将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°
七年级数学单选题中等难度题
将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的一条直角边和45°角的三角板的一条直角边重叠,则∠1的度数为( )
A. 45° B. 60° C. 75° D. 85°
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将一副直角三角板如图所示放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为( )
A. 45° B. 60° C. 75° D. 85°
七年级数学单选题简单题查看答案及解析
将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为 。
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为 度.
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如图,将一副直角三角板如图所示放置,使含角的三角板的一条直角边和含的三角板的一条直角边重合,则的度数为________°.
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将一副三角尺按如图所示的方式放置,使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合,则∠1的度数是 .
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
将一副三角尺按如图所示的方式放置,使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合,则∠1的度数是 .
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
将一副直角三角板如图所示放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为( )
A.45 °
B.60°
C.75°
D.85°
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将一副三角尺按如图所示的方式放置,使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合,则∠1的度数是__________.
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如图,将三个三角形板直角顶点重叠在一起,公共的直角顶点为点B,若∠ABE=45°,∠GBH=30°,那么∠FBC的度数为( )
A. 30° B. 25° C. 20° D. 15°
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