阅读下列两幅历史图片，回答有关问题。图一是1895年4月17日，清政府在日本帝国主义的逼迫...

阅读下列两幅历史图片，回答有关问题。

图一是1895年4月17日，清政府在日本帝国主义的逼迫下，签订了丧权辱国的《马关条约》。这是中日双方在日本马关春帆楼签订《马关条约》的场景。

图二是中国战区的日本投降仪式。1945年9月9日，日军中国派遣军总司令官冈村宁次在对华投降书上签字，并向中方交出他的随身佩刀，以表示侵华日军正式向中国缴械投降。

请回答：

（1）历史学家认为：图一《马关条约》的签订，反映了19世纪末列强瓜分世界和资本输出的要求。你在论证这一观点时会选取《马关条约》中的哪两点史实加以说明？

（2）图二所反映的历史事件有何重大历史意义？

（3）你认为造成图一和图二不同场景的根本原因分别是什么？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二　 之前清政府已求和三次，清政府十分害怕战争继续下去，为了求得停战，决心不惜任何代价。在2月的朝会中，文廷式要求迁都再战，但很快被否决。4月15日，中日双方举行最后一轮谈判，其间李鸿章“在枝节问题上斤斤计较不已。例如最初要求从赔款二万万两中削减五千万两；甚至最后竟向伊藤全权哀求，以此少许之减额，贻作回国的旅费。而对于允许日本人在通商口岸开设工厂的条款则无任何异议。1895年4月17日，李鸿章代表清政府与日本在马关春帆楼签订丧权辱国的《马关条约》。

——《清日战争：1894—1895》

（1）根据材料一结合所学知识，指出中国“19世纪三次灾难性的战争”主要指哪些？

（2）根据材料并结合所学知识，指出清政府在签订《马关条约》的谈判中基本诉求。你如何看待“允许日本人在通商口岸开设工厂的条款”？

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1895年，清政府被迫与日本签订丧权辱国的条约，将辽东半岛、台湾、澎湖列岛割让给日本。这个条约是

A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 D.《北京条约》

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阅读材料，完成下列要求。

甲午中日战争爆发后，不到9个月的时间里，两国陆军一战于朝鲜，二战于辽赤，三战于威海，海军在黄海也展开决战。清军“水陆交绥，战无一胜”，清廷被迫向日本屈膝求和。1895年4月，《马关条约》签订，清廷割地赔款，落得一个丧权辱国的结局。甲之败，虽败于日本，但根在清廷，根在清军自身。“国势蹙也，财源匮也，民心涣也，威柄失也，而四者皆国之命脉所系。”

——《甲午战争120周年：必须有强大的实力》

根据材料并结合所学知识，指出甲午中日战争中国失败的自身原因

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阅读下列材料，回答问题。

材料一从不平等条约产生的那一刻起，清政府便开始了反抗斗争，但收效甚微。

1917年8月，中国政府对德国和奥匈帝国宣战，并宣布在此之前中国与德、奥两国所有条约以及国际协议无效。

1921年在华盛顿会议上，中国坚持斗争，加上美英反对日本独占中国的企图，日本同中国在会外签订了《中日解决山东悬案条约》及其《附约》，由此，山东问题终得以解决。

苏俄政府因外交孤立，意欲拉拢中国，从1919年7月起，先后三次发表对华宣言。1924年在平等条件下中苏两国重订了新约，恢复了一定的平等权益。

20年代中后期的北伐和国民革命的民族主义高涨，中国政府收回了汉口、九江等租界，和主要西方国家以及日本签订了关税新约，收回了关税自主权。不久，南京政府便首次自主地修订颁布了《海关进口新税则》。

大平洋战争爆发后，中国正式对德、意、日宣战，同时宣布废止中德、中意、中日间所有旧条约。1943年，中国同英、美等签订了《关于取消在华领事裁判权及处理有关问题之条约》，之后陆续与其他在华享有各种特权的国家签订了类似的条约。至此，一百年来中国与西方国家所签订的不平等条约、皆告废止。

——摘编自王建朗《中国废除不平等条约的历史考察》等

材料二日本废除不平等条约分为四个时期：

一、酝酿期：明治政府向列强表达修约意愿，并派使团赴欧考察和修约，但遭到拒绝。

二、胶着期：19世纪70年代寺岛外务卿把修约重点放在修改关税上，因列强反对，进展缓慢。1880年井上馨出任外务卿后，把修约的重点放在治外法权上，关税仅是修改现行税率。并推行欧化政策和媚外外变，遭到民权人士的反对而下台。

三、基本完成期：1888年新任外相大隈重信则采取较强硬的外交策略，以美、德、俄作为修约谈判的突破口，提出在与美、俄等国签订新约的5年后，废除领事裁判权，得到美、德、俄三国的同意。19世纪90年代，国际局势发生重大变化，英国对日政策发生根本性变化。1894年7月，日本同英国签订了《通商航海条约》，废除了领事裁判权，并部分收回了关税自主权。此后，其他列强先后同日本签订了类似的条约。

四、最终完成期：1910年日本向各国发出修约通知，1911年美国带头与日本签订新条约，随后有关国家也纷纷与日本签订条约，表示放弃关税协定权。至此，日本修改不平等条约的任务宣告完成。

——摘编自牛淑萍《近代日本修改不平等条约述论》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括近代中国能够废除不平等条约的原因。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出中日两国修约特点有何异同？分析废除不平等条约给两国带来的意义。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　　　 1842年鸦片战争期间，腐败的清政府迫于英帝国主义坚船利炮的淫威，与英军在古静海寺内议定《南京条约》，后在泊于下关江面的英舰“康华丽”号上正式签订了中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》。中国人从此尝到了“弱国无外交”、“落后会挨打”的滋味，并蒙受耻辱长达155年。静海寺也成为中国近代史起点的象征。

材料二 　　 160年前，在中国东南大地卷起了以洪秀全为首的太平天国农民革命风暴。太平天国的农民领袖们，为了打碎旧世界，建立新世界，制定了较为完备的革命纲领即《天朝田亩制度》和《资政新篇》。《天朝田亩制度》是一个彻底否定封建土地所有制的革命纲领，设计出一个“没有剥削、没有压迫、人人平等”的理想社会，曾经极大地鼓舞了农民的革命热情。《资政新篇》是中国近代史上第一个提出学习西方资本主义、发展中国近代工业的纲领，展示了从经济基础到上层建筑发展资本主义的宏伟规划。

材料三 　　 2011年，桂平市举行纪念金田起义160周年座谈会。来自区内外专家学者进行学术研讨，并前往金田起义遗址进行考察和调研。金田起义，是几千年来中国农民战争的高峰。马克思、恩格斯曾给予高度评价，认为金田这场“大起义”是“保存中华民族的人民战争”，从这个战争“看到整个亚洲新纪元的曙光”。

（1）材料二与材料一所反映的历史现象间有什么关系？

（2）结合所学知识及材料二，分析太平天国两个纲领的主旨各是什么？能否实现？为什么？

（3）材料三中的马克思、恩格斯是从哪一角度评价金田起义的？你是如何看待的？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一 1842年鸦片战争期间，腐败的清政府迫于英帝国主义坚船利炮的淫威，与英军在古静海寺内议定《南京条约》，后在泊于下关江面的英舰“康华丽”号上正式签订了中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》。中国人从此尝到了“弱国无外交”“落后会挨打”的滋味，并蒙受耻辱长达155年。静海寺也成为中国近代史起点的象征。

材料二 160年前，在中国东南大地卷起了以洪秀全为首的太平天国农民革命风暴。太平天国的农民领袖们，为了打碎旧世界，建立新世界，制定了较为完备的革命纲领即《天朝田亩制度》和《资政新篇》。《天朝田亩制度》是一个彻底否定封建土地所有制的革命纲领，设计出一个“没有剥削、没有压迫、人人平等”的理想社会，曾经极大地鼓舞了农民的革命热情。《资政新篇》是中国近代史上第一个提出学习西方资本主义、发展中国近代工业的纲领，展示了从经济基础到上层建筑发展资本主义的宏伟规划。

材料三 2011年，桂平市举行纪念金田起义160周年座谈会。来自区内外专家学者进行学术研讨，并前往金田起义遗址进行考察和调研。金田起义，是几千年来中国农民战争的高峰。马克思、恩格斯曾给予高度评价，认为金田这场“大起义”是“保存中华民族的人民战争”，从这个战争“看到整个亚洲新纪元的曙光”。

（1）材料二与材料一所反映的历史现象间有什么关系？

（2）结合所学知识及材料二，分析太平天国两个纲领的主旨各是什么？能否实现？为什么？

（3）材料三中的马克思、恩格斯是从哪一角度评价金田起义的？你是如何看待的？

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毛泽东曾经总结道：“自1840年起，几乎世界上所有的帝国主义国家侵略过我们，每一次战争几乎都以中国战败、签订丧权辱国的条约而告终。”之所以出现这种局面，其根本原因是

A. 帝国主义的侵略本性

B. 中国政府的软弱可欺

C. 中国近代化尚未起步

D. 中国社会制度的落后

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1895年4月签订的《马关条约》

A.促使列强掀起瓜分中国的狂潮 B.迫使清政府放宽对民间设厂的限制

C.进一步瓦解了中国的自然经济 D.激化了帝国主义在远东地区的矛盾

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阅读材料，回答问题。

材料一　

材料二　 今天争取抗战胜利的中心关键，是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族抗战，只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后胜利。

——《中共关于目前形势与党的任务的决定》

材料三　 帝国所以向美英两国宣战，实亦为……东亚之安定而出此……自交战以来……战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料……此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也

——《日本天皇停战诏书》

材料四　 假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲，打下印度……

——罗斯福

（1）填写材料一中的表格。

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

③________________________________________________________________________

（2）结合抗日战争的史实，从政治、军事两个方面论证材料二中的观点。

（3）试联系所学知识，驳斥材料三中日本对美英两国宣战的主要理由。

（4）依据材料二、三，分析中国抗日战争胜利的主要原因和次要原因。

（5）根据材料四，结合所学知识，概述中国抗日战争胜利的重大意义。

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