阅读下面的宋词,然后回答问题。(6分)
虞美人·听雨
蒋捷
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
注:蒋捷,字胜欲,号竹山,南宋咸淳十年(1274)进士。宋亡不仕,抱节以终。
这首词以“听雨”为题,写了一生中三个不同的阶段听雨的情味。请任选一个阶段,结合作品这部分的内容说说作者此时听雨的感受;再结合整首作品说说这一部分内容对表现全词意境所起的作用。
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高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的宋词,然后回答问题。(6分)
虞美人·听雨
蒋捷
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
注:蒋捷,字胜欲,号竹山,南宋咸淳十年(1274)进士。宋亡不仕,抱节以终。
这首词以“听雨”为题,写了一生中三个不同的阶段听雨的情味。请任选一个阶段,结合作品这部分的内容说说作者此时听雨的感受;再结合整首作品说说这一部分内容对表现全词意境所起的作用。
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阅读下列一首宋词,回答问题。
虞美人·听雨
(南宋)蒋捷
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
1.作者怎样描写壮年听雨的情景?表达了诗人怎样的思想情感?请简析。(3分)
2.本词层次清楚,脉络分明。请结合全词,简要分析。(3分)
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阅读下面这首宋词,然后回答问题。
虞美人
〔宋〕蒋捷①
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
注:①蒋捷,字胜欲,生活在宋、元换代之际,一生饱经战乱。宋咸淳十年(1274)进士,几年后宋亡,不仕。
1.通读全词,概括作者的思路
2.全词运用了哪些艺术手法来表现诗歌的情感,请简要分析。
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阅读下面这首词,完成下列小题。
虞 美 人
蒋捷[注]
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
[注]蒋捷,生活在宋、元换代之际,宋咸淳十年进士,宋亡后不仕。
1.下面对本词的赏析,不正确的两项是
A. 写少年听雨的画面,着力渲染了“不识愁滋味”的青春年华,奠定了词的感情基调。
B. 写壮年听雨,描绘了一幅水天辽阔、风急云低的江上秋雨图,表现了作者颠沛流离的坎坷遭际。
C. “而今听雨”的画面,描绘了白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨的萧索情景。
D. “一任阶前点滴到天明”,表明词人现在已然心如止水,波澜不起,进入大彻大悟之境。
E. 这首词既是词人由少年到老年的人生道路和情感历程的概括,也是时代变化的折射。
2.这首词和李煜的《虞美人(春花秋月何时了)》都表现了词人的愁绪,两首词在写法上有何不同?请简要分析。
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古代诗歌阅读(11分)
阅读下面的宋词,然后回答问题。
虞美人·梳楼
(南宋)蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。
1. 首句“丝丝”这一叠词,看似平常,其实颇见其妙。请结合词句赏析其妙处。(5分)
2.本词除运用借景抒情的手法外,还运用了什么手法表现词人的情感?请选择其中的一种手法加以析。(6分 )
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阅读下面的宋词,然后回答问题。
虞美人·梳楼
蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦!
1.“看似平淡,但意蕴深婉”是《虞美人·梳楼》的特点,请结合上片“楼儿 忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟”简要分析
2.两首词均描写了词人在雨中所见的海棠但用意与手法各不相同,试具体分析。
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阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)
虞美人 梳楼
蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。
4.词中 “楼儿忒小不藏愁”历来为人称道。结合诗句内容分析本句表达效果。(4分)
1.以乐写哀在中国古典文学中是比较常用的手法之一。请结合具体的句子分析这种手法在本词中运用的好处。(4分)
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阅读下面这首宋词,回答后面问题。
少年游
蒋捷
枫林红透晚烟青,客思满鸥汀。二十年来,无家种竹,犹借竹为名。
春风未了秋风到,老去万缘轻。只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声。
【注】蒋捷,宜兴竹山人,又号竹山。宋亡后,遁迹不仕。
1.请说明“无家种竹,犹借竹为名”的含意。(5分)
2.作者“只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声”的原因是什么?请具体分析。(6分)
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阅读下面这首宋词,然后回答问题。
少年游
蒋捷
枫林红透晚烟青,客思满鸥汀。二十年来,无家种竹,犹借竹为名。
春风未了秋风到,老去万缘轻。只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声。
【注】蒋捷,宜兴竹山人,又号竹山。宋亡后,遁迹不仕。
1.请说明“无家种竹,犹借竹为名”的含意。(5分)
2.作者“只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声”的原因是什么?请具体分析。(6分)
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阅读下面的宋词,完成下面小题。
少年游
蒋捷①
枫林红透晚烟青,客思满鸥汀。二十年来,无家种竹,犹借竹为名。
春风未了秋风到,老去万缘轻。只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声。
注①蒋捷:宋末元初词人。宋亡后不仕,隐居宜兴竹山。
(1)请对上阕前两句描写的意象作简要分析。(5分)
(2)结合全词,概括作者“只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声”的原因。(6分)
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