科学家在某二倍体的鱼中发现了“孤雄生殖”现象。关于这种鱼类的“孤雄生殖”,科学家提出了下图中A、B、C三种可能的发生途径,甲、乙、丙分别代表这三种途径所得到的“孤雄生殖”后代的体细胞。下列相关叙述中,正确的是 ( )
A. 甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质
B. 图中的二倍体精子是由于亲代减数第一次分裂异常而形成的
C. 图中丙细胞中两条染色体上的基因不可能完全相同
D. 甲形成的过程中曾发生有丝分裂异常
高三生物单选题困难题
科学家在一个名为Squal lusa lburnoides(二倍体)的鱼种中发现了“孤雄生殖”现象。关于这种鱼类的“孤雄生殖”,科学家提出了下图中A、B、C三种可能的发生途径,甲、乙、丙分别代表这三种途径所得到的“孤雄生殖”后代的体细胞。下列相关叙述中,正确的是
A. 甲形成的过程中曾发生有丝分裂异常
B. 图中的二倍体精子是由于亲代减数第一次分裂异常而形成的
C. 图中丙细胞中两条染色体上的基因不可能完全相同
D. 甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质
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科学家在某二倍体的鱼中发现了“孤雄生殖”现象。关于这种鱼类的“孤雄生殖”,科学家提出了下图中A、B、C三种可能的发生途径,甲、乙、丙分别代表这三种途径所得到的“孤雄生殖”后代的体细胞。下列相关叙述中,正确的是 ( )
A.甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质
B.图中的二倍体精子是由于亲代减数第一次分裂异常而形成的
C.图中丙细胞中两条染色体上的基因不可能完全相同
D.甲形成的过程中曾发生有丝分裂异常
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二倍体植物生活在某些环境条件下容易发生细胞分裂异常,若某二倍体植物经有性生殖产生的子一代植株具有下列变异表现:叶片等器官比较大;抗逆性增强;高度不育等。则这种变异产生的途径最可能是
A. 亲本都在幼苗期发生有丝分裂异常,形成未减数的雌雄配子
B. 父本在幼苗期有丝分裂受阻形成四倍体,母本减数分裂形成正常雌配子
C. 亲本都在减数分裂时发生基因突变,形成染色体数正常的雌雄配子
D. 亲本都在减数分裂时发生染色体变异,形成未减数的雌雄配子
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科学家研究发现,自然界光照的变化不仅影响松果体的分泌,而且还间接影响哺乳动物的生殖系统,这个称为褪黑素假说。下图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。下列相关说法错误的是( )
A.在HPG轴中,睾丸产生的雄性激素对促性腺激素释放激素有一定的调节作用
B.图中去甲肾上腺素在突触间隙扩散过程中不需要消耗能量
C.长期熬夜打游戏会影响生殖系统的正常发育
D.光暗信号调节的反射弧中,直接刺激松果体可以导致该反射的完成
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在自然条件下,二倍体植物(2n=4)形成四倍体植物的过程可能如下图所示。下列说法正确的是
A.减数分裂失败一定发生在减数第二次分裂
B.二倍体植物与四倍体植物存在生殖隔离现象
C.二倍体植物经长期的地理隔离才能形成四倍体植物
D.测定四倍体植物基因组的全部
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下列关于生物进化与物种形成的叙述错误的是
A.种群是生物进化的基本单位,也是生物生殖的基本单位
B.二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交形成的三倍体西瓜是新物种
C.外界环境发生变化可能使种群的基因频率发生定向改变
D.在进化地位上越高等的生物,其适应能力不一定越强
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下图表示某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断不正确的是
A. 通过①③④⑤途径培育新品种的过程为单倍体育种
B. D植株的后代可能发生性状分离
C. ⑤过程中也可用秋水仙素处理E的种子获得F植株
D. ④过程体现了植物细胞的全能性
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科学家应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成一株完整的新植株(见下图)。关于这一科学事实,下列哪一项叙述是错误的( )
A.培育成的新植株是单倍体植株
B.这种生殖方式属于无性生殖
C.细胞数目的增多是通过有丝分裂
D.证明了植物细胞具有全能性
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科学家应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成一株完整的新植株(见下图)。关于这一科学事实,下列哪一项叙述是错误的( )
A.培育成的新植株是单倍体植株
B.这种生殖方式属于无性生殖
C.细胞数目的增多是通过有丝分裂
D.证明了植物细胞具有全能性
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下图为利用玉米幼苗芽尖细胞进行实验的流程图。下列分析正确的是( )
A.①过程可能发生基因突变
B.②过程需要对花粉灭菌
C.植株B属于单倍体
D.生殖细胞不具有全能性
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