为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最恰当的一项是（ ）
A. 五千年盛世欣太平今日 B. 两千年赤壁览黄鹤风流
C. 九万里中华创锦绣未来 D. 十三亿尧舜建古国文明
九年级语文选择题简单题
为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最恰当的一项是（ ）
A. 五千年盛世欣太平今日 B. 两千年赤壁览黄鹤风流
C. 九万里中华创锦绣未来 D. 十三亿尧舜建古国文明
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最恰当的一项是（ ）（2分）
| A．五千年盛世欣太平今日 | B．两千年赤壁览黄鹤风流 |
| C．九万里中华创锦绣未来 | D．十三亿尧舜建古国文明 |
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最恰当的一项是（2分）
Ａ．五千年盛世欣太平今日 Ｂ．两千年赤壁览黄鹤风流
Ｃ．九万里中华创锦绣未来 Ｄ．十三亿尧舜建古国文明
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
语文老师在讲《岳阳楼记》时，在大屏幕上打出上联：“八百里洞庭凭岳阳壮阔，”让你选配下联，你认为最恰当的一项是（ ）
A. 五千年盛世欣太平今日
B. 两千年赤壁览黄鹤风流
C. 九万里中华创锦秀未来
D. 十三亿尧舜建古国文明。
九年级语文选择题困难题查看答案及解析
语文老师在讲《岳阳楼记》时，在大屏幕上打出上联：“八百里洞庭凭岳阳壮阔，”让你选配下联：你认为最恰当的一项是（ ）
A．五千年盛世欣太平今日 B．两千年赤壁览黄鹤风流
C．九万里中华创锦秀未来 D．十三亿尧舜建古国文明。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下面是一副描绘元宵节的对联，根据上联，下联对得最恰当的一项是（2分）
上联：灯月千家晓 下联：
A. 山野万里香 B. 秋高半月明 C. 笙歌万户春 D. 一街太平歌
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在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。
歌盛世 临风 月亮山高 声随
上联：把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅
下联：
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
对联是我国传统文化的一朵奇葩。请根据以下给出的上联，联系已学过的课文《醉翁亭记》、《桃花源记》、《小石潭记》或课外读物中的任意一篇对出下联。（2分）
上联：岳阳楼壮美雄奇，范仲淹书写忧乐
下联：
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合运用
我校开展“走近最美古诗文”语文实践活动，请你完成以下任务。
（1）（补全对联）请根据给出的上联，联系已学过的课文《醉翁亭记》《桃花源记》《小石 潭记》中的任意一篇对出下联。
上联：岳阳楼壮美雄奇，范仲淹抒写忧乐
下联：_____，_____。
（2）（设计活动）我班负责“走近最美古诗文”的活动设计工作，班长已设计出“活动一”请你再设计出“活动二”和“活动三”
活动一：举行“最美诗词”朗诵比赛
活动二：_____
活动三：_____
（3）（探究材料）写出对下面三则材料的探究结果。
材料一：在中国，诗歌的历史可追溯到 3000 多年前。中国历史上出现过若干次诗词盛行的时候，如汉、南北朝、唐、宋、元、明末等。中国历史上出现了大量优秀的诗词作品，如诗经、楚辞、汉乐府诗集、古、唐诗、宋词、元曲 等。
材料二：古代文人墨客都喜欢在自己常用的或者心爱之物上题诗或者对联，郑板桥爱竹石，不仅画中有竹石，而且还留了一首诗《竹石》：咬定青山不放松，立根 原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
材料三：网络的兴起给中国诗歌带来运气和机遇，使中国诗歌出现柳暗花明的新境界。网络诗歌的兴起，一是改变了诗歌的载体，由在纸面上书写，转到在网络上 临屏创作，这是历史的巨大进步；二是使诗歌恢复了平民色彩，催生了数以万计的诗人；三是网络诗歌改变了诗歌的特质，使诗歌形式与表现手段更加多样化，将逐渐满足群众的多样化欣赏需求。但是，把握网络诗歌发展的正确方向，引导网络诗歌沿 着正确健康的轨道发展，是当前网络诗歌界需要认真对待的大问题。
探究结果：_____
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
班上准备举办“放飞音乐的梦想”主题晚会，请你完成下列任务。
（1）晚会拟用一副对联来渲染气氛，现已确定上联，请你从下面选项中，选出最合适的下联。
上联：笛音飘声声传情 下联：选（ ）项
A.丝竹韵悠悠绵长 B.鼓点响阵阵送暖 C.琴音起首首入梦 D.琵琶响嘈嘈切切
（2）晚会共有三项活动，请你策划另外两项活动，填写在下面横线上。要求：句式与“活动三”基本一致。
活动一
活动二
活动三 歌声大秀场:自由献歌，展示风采
（3）王丽是班上出了名的“歌霸”，在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌，还意犹未尽，作为主持人，你想让更多的同学参与进来，你该怎么说呢？
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