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在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹．
(1)实验器材除了木板、小球、斜槽、长木条、图钉、铅笔、细线之外，还需要的是______．
A．秒表 B．白纸 C．天平
D．弹簧秤 E．重锤
(2)为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上________．
A．通过调节使斜槽的末端保持水平
B．每次释放小球的位置必须不同
C．每次必须由静止释放小球
D．记录小球位置用的长木条每次必须严格地等距离下降
E．小球运动时不应与木板上的白纸相接触
F．将球的位置记录在纸上，取下纸，用直尺将点连成折线
(3)作出平抛运动的轨迹后，为算出其初速度，实验中需测量的数据有________和________．其初速度的表达式为v0＝________.
(4)某学生在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，A为物体运动一段时间后的位置，根据图所示，求出物体做平抛运动的初速度为________．
A．1.0 m/s B．10 m/s
C．2.0 m/s D．20 m/s
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物在做“研究平抛物体的运动”实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球平抛运动的轨迹．
(1) 已备有如下器材：A．白纸，B．图钉，C．方木板，D．斜槽轨道，E．小球，F．天平，G．铁架台，H．重锤线，I．秒表， J．刻度尺，上述器材中，不需要的器材有___
（填器材名称前的字母）
(2) 为了得到较准确的运动轨迹，在下面的操作要点中你认为正确的是（ ）
A．通过调节使斜槽轨道的末端水平
B．为减小实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下，最后取平均值
C．为消除轨道摩擦力的影响，应使斜槽轨道的末端倾斜，直到小球能在轨道的末端匀速运动以平衡摩擦力
D．每次必须由静止释放小球
(3) 某同学在实验中得到如图所示的A、B、C三个点，其坐标标记如图，坐标原点为抛出点，其中 点的位置或坐标的测量有明显的错误，由你认为正确的数据计算出小球平抛的初速度为 m/s（g取10m/s2）．
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做“研究平抛物体运动”实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球平抛运动的轨迹．
（1）已备有如下器材：
A．白纸 B．图钉 C．方木板 D．斜槽轨道 E．小球
F．天平 G．铁架台 H．重垂线 L．秒表 J．刻度尺
上述器材中，不需要的器材有：________．（填器材名称前的字母）
（2）为了得到较准确的运动轨迹，在下面的操作要点中你认为正确的是________．
A．为了调节使斜槽轨道的末端切线水平
B．为减小实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下，最后取平均值
C．为消除轨道摩擦力的影响，应使斜槽轨道的末端倾斜，直到小球能在轨道的末端匀速滚动以平衡摩擦力
D．每次必须由静止释放小球．高一物理填空题中等难度题查看答案及解析
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做“研究平抛物体运动”实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球平抛运动的轨迹。
(1)已备有如下器材：
A 白纸 B图钉 C方木板 D斜槽轨道 E小球
F天平 G铁架台 H重垂线 L秒表 J刻度尺
上述器材中，不需要的器材有：________。(填器材名称前的字母)
(2)为了得到较准确的运动轨迹，在下面的操作要点中你认为正确的是 。
A. 为了调节使斜槽轨道的末端切线水平
B.为减小实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下，最后取平均值
C. 为消除轨道摩擦力的影响，应使斜槽轨道的末端倾斜，直到小球能在轨道的末端匀速滚动以平衡摩擦力
D. 每次必须由静止释放小球
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某同学在做“研究平抛物体的运动”实验时，让小球多次沿同一斜槽轨道运动，通过描点法得到小球做平抛运动的轨迹
（1）在下列器，不需要的有：________（填字母代号）
A、白纸B、方木板 C、斜槽轨道D、小球 E、天平；
F、重垂线G、秒表 H、刻度尺I、打点计时器
（2）为了得到较准确的运动轨迹，在下列操作中你认为正确的是________
A、通过调节使斜槽轨道的末端水平
B、为减小实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下，最后取平均值
C、为消除轨道摩擦力的影响，应使斜槽轨道的末端倾斜，直到小球能在轨道末端的水平部分匀速运动以平衡摩擦力
D、小球每次必须由静止从同一位置释放．高一物理填空题中等难度题查看答案及解析
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某同学在做“研究平抛物体的运动”实验时，让小球多次沿同一斜槽轨道运动，通过描点法得到小球做平抛运动的轨迹
（1）在下列器，不需要的有：________（填字母代号）
A、白纸B、方木板 C、斜槽轨道D、小球 E、天平；
F、重垂线G、秒表 H、刻度尺I、打点计时器
（2）为了得到较准确的运动轨迹，在下列操作中你认为正确的是________
A、通过调节使斜槽轨道的末端水平
B、为减小实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下，最后取平均值
C、为消除轨道摩擦力的影响，应使斜槽轨道的末端倾斜，直到小球能在轨道末端的水平部分匀速运动以平衡摩擦力
D、小球每次必须由静止从同一位置释放．高一物理填空题中等难度题查看答案及解析
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某同学在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一斜槽轨道运动,通过描点法得到小球做平抛运动的轨迹。
（1）在下列器材中，不需要的有：_______________；（填字母代号）
A、白纸 B、方木板 C、斜槽轨道 D、小球 E、天平 F、重垂线
G、秒表 H、刻度尺 I、打点计时器
（2）在做这一实验时，下列说法正确的是（ ）
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道末端可以不水平
D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些
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某同学在做“探究平抛运动物体的规律”实验时，让小球多次沿同一斜槽轨道运动，通过描点法得到小球做平抛运动的轨迹 .
(1)在提供的下列器材中，不需要的有： .（填字母代号）
A．白纸；B．方木板;C．斜槽轨道；D．小球；E．天平；F．重锤线；G．秒表；H．刻度尺；I．打点计时器.
(2)为了得到较准确的运动轨迹，在下列操作中你认为正确的是
A．通过调节使斜槽轨道的末端水平
B．为减少实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下，最后取平均值
C．为消除轨道摩檫力的影响，应使斜槽轨道的末端倾斜，直到小球能在轨道末端的水平部分匀速运动以平衡摩檫力
D．小球每次必须由静止从同一位置释放
(3)某同学通过实验描迹得到平抛运动轨迹上A、B、C三个点(如图所示)，其坐标标记如图，坐标原点为抛出点，y轴竖直向下，其中点的位置或坐标的测量有明显的错误，由你认
为正确的数据算出小球平抛的初速度为m/s(结果保留三位有效数字，g取10 m/s2 )
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某同学在做“探究平抛运动物体的规律”实验时，让小球多次沿同一斜槽轨道运动，通过描点法得到小球做平抛运动的轨迹．
（1）在提供的下列器材中，不需要的有：______．（填字母代号）
A．白纸；B．方木板；C．斜槽轨道；D．小球；E．天平；
F．重锤线；G．秒表；H．刻度尺；I．打点计时器．
（2）为了得到较准确的运动轨迹，在下列操作中你认为正确的是______
A．通过调节使斜槽轨道的末端水平
B．为减少实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下，最后取平均值
C．为消除轨道摩檫力的影响，应使斜槽轨道的末端倾斜，直到小球能在轨道末端的水平部分匀速运动以平衡摩檫力
D．小球每次必须由静止从同一位置释放
（3）某同学通过实验描迹得到平抛运动轨迹上A、B、C三个点（如图所示），其坐标标记如图，坐标原点为抛出点，y轴竖直向下，其中______点的位置或坐标的测量有明显的错误，由你认为正确的数据算出小球平抛的初速度为______m/s （结果保留三位有效数字，g取10m/s2 ）
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图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。
（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，
A.通过调节使斜槽的末端保持_______
B.每次释放小球的位置必须____________ (填“相同”或者“不同”)
C.每次必须由_______释放小球 (填“运动”或者“静止”)
D.小球运动时不应与木板上的白纸相接触
E.将小球的位置记录在纸上后，取下纸，将点连成_______ (“折线”或 “直线”或“光滑曲线”)
（2）图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为______ m/s.
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