及其杰出贡献
张青莲：测量相对原子质量
道尔顿：提出原子概念
法拉第：电磁感应现象④、元素符号周围数字的涵义
前面的数字：表示粒子的个数
正上方数字：表示元素化合价
右上角数字：表示粒子的带电荷数
A．①
B．②
C．③
D．④八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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分析、比较、归纳、概括、分类、总结是我们中学生必须具备的一种能力，下图展示的生活中的几种物质的用途的图示。
I.请根据所学知识，自拟分类标准，对以下图示进行分类，分类标准：_________， 所含序号_________。
II.空气的平均相对原子质量为 29。相同条件下，如果某气体的相对分子质量大于 29，则这种气体的密度比空气大；如果小于 29，则这种气体的密度比空气小。根据上述内容，那么，相同条件下氯气的密度比空气___________（填“大”或者“小”），氢气除了可以用排水法收集，根据以上规律氢气还可以用向_____________（“上”或“下”）排空气法收集。
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具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证．下列实验操作中错误的是（ ）
A．
倾倒液体
B．
检查气密性
C．
点燃酒精灯
D．
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小明的妈妈在煮饺子时，常常在水中加入一些食盐，小明问为什么？妈妈说：这样煮饺子熟得快且不容易破皮．你能运用所学知识解释原因吗？
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下列说法没有科学依据尤其是化学依据的是（ ）
A．点石成金 B．变废为宝 C．塑料回收 D．资源再生
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随着科学的发展，古人点石成金的梦想现在已经可以实现了，早在1919年英国科学家卢瑟福就用α粒子轰击氮原子使氮元素变成了氧元素，下列有关说法中一定正确的是
A．α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内质子数没有改变
B．α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内电子数没有改变
C．α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内中子数没有改变
D．α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内质子数发生了改变
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有人说他能点石（主要成分CaCO3）成金（Au），你认为他的说法有科学道理吗？为什么？
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化学物质的多样性。世界是物质的，物质都是由化学元素组成的。到目前为止，已经发现自然界中存在的和实验室合成的物质超过三千万种，并且化学家还在以每年近百万种的速度继续发现更多的新物质。请你运用所学的知识回答下列问题。
（1）在如表空白处填上适当的内容
物质名称
物质组成
（用化学式表示）
构成物质的微粒
（用符号表示）
物质类别
氧气
O2
____
____
食盐水
……
____
____
氧化镁
____
____
____
氖气
____
____
____
铁
Fe
____
____
（2）保持臭氧化学性质的最小微粒是______（填名称）它和氧气化学性质不同的原因是______，金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是______。
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掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：
（1）液体药品通常保存在_____里（填仪器名称）；
（2）倾倒液体时，试剂瓶上的标签应该_______；
（3）吸取少量液体药品一般使用______（填仪器名称）；
（4）用酒精灯给烧杯内的物质加热时，应在烧杯底部垫上______（填仪器名称）；
（5）连接仪器时；A.玻璃导管与橡胶管连接，B.橡皮塞与试管连接，其中哪项操作需要蘸水________；
（6）在用量筒量取一定体积液体时，如果俯视读数，会造成读数值比所量取液体的真实数值________（填“偏大“或“偏小"）。
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