如图所示为“探究电流通过导体产生的热量跟______的关系”的实验装置。实验中用U形管内液面高度差的大小来反映电流通过导体产生热量的多少,这种方法叫______(选填“控制变量”或“转换”)法。通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量比右侧的______(选填 “多”或“少”)。
九年级物理填空题简单题
如图所示为“探究电流通过导体产生的热量跟______的关系”的实验装置。实验中用U形管内液面高度差的大小来反映电流通过导体产生热量的多少,这种方法叫______(选填“控制变量”或“转换”)法。通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量比右侧的______(选填 “多”或“少”)。
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如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置,将两根阻值不等的电
阻丝R1、R2 串联后分别放入两个透明容器中,并封闭等量的空气,通电前 A 、B 两个U形管内的液面高度差相同.接通电源时R1 、R2 两端的电压分别为U1 和U2 ,过一段时间后,则( )
A. U1 >U2 , A 管两侧液面高度差较大
B. U1= U2 , A 管两侧液面高度差较小
C. U1= U2 , A 管两侧液面高度差较大
D. U1< U2 , A 管两侧液面高度差较小
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用如图1所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”,相同烧瓶内装满了煤油。
(1)烧瓶中装入的煤油是_______(选填“导体”或“绝缘体”)。
(2)请根据实物电路,在虚线框图2内画出对应的电路图。
(___________)
(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝R1与R2的阻值应_____,通过R1的电流_____通过R2的电流。
(4)通电一段时间后,乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大,说明____________。
(5)小红用如图3示的装置,进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”,经多次实验测量,收集实验数据,绘制了烧瓶中玻璃管内液面上升的高度h与电流的关系图象,根据焦耳定律可知,图4中能正确反映h﹣I关系的是_____。
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用如图所示的实验装置探究“电流相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系”(图中甲、乙是完全相同的密闭容器,实验前,A、B两“U”形管内液面是相平的)。
(1)电流产生的热量不易直接测量,因此,在这个实验中是通过观察“U”形管中液面的_____来显示甲、乙容器内空气温度的变化。通过对比观察,你认为_____(选填“甲”或“乙”)容器中的电阻产生的热量多。由此可知:在电流相同、通电时间相同的情况下,_____越大,电流产生的热量越多。
(2)当密闭容器中的空气温度升高时,空气的内能将会_____(选填“变大”或“变小”或“不变”)。
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用如图所示的实验装置探究“电流相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系”(图中甲、乙是完全相同的密闭容器,实验前,A、B两“U”形管内液面是相平的).
(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)电流产生的热量不易直接测量,因此,在这个实验中是通过观察“U”形管中液面的 来显示甲、乙容器内空气温度的变化.通过对比观察,你认为 (选填“甲”或“乙”)容器中的电阻产生的热量多.由此可知:在电流相同、通电时间相同的情况下, 越大,电流产生的热量越多.
(3)当密闭容器中的空气温度升高时,空气的内能将会 (选填“变大”或“变小”或“不变”).
(4)根据你得出的结论,简要解释:电炉工作时,电炉丝热得发红,而与电炉丝连接的导线却几乎不发热,这是为什么?
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用如图甲所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。相同烧瓶内装满了煤油。
(1)烧瓶中装入的煤油是________(选填“导体”或“绝缘体”)。
(2)请根据实物电路,在虚线框内画出对应的电路图________。
(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝R1与R2的阻值应________。通过R1的电流________通过R2的电流。
(4)通电一段时间后,乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大,说明_______。
(5)小红用如图乙所示的装置,进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”,经多次实验测量,收集实验数据,绘制了烧瓶中玻璃管内液面上升的高度h与电流I的关系图像。根据焦耳定律可知,图丙中能正确反映h-I关系的是________。
(拓展)用Q=I2Rt可以计算电流通过任何用电器产生的热量,能用Q=UIt计算电流通过任何用电器产生的热量吗?________请用实例说明原因。
__________________。
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下图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化.下列说法正确的是( )
A. 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系
B. 将左边容器中的电阻丝换成10 Ω的电阻丝后,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
C. 通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大
D. 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少
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如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置。甲、乙是完全相同的密闭容器,里面密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,闭合开关前,A、B两U形管内液面相平。
(1)实验中,乙容器外部的电阻的作用是为了使左右容器内导体的______不相等;
(2)由于电流产生的热量不易直接测量,因此在实验中是通过观察U形管中液面高度的变化来显示甲、乙容器内空气温度的变化,这里采用的物理研究方法是______;
(3)通过对比观察,______(选填“甲”或“乙”)容器中导体的电阻产生的热量较多。由此可知,在电阻和通电时间相同时,电流越______导体产生的热量越多。
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小文同学在研究“电流通过导体产生热量的多少跟电流关系”时,采用了如图所示的实验装置,a、b两个相同的容器密闭着等量空气,将1、2导线接到电源上。关于该实验下列说法正确的是( )
A.U形管中液面高度差的变化反映了密闭空气温度的变化
B.此实验装置中电阻R1与R2的阻值相等
C.通电一段时间,b容器比a容器中电流产生的热量多
D.不改动实验装置,可以继续探究电流产生的热量与电阻的关系
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如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后,左侧U形管中液面高度差比右侧的大。下列说法正确的是
A. 容器中空气内能增大通过做功的方式改变的
B. 该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小的关系
C. 该装置可以用来探究电流通过导体产生的热量跟通电时间的关系
D. 通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差不发生变化而右侧有明显变化,原因可能是左侧电阻丝断路
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