豌豆、果蝇、玉米都为良好的遗传学实验材料，下列说法错误的是A.果蝇有易饲养、繁殖快、具有多...

豌豆、果蝇、玉米都为良好的遗传学实验材料，下列说法错误的是（　　 ）

A.果蝇有易饲养、繁殖快、具有多对易于区分的相对性状等优点

B.豌豆在自然状态下一般为纯种，做杂交实验，结果可靠，容易分析

C.玉米雌雄同株、异花授粉，便于杂交

D.上述实验材料所有性状的遗传，均遵循孟德尔遗传定律

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果蝇作为遗传实验材料的优点不包括

A. 有易于区分的相对性状 B. 繁殖快，后代数量多

C. 取材容易，便于饲养 D. 自然状态下都是纯种

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玉米是雌雄同株异花（顶部开雄花，腋部开雌花）的植物，具有多对易于区分的相对性状，是遗传实验常用的材料。某学校研究性学习小组的同学分别针对玉米的不同性状进行了实验探究。请分析回答：

（1）已知玉米非糯性（B）花粉遇碘液变蓝色，糯性（b）花粉遇碘液变棕色。若用碘液处理杂合的非糯性植株的花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为_____________。

（2）已知玉米高茎对矮茎为显性。丙小组为了探究纯合高茎玉米植株所结果穗的所有子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合，他们选取了该玉米果穗上的两粒种子作为亲本，单独隔离种植，结果发现子代植株全为高茎，由此他们判断该玉米果穗所有子粒为纯种。可老师认为他们的结论不科学，原因是___________ 。

请写出你的实验设计思路并预测最终实验结果。

实验思路：① _______；②单独隔离种植（或自交）；③ _________。

结果预测：

Ⅰ．如果 _____________________，说明该玉米穗上的子粒全为纯合子；

Ⅱ．如果 _____________________，说明该玉米穗上的子粒全为杂合子；

Ⅲ．如果部分子粒的后代全为高茎，另一部分子粒的后代既有高茎又有矮茎，说明该玉米穗上的子粒既有纯合子也有杂合子。

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豌豆是孟德尔研究遗传规律的实验材料，下列选项正确的是（　　 ）

A.豌豆有多对易于区分的相对性状，如黄色子叶与绿色豆荚

B.豌豆的花相对较大，这增加了人工授粉的难度

C.豌豆杂交后代表现型多样，说明性状都不能稳定遗传，有利于统计结果，找出规律

D.自然状态下，大多数豌豆是纯种，这与其自花传粉、闭花受粉的特性有关

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下列除哪项外其他都属于孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因

A.豌豆具有多对易于区分的相对性状

B.整个杂交过程中，不需处理，操作简单

C.豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物

D.用假说演绎法研究并将统计学的方法引入对实验结果的分析

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下列关于遗传学常用实验材料的叙述，错误的是（　　 ）

A.果蝇有体小、繁殖快、生育能力强及饲养容易等优点

B.豌豆自花授粉，闭花授粉，便于形成纯种，且花冠形状易于人工去雄

C.摩尔根利用果蝇进行遗传学实验，第一次把一个特定基因定位在一条染色体上

D.大肠杆菌结构简单，易将蛋白质和DNA分开，适合研究遗传物质的化学本质

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关于孟德尔的豌豆遗传学实验，下列说法错误的是

A.选择豌豆是因为自然条件下豌豆是纯合子，且具有易于区分的相对性状

B.杂交实验时，对母本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋

C.孟德尔首先提出假说，并据此开展豌豆杂交实验并设计测交进行演绎

D.在对实验结果进行分析时，孟德尔用了数学统计学的方法

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豌豆和果蝇作为遗传学实验材料的优点不包括

A.自然状态下一般自交，为纯合子

B.生长周期较短

C.有多对易区分的相对性状

D.能产生大量的子代

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豌豆和果蝇作为遗传学实验材料的优点不包括

A. 自然状态下一般自交，为纯合子

B. 生长周期较短

C. 有多对易区分的相对性状

D. 能产生大量的子代

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果蝇饲养容易、有多对易区分的相对性状、后代数量多等优点，所以它是遗传实验常用的生物材料，已知果蝇的体色有灰身和黑身由一对等位基因A、a控制，下表是四组亲本果蝇杂交的后代统计结果。

（1）果蝇的体色遗传遵循____定律，显性性状为____。组合___中的两个亲本一定都为纯合子，其后代基因型为_____。

（2）组合④中后代表现型比例不是典型的1:1，其原因是 ___________________ ，写出组合④可能的亲本基因型组合____________。由该组合可以判定，亲本果蝇中显性纯合子与杂合子的比例为________　 。

（3）果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性。但是，即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃)，长成的成体果蝇仍为残翅。这种现象称为“表型模拟”。现有一只残翅雄果蝇，请设计一个实验探究其遗传因子组成。

①应选用_________果蝇与待测果蝇交配

②在____________温度下培养果蝇

③通过观察_______________，推断待测果蝇的遗传因子组成：

④若子代______，则待测果蝇的遗传因子为BB；

⑤若子代 _____，则待测果蝇的遗传因子为Bb；
⑥若子代______，则待测果蝇的遗传因子为bb；

⑦该实验可以说明生物体的表现型是_________和___________共同决定。

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