科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如图。相关叙述正确的是（ ）
A.培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性
B.培育的脱毒苗具有抗病毒的能力
C.实验结果表明茎尖越小，脱毒率越高，成苗率越低
D.根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0．60mm
高二生物单选题中等难度题
科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如图。相关叙述正确的是（ ）
A.培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性
B.培育的脱毒苗具有抗病毒的能力
C.实验结果表明茎尖越小，脱毒率越高，成苗率越低
D.根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0．60mm
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科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如下图。相关叙述错误的是
A. 培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性
B. 培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段
C. 实验结果表明茎尖越小脱毒率越高，成苗率越低
D. 根据本实验，培育脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm
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科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱苗率的影响，结果如下图。相关叙述错误的是
A. 培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性
B. 培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段
C. 实验结果表明茎尖越小脱毒率越高，成苗率越低
D. 根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm
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科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱苗率的影响，结果如下图。相关叙述错误的是
A. 培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性
B. 培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段
C. 实验结果表明茎尖越小脱毒率越高，成苗率越低
D. 根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm
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科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如右图。相关叙述错误的是
A.培育脱毒苗所依据的原理是植物细胞全能性
B.培育脱毒苗的过程中涉及细胞分裂与细胞分化
C.实验结果表明脱毒率与成苗率呈正相关
D.生产上培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm左右
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科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如图。相关叙述错误的是
A. 培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性
B. 培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段
C. 实验结果表明茎尖越小脱毒率越高，成苗率越低
D. 根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm
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为给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持，科研人员利用植物组织培养技术研究甘薯茎尖（外植体）大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响，结果如下表，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 不同培养阶段培养基中激素种类和比例应适时调整
B. 脱分化过程中应给予充足光照使其进行光合作用
C. 可利用病毒cDNA制作探针对甘薯苗进行病毒检测
D. 0.3～0.5mm 大小的茎尖有利于脱毒甘薯苗的培养
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为了给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持，科研人员利用植物组织培养技术研究了甘薯茎尖大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响，结果如下表所示，相关叙述错误的是
| 处理 | 外植体数/个 | 分化苗数/苗 | 脱毒苗数/苗 |
| 小于0.3mm | 20 | 1 | 1 |
| 0.3—0.5mm | 20 | 10 | 7 |
| 大于0.5mm | 20 | 13 | 4 |
A. 为防止细菌污染，应对外植体进行消毒
B. 脱分化时，应给予适宜光照诱导基因表达
C. 根据培养阶段的不同要调整培养基中激素的比例
D. 0.3-0.5mm大小的茎尖有利于培养脱毒甘薯苗
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为给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术上的支持，科研人员利用植物组织培养技术研究甘薯茎尖（外植体）大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响，结果如表所示，下列相关叙述正确的是（ ）
| 茎尖大小 | 外植体数/个 | 分化苗数/苗 | 脱毒苗数/苗 |
| 小于 0.3mm | 20 | 1 | 1 |
| 0.3～0.5mm | 20 | 10 | 7 |
| 大于 0.6mm | 20 | 13 | 4 |
A. 在不同的培养阶段，培养基中激素种类和比例不同
B. 脱分化过程中应给予充足光照使其进行光合作用
C. 培育脱毒苗时依据的原理有基因突变和细胞的全能性
D. 0.3～0.5mm 大小的茎尖最有利于获得抗病毒的特性
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（2015秋•东营校级期末）科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到如下图所示结果．下列相关说法错误的是（ ）
A．实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体
B．自变量是秋水仙素浓度和处理时间，所以各组草莓幼苗数量应该相等
C．由实验结果可知用质量分数为0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1d最容易成功
D．判断是否培育出四倍体的简便方法是让四倍体草莓结出果实与二倍体结出的果实比较
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科研人员围绕培育四倍体草莓进行研究。实验中，每个实验组选取50株二倍体草莓幼苗以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果。下列叙述错误的是
A.实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体
B.自变量是秋水仙素的浓度和处理的时间，故各组草莓幼苗应数量相等，长势相近
C.由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天最容易成功
D.判断培育是否成功最简便方法是让处理过草莓结出的果实与二倍体草莓果实比较
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