如图，甲、乙为两座建筑物，它们之间的水平距离BC为30m，在A点测得D点的仰角∠EAD为45°，在B点测得D点的仰角∠CBD为60°.求这两座建筑物的高度（结果保留根号）.
九年级数学解答题中等难度题
如图，甲、乙为两座建筑物，它们之间的水平距离BC为30m，在A点测得D点的仰角∠EAD为45°，在B点测得D点的仰角∠CBD为60°.求这两座建筑物的高度（结果保留根号）.
九年级数学解答题中等难度题
如图，甲、乙为两座建筑物，它们之间的水平距离BC为30m，在A点测得D点的仰角∠EAD为45°，在B点测得D点的仰角∠CBD为60°，则乙建筑物的高度为（ ）米．
A. 30
B. 30﹣30 C. 30 D. 30
九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
如图，甲、乙为两座建筑物，它们之间的水平距离BC为30m，在A点测得D点的仰角∠EAD为45°，在B点测得D点的仰角∠CBD为60°.求这两座建筑物的高度（结果
保留根号）.
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如图，甲、乙为两座建筑物，它们之间的水平距离BC为30m，在A点测得D点的仰角∠EAD为45°，在B点测得D点的仰角∠CBD为60°.求这两座建筑物的高度（结果
保留根号）.
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如图，甲、乙为两座建筑物，它们之间的水平距离BC为30m，在A点测得D点的仰角∠EAD为45°，在B点测得D点的仰角∠CBD为60°，求这两座建筑物的高度（结果保留根号）
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如图，甲、乙为两座建筑物，它们之间的水平距离BC为30日，在A点测得D点的仰角∠EAD=45°，在B点测得D点的仰角为∠CBD=60°，测得甲、乙这两座建筑物的高度分别为（ ）米．
A. 10
，30 B. 30，30 C. 30﹣3，30 D. 30﹣30，30
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如图，甲、乙为两座建筑物，它们之间的水平距离BC为30m，在A点测得D点的仰角∠EAD为45°，在B点测得D点的仰角∠CBD为60°，则甲建筑物的高度为___ m，乙建筑物的高度为__ m．
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
如图，甲、乙为两座建筑物，它们之间的水平距离BC为30日，在A点测得D点的仰角
，在B点测得D点的仰角为
，测得甲、乙这两座建筑物的高度分别为
米．
A. 
，30 B. 30，
C. 
，30 D. 
，
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如图，为响应人民政府“形象重于生命”的号召，规划部门在甲建筑物的顶部
点测得条幅顶端
的仰角为
，测得条幅底端的俯角为
，已知条幅长
，则底部不能直接到达的甲、乙两建筑物之间的水平距离
的长为________
．（答案可带根号）
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=1.732）
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