古诗文默写填空。
(1)____________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)但愿人长久,_______________。(苏轼《水调歌头明月几时有》)
(3)______________,谈笑无还期。(王维《终南别业》)
(4)人生在世不称意,________________。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(5)_______________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(6)伤心秦汉经行处,________________。(张养浩《山坡羊潼关怀古》)
(7)仰视古人,躬身读文,我们能感受到古人多样的情怀,能触到他们那飘飞的衣袂。读文天祥《过零丁洋》的“____________ ,______________”,我们为文天祥视死如归、坚贞的民族气节而击节赞赏。
(8)《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡诗中喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是∶_______ ,_______ 。
八年级语文名句名篇简单题
阅读下面的两首古诗,完成后面问题。(4分)
送杜少府之任蜀州 峡口①送友人
【唐】 王勃 【唐】 司空曙
城阙辅三秦,风烟望五津。 峡口花飞欲尽春,
与君离别意,同是宦游人。 天涯去住②泪沾巾。
海内存知己,天涯若比邻。 来时万里同为客,
无为在歧路,儿女共沾巾。 今日翻③成送故人。
【注】①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘。
②去住:指走的人和留的人。 ③翻:同“反”,反而。
1.“峡口花飞欲尽春”交代了送别的_ __ 和___ 。(2分)
2.司空曙诗歌中“天涯去住泪沾巾”和王勃诗歌中“无为在歧路,儿女共沾巾”,表达的感情有什么不同?(2分)
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阅读下面的两首古诗。(4分)
送杜少府之任蜀州 峡口①送友人
【唐】 王勃 【唐】 司空曙
城阙辅三秦,风烟望五津。 峡口花飞欲尽春,
与君离别意,同是宦游人。 天涯去住②泪沾巾。
海内存知己,天涯若比邻。 来时万里同为客,
无为在歧路,儿女共沾巾。 今日翻③成送故人。
【注】①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘。
②去住:指走的人和留的人。 ③翻:同“反”,反而。
1.“峡口花飞欲尽春”交代了送别的 和 。(2分)
2.司空曙诗歌中“天涯去住泪沾巾”和王勃诗歌中“无为在歧路,儿女共沾巾”,表达的感情有什么不同?(2分)
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阅读下面古诗,完成下列小题。
送杜少府之任蜀州
唐代:王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
1.请从炼字的角度,赏析首联中的“望”字。
2.“海内存知己,天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀?请简要分析。
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阅读古诗,回答问题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
1.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
2.请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”或“望”字。
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古诗赏析
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
1.对本诗赏析有误的一项是( )
A. 这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B. 第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向杜少府即将赴任之地。
C. 颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官。
D. 尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子,抺眼泪。
2.海内存知己,天涯若比邻。表现了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
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阅读古诗,完成下面小题
(甲)送杜少府之任蜀州
唐·王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
(乙)饯别王十一南游
唐·刘长卿
望君烟水阔,挥手泪沾巾。飞鸟没何处,青山空向人。
长江一帆远,落日五湖春①。谁见汀洲②上,相思愁白苹③。
(注释)①落日句:指王十一到南方后,当可看到夕照下的五湖春色。五湖:这里指太湖。②汀洲:水中可居之地,这里指江岸。③白苹:一种水草,花白色。
1.甲诗“海内存知已,天涯若比邻”一联蕴含哲理,请简要分析。
2.请对乙诗“飞鸟没何处,青山空向人”一联中的“空”字作一点赏析。
3.这两首诗都是送别诗,但感情的基调不相同。甲诗抒发了诗人 的情感,而乙诗抒发了诗人 的情感。
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古诗赏析
阅读《送杜少府之任蜀州》
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
1.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
2.请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”或“望”字。
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古诗文默写填空。
(1)____________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)但愿人长久,_______________。(苏轼《水调歌头明月几时有》)
(3)______________,谈笑无还期。(王维《终南别业》)
(4)人生在世不称意,________________。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(5)_______________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(6)伤心秦汉经行处,________________。(张养浩《山坡羊潼关怀古》)
(7)仰视古人,躬身读文,我们能感受到古人多样的情怀,能触到他们那飘飞的衣袂。读文天祥《过零丁洋》的“____________ ,______________”,我们为文天祥视死如归、坚贞的民族气节而击节赞赏。
(8)《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡诗中喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是∶_______ ,_______ 。
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古诗文默写填空。
(1)____________________________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)但愿人长久,__________________________。(苏轼《水调歌头明月几时有》)
(3)_____________________________,谈笑无还期。(王维《终南别业》)
(4)人生在世不称意,________________。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(5)_____________________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(6)伤心秦汉经行处,________________________。(张养浩《山坡羊潼关怀古》)
(7)读文天祥《过零丁洋》的“_______________________,_____________________”,我们为文天祥视死如归、坚贞的民族气节而击节赞赏。
(8)《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡诗中喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是∶ ,____________________________ 。
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古诗文默写填空。
(1)____________________________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)但愿人长久,__________________________。(苏轼《水调歌头明月几时有》)
(3)_____________________________,谈笑无还期。(王维《终南别业》)
(4)人生在世不称意,________________。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(5)_____________________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(6)伤心秦汉经行处,________________________。(张养浩《山坡羊潼关怀古》)
(7)读文天祥《过零丁洋》的“_______________________,_____________________”,我们为文天祥视死如归、坚贞的民族气节而击节赞赏。
(8)《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡诗中喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是∶ ,____________________________ 。
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