下面是温带草原生态系统示意图，请认真观察下图后分析并回答下列问题：
（1）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是 ，能量流动的起是 。
（2）图中未表示出的生态系统生物成分是 。
（3）图中共有 条食物链，请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链 。
（4）从生态系统的营养级别看，猫头鹰同时占有 个营养级。
（5）在此生态系统中蛇和猫头鹰的关系是 关系。
（6）该生态系统中，在没有人类干扰的情况下，蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的 来实现的。如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内对生态系统造成的影响是，蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速 。
（7）在草→兔→狐这条食物链中，狐要获得10千焦的能量，至少需要草提供 千焦的能量。若该区域受到某种重金属污染，一段时间后体内积存该物质最多的生物是 。这是一种__________现象。
（8）处在第四营养级的生物有 。
八年级生物综合题中等难度题
下面是温带草原生态系统示意图，请认真观察下图后分析并回答下列问题：
（1）该生态系统的____通过光合作用制造的有机物储存着来自_____的能量。这些有机物不但供给了植物自身，也为其他运动提供了食物来源，因此绿色植物在生态系统中扮演的角色是_______。
（2）从组成生态系统的成分看，图中未表示出的生物成分是______。
（3）请用箭头和文字写出图中与青蛙有关的一条食物链___________。
（4）若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是_______。
（5）在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内食草昆虫的数量将迅速____，一段时间后，食草昆虫的数量_____（能否）趋于稳定状态，这说明生态系统具有一定的______。
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下图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请分析回答：
（1）这个生态系统中的生产者是 ，它们能够通过光合作用来制造有机物，并将光能转变为 储存在其中。
（2）依据图上箭头所示，此食物网中共有 条食物链。
（3）从生态系统的组成成分分析，其中的兔、鼠、鹰等动物属于 。生物部分还缺少了 。
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下面是温带草原生态系统示意图，请认真观察下图后分析并回答下列问题：
（1）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是 ，能量流动的起是 。
（2）图中未表示出的生态系统生物成分是 。
（3）图中共有 条食物链，请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链 。
（4）从生态系统的营养级别看，猫头鹰同时占有 个营养级。
（5）在此生态系统中蛇和猫头鹰的关系是 关系。
（6）该生态系统中，在没有人类干扰的情况下，蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的 来实现的。如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内对生态系统造成的影响是，蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速 。
（7）在草→兔→狐这条食物链中，狐要获得10千焦的能量，至少需要草提供 千焦的能量。若该区域受到某种重金属污染，一段时间后体内积存该物质最多的生物是 。这是一种__________现象。
（8）处在第四营养级的生物有 。
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下图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请分析回答：
（1）这个生态系统中的生产者是 ，它们能够通过光合作用来制造 ，并储存能量。此食物网中数量最多的是 。
（2）依据图上箭头所示，此食物网中共有 条食物链，其中，最长的一条食物链是 。
（3）从生态系统的组成成分分析，其中的兔、鼠、鹰等动物属于 ；生物部分还缺少了 。
（4）蛇和鹰的关系是 。
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如图是温带草原生态系统示意图，请认真观察下图，据图回答下列问题：
(1)该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是________。
(2)从组成生态系统的成分看，图中的植物是生态系统中的__________，图中未表示出的生物成分是______________。
(3)该食物链中，兔子是____级消费者；吃虫的鸟是______级消费者。
(4)图中共有________条食物链，请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链__________。
(5)猫头鹰在该食物网中共占有______个营养级；青蛙是第__________营养级。
(6)在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则短时间内对生态系统造成的影响是：蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速__________。
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下图是草原生态系统示意图，请回答下列问题。
（1）图中草是_______者，兔、鼠、蛇等动物是_______者；图中的植食动物是 ，肉食动物是 。（各写一种即可）
（2）草原上的草能通过 作用制造有机物，为生态系统中的其他生物提供物质和能量。
（3）从图中可以看出，草和各种动物之间的关系主要是 ，通过这种关系形成了食物链。此图中共有 条食物链，最长的一条食物链是 。
（4）如果人们大量捕捉草原上的鹰、狐和蛇，就会造成 和 的大量繁殖，最终导致 被大量啃光而茺漠化。
（5）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成怎样的影响？ 。
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下图是草原生态系统示意图，请回答下列问题。
（1）图中草是_______者，兔、鼠、蛇等动物是_______者；图中的植食动物是 ，肉食动物是 。（各写一种即可）
（2）草原上的草能通过 作用制造有机物，为生态系统中的其他生物提供物质和能量。
（3）从图中可以看出，草和各种动物之间的关系主要是 ，通过这种关系形成了食物链。此图中共有 条食物链，最长的一条食物链是 。
（4）如果人们大量捕捉草原上的鹰、狐和蛇，就会造成 和 的大量繁殖，最终导致 被大量啃光而茺漠化。
（5）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成怎样的影响？ 。
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如图为自然界某草原生态系统物质循环和能量流动示意图，请分析回答：
（1）该生态系统的最主要组成成分是__（填代表字母）．它们能通过光合作用利用环境中的无机物合成有机物储存能量．
（2）该生态系统的各种动物在生态系统的组成成分中被称为__．动物直接或间接以植物为食，构建自身组织细胞储存能量，同时进行呼吸作用，分解有机物，产生二氧化碳，释放能量，供给生命活动利用．动物的遗体或粪便经过分解者的分解后也能释放二氧化碳和含氮的无机盐又被生产者利用，这体现了动物在生态系统中具有__的作用．
（3）该生态系统的分解者是__（填代表字母），它的生物成分主要是腐生的__，其作用是把动植物遗体，遗物分解成无机物，对自然界的物质循环起着不可替代的作用．
（4）一定时期内，该生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作__．该生态系统中，兔与鼠之间为__关系，鹰与兔、鼠之间为__关系，各种生物之间以及生物与环境之间存着相互依赖、相互制约的关系．如果鹰被大量捕杀，则一段时间内兔和鼠的数量变化为__，这反映了动物在生态系统中具有__的重要作用．
（5）该生态系统中的不同生物之间存在着吃与被吃的关系而形成了食物链，用图中代表字母写出该生态系统的一条食物链__；兔、鼠等动物在取食植物的时候经常出现周身布满植物花粉、皮毛钩挂植物种子、打洞埋藏植物种子储藏越冬等现象，这反映了动物在自然界的生态系统中具有__的作用．
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如图为自然界某草原生态系统物质循环和能量流动示意图，请分析回答：
（1）该生态系统的最主要组成成分是__（填代表字母）．它们能通过光合作用利用环境中的无机物合成有机物储存能量．
（2）该生态系统的各种动物在生态系统的组成成分中被称为__．动物直接或间接以植物为食，构建自身组织细胞储存能量，同时进行呼吸作用，分解有机物，产生二氧化碳，释放能量，供给生命活动利用．动物的遗体或粪便经过分解者的分解后也能释放二氧化碳和含氮的无机盐又被生产者利用，这体现了动物在生态系统中具有__的作用．
（3）该生态系统的分解者是__（填代表字母），它的生物成分主要是腐生的__，其作用是把动植物遗体，遗物分解成无机物，对自然界的物质循环起着不可替代的作用．
（4）一定时期内，该生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作__．该生态系统中，兔与鼠之间为__关系，鹰与兔、鼠之间为__关系，各种生物之间以及生物与环境之间存着相互依赖、相互制约的关系．如果鹰被大量捕杀，则一段时间内兔和鼠的数量变化为__，这反映了动物在生态系统中具有__的重要作用．
（5）该生态系统中的不同生物之间存在着吃与被吃的关系而形成了食物链，用图中代表字母写出该生态系统的一条食物链__；兔、鼠等动物在取食植物的时候经常出现周身布满植物花粉、皮毛钩挂植物种子、打洞埋藏植物种子储藏越冬等现象，这反映了动物在自然界的生态系统中具有__的作用．
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下图为温带草原生态系统示意图,请分析回答下列问题:
(1)在该生态系统中,各种动物属于___;没有画出的细菌和真菌属于___。
(2)该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间的___关系建立起来的。
(3)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这说明生物能够___环境。
(4)如果人们在草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,这是因为生态系统的___能力是有限度的,超过这个限度,草原就会很难恢复原样了。
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