先进的思想对社会发展起着积极作用。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
先进思想文化是历史变迁和社会急剧变化的表现
材料一:《巨人传》描写道,1533年时人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。
(1)材料一中“真理的重新恢复”指的是什么?这部文学作品体现了怎样的时代特征?
先进思想文化发展推动者社会的进步
材料二:它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动,是继文艺复兴之后,欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力的批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。
(2)材料二反映的是哪一场思想解放运动?说出这场思想解放运动的性质。请举出在18世纪,受这场思想解放运动的影响,发生在欧美的两部文件名称。
先进的思想会在实践中得以体现并变为现实
材料三:在一场革命爆发后,革命者宣告:“这是旧政权和教权制度的结束,是军国主义、官僚主义、剥削制度、投机、垄断和特权这一切使无产阶级遭受奴役,使祖国遭受灾难和痛苦的东西的结束。”
(3)这场无产阶级建立政权的第一次伟大尝试指的是哪场革命?它伟大创举主要表现什么方面?
先进的思想在实践中要同国情相结合
材料四:“中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料……凡属我们今天用得着的东西,都应该吸收。”
──毛泽东《新民主主义论》
(4)20世纪,我国在新民主革命时期与社会主义道路探索过程中把马克思主义同本国国情相结合取得的主要思想成果有哪些?它们分别指导中国发生了怎样的历史巨变。
(5)先进的思想会促进社会进步,结合以上材料谈谈这对我国社会主义思想建设有何启示?
九年级历史综合题极难题
先进的思想对社会发展起着积极作用。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
先进思想文化是历史变迁和社会急剧变化的表现
材料一:《巨人传》描写道,1533年时人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。
(1)材料一中“真理的重新恢复”指的是什么?这部文学作品体现了怎样的时代特征?
先进思想文化发展推动者社会的进步
材料二:它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动,是继文艺复兴之后,欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力的批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。
(2)材料二反映的是哪一场思想解放运动?说出这场思想解放运动的性质。请举出在18世纪,受这场思想解放运动的影响,发生在欧美的两部文件名称。
先进的思想会在实践中得以体现并变为现实
材料三:在一场革命爆发后,革命者宣告:“这是旧政权和教权制度的结束,是军国主义、官僚主义、剥削制度、投机、垄断和特权这一切使无产阶级遭受奴役,使祖国遭受灾难和痛苦的东西的结束。”
(3)这场无产阶级建立政权的第一次伟大尝试指的是哪场革命?它伟大创举主要表现什么方面?
先进的思想在实践中要同国情相结合
材料四:“中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料……凡属我们今天用得着的东西,都应该吸收。”
──毛泽东《新民主主义论》
(4)20世纪,我国在新民主革命时期与社会主义道路探索过程中把马克思主义同本国国情相结合取得的主要思想成果有哪些?它们分别指导中国发生了怎样的历史巨变。
(5)先进的思想会促进社会进步,结合以上材料谈谈这对我国社会主义思想建设有何启示?
九年级历史综合题极难题查看答案及解析
(12分)先进的思想文化,对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
(1)材料一中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关?(2分)这次思想解放运动宣传的核心是什么?
材料二 为批判当代法国社会,伏尔泰提倡自然权利学说……他说:“本身自由,周围的人与自己平等──这才是真正的生活,人们的自然生活”。
── 吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上)
(2)依据材料二,指出伏尔泰的思想主张及其积极影响。(4分)
材料三 一批接触过西方现代化思想的中国知识分子清醒地认识到,要从根本上改造中国,使中国走向现代化,首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。为此,必须要向中国两千多年的封建传统文化发起革命性的攻击。
──郑丽平《思想解放与20世纪中国现代化》
(3)中国知识分子为“发起革命性的攻击”掀起了什么运动?(2分)联系材料二,指出近代以来中国与西方思想宣传的共同点。(2分)
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阅读材料,回答问题先进的思想文化,对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料,结合所学知识,回答问题。(9分)
材料一
材料二 为批判当代法国社会,伏尔泰提倡自然权利学说……他说:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活”。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上)
材料三 德国学者认为,马克思“以人为本的理念”,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前……很多城市里还有马克思阅读小组,“马克思”似乎回归德国人的生活了。
——2011年2月23日中国广播网
(1)材料一中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关?这次思想解放运动宣传的核心是什么?(2分)
(2)依据材料二和所学知识,指出伏尔泰的思想主张及其积极影响。(3分)
(3)材料三中马克思“对社会不公正问题的深入分析”的相关理论诞生的标志是什么?该理论的诞生有何重要意义?(2分)
(4)根据所学知识,谈谈思想解放对人类社会发展中的重要作用?(2分)
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先进的思想文化,对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 如下图图片。
材料二为了批判当代法国社会,伏尔泰提倡自然权利学说……他认为,“本身自由,周围的人与自己平等﹣﹣这才是真正的生活,人们的自然生活。”
﹣﹣吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》(上)
材料三2011年伊始,德国电视2台在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片……学者认为,马克思“以人为本”的理念,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前……很多城市里还有马克思阅读小组“马克思”似乎已回归德国人的生活……
﹣﹣《海外新闻出版实录2011》
请回答:
(1)材料一中的两幅图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关?与这两幅图片相关的作者分别是谁?
(2)依据材料二概括伏尔泰的思想主张。请再列举一位与伏尔泰同时期的启蒙思想家。
(3)马克思主义诞生的标志是什么?在马克思主义的影响下,无产阶级建立政 权的第一次伟大尝试是什么?
(4)依据材料一、三并结合所学知识,指出这两种思想(理论)分别对人类社会发展 产生的重大影响。
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先进的思想对社会发展起着积极作用。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一:(14、15世纪)新生的资产阶级为了求得自身的发展……他们不得不借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。……文学、艺术作品和其他著作,都鲜明地表现为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的时代精神。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史〃近代史编》
(1)材料一反映的是哪一场思想解放运动?该材料表明,当时的文学、艺术作品具有怎样的时代精神?
材料二:它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗愚昧的运动……它有力地批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。
(2)说出材料二反映思想解放运动的核心思想。请举出在18世纪,受这场思想解放运动的影响,发生在欧美的两次资产阶级革命。
材料三:中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料……凡属我们今天用得着的东西,都应该吸收。
——毛泽东《新民主主义论》
(3)20世纪初,我国在引进和吸收“外国的进步文化”的过程中,取得的主要思想文化成果有哪些?
材料四:胡锦涛总书记在十八大报告中指出,科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。
(4)结合材料四和所学知识,指出毛泽东思想、邓小平理论内在的一致性是什么?它们分别指导中国发生了怎样的历史巨变?
(5)思想解放促进社会进步,结合以上材料谈谈这对我国社会主义思想建设有何启示?
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先进的思想对社会发展起着积极作用。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一:(14、15世纪)新生的资产阶级为了求得自身的发展……他们不得不借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。……文学、艺术作品和其他著作,都鲜明地表现为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的时代精神。
──吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
(1)材料一反映了哪一场思想解放运动?该材料表明,当时的文学、艺术作品具有怎样的时代精神?
材料二:它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗愚昧的运动……它有力地批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。
(2)材料二反映的是哪一场思想解放运动?说出这场思想解放运动的性质。请举出在18世纪,受这场思想解放运动的影响,发生在欧美的两次资产阶级革命。
材料三:“中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料……凡属我们今天用得着的东西,都应该吸收。”
——毛泽东《新民主主义论》
(3)20世纪初,我国在引进和吸收“外国的进步文化”的过程中,取得的主要思想文化成果有哪些?
(4)结合材料三和所学知识,指出毛泽东思想、邓小平理论内在的一致性是什么?它们分别指导中国发生了怎样的历史巨变?
(5)思想解放促进社会进步,结合以上材料谈谈这对我国社会主义思想建设有何启示?
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先进的思想文化对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
樊迟问仁,子曰:“爱人。”
颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”……子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”
——摘自《论语》
(1)材料一中的人物是谁?依据材料概括其思想的核心。(4分)
材料二 诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。
——摘自《汉书·董仲舒传》
(2)材料二反映出董仲舒的主要主张是什么?谁采纳了他的这一主张,使儒家学说成为我国封建社会的正统思想?(4分)
材料三
(3)材料三中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关?图片体现的核心思想是什么?(4分)
材料四 为批判当代法国社会,伏尔泰提倡自然权利学说……他说:“本身自由,周围的人与自己平等──这才是真正的生活,人们的自然生活”。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上)
(4)依据材料四,概括伏尔泰的思想主张。(2分)
材料五 一批接触过西方现代化思想的中国知识分子清醒地认识到,要从根本上改造中国,使中国走向现代化,首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。为此,必须要向中国两千多年的封建传统文化发起革命性的攻击。
——郑丽平《思想解放与20世纪中国现代化》
(5)中国知识分子为“发起革命性的攻击”掀起了什么运动?联系材料四,指出近代以来中国与西方思想宣传的共同点。(4分)
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思想解放是伟大社会实践的先导,是社会发展的重要表现,也显示了人类社会的风云变化。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一 史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说:“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。在此运动期间,意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大,闪烁着资本主义的曙光,体现了这场运动的核心主张。
材料二 18世纪,正当法国的封建制度衰败的时候,伏尔泰等一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要,高举理性大旗,批判封建专制和中世纪宗教神学,主张建立合乎理性的社会和国家。
(1)材料一中的“思想文化运动”是指14—16世纪欧洲的哪场运动?这一运动的核心主张是什么?
(2)材料二反映了欧洲的哪场运动?其核心思想是什么?
(3)指出上述思想解放运动在人类历史进程中有什么共同影响?
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2018年是马克思诞辰200周年和马克思主义诞生170周年,先进思想对人类社会发展有着非常重要的作用。结合所学知识,回答问题:
(1)为欧洲资本主义产生奠定思想文化基础的是哪一历史事件?这一事件的核心思想是什么?
(2)马克思主义诞生的标志是什么?在马克思主义的影响下,无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么?
(3)李大钊为在中国宣传马克思主义,曾写过大量文章,请写出其中一部作品。
(4)马克思主义与中国国情相结合,在新民主主义革命时期创建了一条中国特色的革命道路,这条革命道路是什么?这条革命道路开始的标志是什么?
(5)改革开放后,邓小平将马克思主义与中国国情相结合又创造了一条中国发展的新道路,这条道路是什么?邓小平理论在哪次会议上确立为党的指导思想?
(6)结合上述问题和所学知识,请你谈谈思想解放与社会进步之间的关系。
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先进的思想文化,对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
(1)材料一中的图片与欧洲历史上的哪一次思想解放运动有关?这次思想解放运动宣传的核心思想是什么?
材料二:为批判当代法国社会,伏尔泰提倡自然权利学说……他说:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”
——吴于廑、齐世荣《世界史近代史编(上)》
(2)根据材料二,指出伏尔泰的思想主张及启蒙运动的积极影响?
材料三:
(4)材料三中两位人物为建立理想社会做出了巨大贡献,他们创立的理论诞生的标志是什么?在这个理论的指导下,做了第一次伟大的尝试,建立了世界上第一个无产阶级政权是什么?
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