书面表达请根据以下提示，以“My school life”为题，写一篇英语短文。提示：1....

书面表达

请根据以下提示，以“My school life”为题，写一篇英语短文。

提示：

1.学校很大很漂亮，有3栋大楼，1个图书馆，里面藏书很多；

2.上课时间；上午9：00至下午4：30，共6节课；

3.科目：数学、英语、计算机等，我最喜爱……

4.没有很多作业，所以有较多的时间进行课外活动，如……

要求：

1.条理清晰，不可逐一翻译提示，可适当发挥；

2.词数不少于70。

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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达。

你向往的高中生活即将开始，你将面对新的学习和生活环境，请根据下列提示，以“I Expect My Senior High School Life”为题，用英语写一篇短文

要求：

1.短文应包括提供的所有内容，进行适当发挥。语言通顺，意思连贯，书写规范，注意句子之间的衔接。

2.文稿中不得出现真实的人名、地名及能够透露你个人身份的信息。

3.文章标题已给出。词数：90-110 词左右。

I Expect My Senior High School Life

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书面表达

假如某中学生英文报纸开展关于生活变化的征文活动，请你根据下表的要点提示，以“Changes in the school life” 为题写一篇110词左右的英语文章，介绍过去和现在学校生活的变化，简单展望未来的学校生活。注：可以适当发挥，但不得出现真实人名、校名等相关信息。

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书面表达。（2017盐城）

学校将举办英语写作比赛，请根据所给提示，以“My life in 20 years”为题，写一篇短文，分享你对未来的憧憬。

注意事项：

1．词数: 100词左右(文章开头已给出，不计入总词数)；

2．文中不能出现真实姓名、校名等信息；

3．文章必须包含所提供的主要信息，并作适当发挥。

My life in 20 years

I’m always working hard for a bright future I imagine 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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书面表达

假如下图是你学校的平面建筑示意图，请你根据所给提示，以My School为题，写一篇80词左右的英语短文，介绍你学校的建筑布局情况并谈谈你对学校的看法。

注意：

1.短文中不能出现真实的学校名称和考生姓名；

2.短文开头已给出，不计入总词数。

My School

This is a map of my school.

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书面表达（计15分)

请以“My life in ten years为题，根据以下提示，用英语写一篇不少于60词的短文。提示 (短文须包含下列要点)：

1. What do you want to be in ten years ? And why?

2. where will you live in ten years?And why?

3. Say something about your family or your free time activities in ten years.

4. What should you do to achieve your dreams?

注意：短文中,不得出现任何与考生本人有关的真实人名、校名及其它相关信息, 否则不予评分。

My life in ten years

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书面表达（共l 题，计15 分）

学校英语兴趣小组在举办征文比赛。请你根据以下提示问题，用英语以“The sport I like best”为题写一篇英语短文参赛。

提示问题：

What sport do you like best?

When did you become interested in this sport?

Do you have any stories about this sport?

How important is this sport to you?

注意：

词数80左右。

根据提示问题适当发挥，语言连贯、通顺；文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

The sport I like best

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书面表达

请以The school life in the future 为题，结合下面的中文提示写一遍100字左右的作文。随着科技的发展，未来的学校生活将会与现在的学校生活有很大的不同。

2．机器人将帮助学生做家庭作业。

3．每个学生将有一台和星系网络相联的电脑，学生可以和电子教师在网校学习。

4．足不出户，你可以知道（1）天安门是世界上最大的城市广场，每天清晨大量游客聚集在那儿看国旗的升起。（2）桂林四周矗立着形状各异的高山。令人叹为观止的是有许多造型各异的岩石，洞穴被誉为“大自然的艺术宫殿”；（3）居里夫人一生获得两次诺贝尔奖，并推动了x光线机器的使用。(4)再举一伟人的例子,并写明其成就。

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书面表达

为了实践社会主义核心价值观，学校学生会决定举行一次以“Good manners around us”为题的征文比赛。请你根据以下要点提示及要求，写一篇英语短文参加比赛。

要求：1. 文章中必须包含要点提示的所有信息，并作适当发挥。

2. 文中不得出现真实姓名和学校名称。

3. 词数不少于100词，短文开头已给出，不计入总词数。

Good manners around us

As middle school students, we should have good manners. Here_________________________________________

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书面表达

86.请你根据以下内容提示，以“The Story of Li Hua”为题，为学校广播站英语专栏写一篇短文，介绍发生在你班同学李华身上的一件事。

（1）上周五放学后李华乘公交车回家，看到有人在吃橘子，并把橘皮扔在车上。

（2）李华把橘皮捡起，放进垃圾桶。

（3）乘客用手机拍了照片，发布到网上。

（4）老师知道后表扬了李华，李华说这是他应该做的。

（5）你觉得

参考词汇：果皮peel　　 垃圾桶dustbin　　 发布post　　 表扬praise

要求：

（1）词数：80-100个。

（2）短文的题目和开头已给出，不计入总词数。

（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

The Story of Li Hua

Last Friday, when my classmate Li Hua took a bus back home from school. ______________

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