阅读下面的文章,完成下列小题。
沸腾之夜
孙大光
自从我们进了大使馆的大礼堂后,这里就一直笼罩在紧张、兴奋的气氛之中。国际奥委会投票的程序极为严格、细致,甚至细致得让人感到有点儿烦琐。投票前的“准备活动”很多,有的人有些着急了。
屏幕上,评估委员会的报告讲完了。按照程序,下面就该投票了。
这时,大礼堂里的气氛越来越紧张,整个大礼堂里异常安静。人们脸上的表情都变得越来越严肃,两眼一刻不离地盯着大屏幕。
上海通用汽车公司派来参加声援的代表小沈悄悄来到我旁边:“太紧张了,我的心都要蹦出来了。”
投票终于开始了。
第一轮投票结束后,负责计票的是塞内加尔的委员姆巴依(他是个大法官,是何振梁多年的好朋友,北京申办2000年奥运会时他就非常支持我们)。我仔细地看着他的每个动作,他认真核对后,拿起一张纸——第一轮投票结果,站起来,走向主持人,把那张纸送给主持人,然后,回到自己的座位上。
主持人宣布伊斯坦布尔被淘汰。这是预料之中的。
紧接着开始第二轮投票。
第二轮投票结束了,我两眼紧盯着姆巴依。
他反复进行核对。然后,他拿起一个信封。
啊,我的心动了一下。
他把一张纸——肯定是第二轮投票的结果,装进信封。啊!他把信封封上了!
“我们成功了!”
我镇静地、一字一句地脱口而出。
多年的申办经验告诉我:我们已经成功了!我已经看到,投票已经结束了,否则,姆巴依不会把信封封上。我已经看到,姆巴依脸上已经露出了轻松的感觉;这感觉告诉我,结果已经出来了,不需要再进行投票了,投票结束了。能在第二轮就胜出的只有中国北京!除北京外,没有任何一个城市有这个可能,巴黎不可能!多伦多更没可能!
“我们成功了!”
虽然我的声音不大,但旁边的人几乎都把眼睛转向了我。我的话使他们无比兴奋、激动。小沈悄悄过来,用力摇着我的胳膊,小声而急切地问:“真的吗?真的吗?我们真的成功了吗?”
“真的。我们成功了。”我一动没动,两眼直视前方。
随即,大家又把目光迅速转向大屏幕——
这时,姆巴依站起身来,拿着信封,走向萨马兰奇,把信封交给萨马兰奇。
我知道,孕育了十年的“火山”就要爆发了。
萨马兰奇带着他那一贯稳重的表情,慢慢地拿过信封,慢慢地拆开信封,慢慢地从里面拿出一张纸,慢慢地把这张纸打开,用眼睛看了一眼。然后,这位瘦瘦的、慈祥的西班牙老人开始慢慢地宣布:
“获得2008年奥运会举办权的城市是:北京!”
整个大礼堂沸腾了!整个大使馆沸腾了!
无论是奥申委的工作人员,还是来自祖国各地的各界人员;无论是体育明星、文艺明星,还是政府官员、企业家;无论是男的,还是女的;无论是认识的,还是不认识的,都相互祝贺、拥抱,喊的、叫的、哭的、笑得、蹦的、跳的、互相拍照的。人们暂时忘记了这是在哪里,忘记了烦恼,忘记了生活中或工作中的困难,忘记了一切!中国驻俄罗斯大使馆第一次沸腾了!
中国人在异国他乡第一次像在国内一样沸腾了。大使馆里的每个人,都在尽情释放自己的激动情绪。每个角落都散发着激动的空气,到处都是中国国旗,到处都是一片红……
莫斯科沸腾了!世界沸腾了!
这一刻属于北京!这一刻属于中国!
(节选自《中国申奥亲历记——两次申奥背后的故事》)
1.结合全文,说说文章第一段有什么作用。
2.阅读文中画横线的句子,说说作者为什么要写小沈与“我”说的话?
3.体会文中加点的词语,作者这样表达重复吗?为什么?
我们已经成功了!我已经看到,投票已经结束了,否则,姆巴依不会把信封封上。我已经看到,姆巴依脸上已经露出了轻松的感觉;这感觉告诉我,结果已经出来了,不需要再进行投票了,投票结束了。
4.选文中画波浪线的句子主要运用了什么修辞手法?有何作用?
八年级语文现代文阅读困难题
阅读下面的文章,完成下列小题。
沸腾之夜
孙大光
自从我们进了大使馆的大礼堂后,这里就一直笼罩在紧张、兴奋的气氛之中。国际奥委会投票的程序极为严格、细致,甚至细致得让人感到有点儿烦琐。投票前的“准备活动”很多,有的人有些着急了。
屏幕上,评估委员会的报告讲完了。按照程序,下面就该投票了。
这时,大礼堂里的气氛越来越紧张,整个大礼堂里异常安静。人们脸上的表情都变得越来越严肃,两眼一刻不离地盯着大屏幕。
上海通用汽车公司派来参加声援的代表小沈悄悄来到我旁边:“太紧张了,我的心都要蹦出来了。”
投票终于开始了。
第一轮投票结束后,负责计票的是塞内加尔的委员姆巴依(他是个大法官,是何振梁多年的好朋友,北京申办2000年奥运会时他就非常支持我们)。我仔细地看着他的每个动作,他认真核对后,拿起一张纸——第一轮投票结果,站起来,走向主持人,把那张纸送给主持人,然后,回到自己的座位上。
主持人宣布伊斯坦布尔被淘汰。这是预料之中的。
紧接着开始第二轮投票。
第二轮投票结束了,我两眼紧盯着姆巴依。
他反复进行核对。然后,他拿起一个信封。
啊,我的心动了一下。
他把一张纸——肯定是第二轮投票的结果,装进信封。啊!他把信封封上了!
“我们成功了!”
我镇静地、一字一句地脱口而出。
多年的申办经验告诉我:我们已经成功了!我已经看到,投票已经结束了,否则,姆巴依不会把信封封上。我已经看到,姆巴依脸上已经露出了轻松的感觉;这感觉告诉我,结果已经出来了,不需要再进行投票了,投票结束了。能在第二轮就胜出的只有中国北京!除北京外,没有任何一个城市有这个可能,巴黎不可能!多伦多更没可能!
“我们成功了!”
虽然我的声音不大,但旁边的人几乎都把眼睛转向了我。我的话使他们无比兴奋、激动。小沈悄悄过来,用力摇着我的胳膊,小声而急切地问:“真的吗?真的吗?我们真的成功了吗?”
“真的。我们成功了。”我一动没动,两眼直视前方。
随即,大家又把目光迅速转向大屏幕——
这时,姆巴依站起身来,拿着信封,走向萨马兰奇,把信封交给萨马兰奇。
我知道,孕育了十年的“火山”就要爆发了。
萨马兰奇带着他那一贯稳重的表情,慢慢地拿过信封,慢慢地拆开信封,慢慢地从里面拿出一张纸,慢慢地把这张纸打开,用眼睛看了一眼。然后,这位瘦瘦的、慈祥的西班牙老人开始慢慢地宣布:
“获得2008年奥运会举办权的城市是:北京!”
整个大礼堂沸腾了!整个大使馆沸腾了!
无论是奥申委的工作人员,还是来自祖国各地的各界人员;无论是体育明星、文艺明星,还是政府官员、企业家;无论是男的,还是女的;无论是认识的,还是不认识的,都相互祝贺、拥抱,喊的、叫的、哭的、笑得、蹦的、跳的、互相拍照的。人们暂时忘记了这是在哪里,忘记了烦恼,忘记了生活中或工作中的困难,忘记了一切!中国驻俄罗斯大使馆第一次沸腾了!
中国人在异国他乡第一次像在国内一样沸腾了。大使馆里的每个人,都在尽情释放自己的激动情绪。每个角落都散发着激动的空气,到处都是中国国旗,到处都是一片红……
莫斯科沸腾了!世界沸腾了!
这一刻属于北京!这一刻属于中国!
(节选自《中国申奥亲历记——两次申奥背后的故事》)
1.结合全文,说说文章第一段有什么作用。
2.阅读文中画横线的句子,说说作者为什么要写小沈与“我”说的话?
3.体会文中加点的词语,作者这样表达重复吗?为什么?
我们已经成功了!我已经看到,投票已经结束了,否则,姆巴依不会把信封封上。我已经看到,姆巴依脸上已经露出了轻松的感觉;这感觉告诉我,结果已经出来了,不需要再进行投票了,投票结束了。
4.选文中画波浪线的句子主要运用了什么修辞手法?有何作用?
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求写作。
每逢节日来临,人们欢声笑语,处处都洋溢着浓厚的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧。
以《节日》为题,写一篇不少于600字的文章。
提示:(1)选一个具体的节日来写,不可泛泛而谈。(2)除了描写节日的场面,还写出人们的心情;(3)文章内容衔接自然,前后连贯。
要求:(1)诗歌除外,文体不限;(2)不得透露个人信息;(3)不要套作:不得抄袭。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的记叙文,完成后面小题。
他一路相跟着和润叶姐进了县革委会的大门。进了大门后,他两只眼睛紧张地扫视着这个神圣的地方。县革委会一层层窑洞沿着一个个斜坡一行行排上去,最上面蹲着一座大礼堂,给人一种非常壮观的景象。在晚上,要是所有的窑洞都亮起灯火,简直就象一座宏伟的大厦……
少平跟润叶进了她二爸家的院子,润生走过来对他说:“我到宿舍找了你两回,你到哪里去了?”
少平有点不好意思,说:“我……去给学校还镢头去了。”他一边撒谎,一边瞥了一眼这家著名人物的院子:一共四孔窑洞,一个不大的独院;墙那边看来还住着另外几家领导,格局和这院子一模一样。院子东边有个小房,旁边垒一堆炭块,显然是厨房。院子西边有个小坛,一位穿灰毛线衣的人正拿把铁锨翻土。他以为这就是润叶她二爸。仔细一看,是位头发花白的老干部,他并没见过。
他心慌意乱地跟润叶进了边上的一孔窑洞。润生说他要去看电影,和他打了个照面就走了。
润叶让他坐在一个方桌前,接着就出去为他张罗饭去了。现在他一个人坐在这陌生的地方,心还在咚咚地跳着。两只手似乎没个搁处,只好规规矩矩放在自己的腿膝盖上。还好,这屋子里没人。他环顾四周,发现这窑洞里不盘炕,放着一些箱子、柜子和其它杂物。窑洞不小,留出很大一块空间。这张方桌的四周摆着一圈椅子、凳子,显然是专门吃饭的地方……
不一会,润叶便端着一个大红油漆盘子进来了。
他赶忙站起来。润叶把盘子放在方桌上,然后把一大碗猪肉烩粉条放在他面前,接着又把一盘雪白的馒头也放在了桌子上。她亲切地用手碰了碰他的胳膊,说: “快坐下吃!我们已经吃过了,你吃你的,我出去刷一下碗筷。不要怕,好好吃,我知道你在学校吃不好……”她拿着木盘出去了。
孙少平的喉眼骨剧烈地耸动起来。肉菜和白馍的香味使他有些眩晕。
他坐下来,拿起筷子,先长长地吐了一口气。他什么也不想了,闷着头大口大口地吃起来,感谢润叶姐把他一个人留在这里,否则他吃这顿好饭会有多别扭!
他把一大碗猪肉粉条刨了个净光,而且还吞咽了五个馒头……
他从凳子上立起身来,在地上走了两步。这时,润叶姐进来了,她后边还跟进来一个姑娘,对他笑了笑。润叶姐对他说:“这是晓霞,我二爸的女子。你不认识?她也是才上高中的。”
“你和润生是一个班的吧?”田晓霞大方地问他。“嗯……”少平一下子感到脸象炭火一般发烫。他首先意识到的是他的一身烂脏衣服。他站在这个又洋又俊、穿戴漂亮的女同学面前,觉得自己就像一个叫化子到她家门上讨吃来了。
润叶收拾他的碗筷,晓霞热情地泡茶……
晓霞用一口标准的普通话连笑带说。她的性格很开朗,一看就知道人家是见过大世面的人!……
他立在地上,仍然紧张得火烧火燎。等润叶把他的碗筷送到厨房重新返回来的时候,他赶快对她说:“姐,没什么事我就走呀……”
润叶大概也看出了他的窘迫,笑着说:“我还没跟你说话呢!”
少平这才想起,润叶姐不光是叫他来吃饭的,她还有事要给他说哩!
润叶姐看来很理解他的难处,马上又说:“那好,我去送送你,咱们路上再说。”……
天开始模模糊糊地黑起来了。城市的四面八方,灯火已经闪闪烁烁。风温和地抚摸着人的脸颊。隐隐地可以嗅到一种泥土和青草芽的新鲜味道。多么好呀,春夜!
现在,润叶姐把他送到了学校的大门口。她站定,说:“你快回去……”说完这话后,便从自己的衣袋里摸出个什么东西,一把塞进他的衣袋,旋即就转过身走了。走了几步她才又回过头说:“那点粮票你去换点细粮吧……”
少平还没有反应过来这是怎么一回事,润叶姐就已经消失在坡下的拐弯处了。
他呆呆地立在黑暗中,把手伸进自己的衣袋,紧紧地捏住了那个小纸包。他鼻子一酸,眼睛顿时被泪水模糊了。
1.整体感知
(1)简要概括选文情节内容。
(2)结合选文事例,说说润叶是怎样的一个人?
2.品析探究
(1)下面是孙少平的心理变化过程,请补充完整。
紧张——(_______)——窘迫——(_______)——感动
(2)文中画线句子是什么描写?有何作用?
3.完成下表。
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八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
掌声
①在教室门外,我听到,像往日一样,上课铃一响,教室里一下子静了下来。
②走进教室,就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛。但我还是平静地走上讲台,还没开口讲课,就发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的黑板。
③为了把学生的注意力吸引到我的讲课中,我立即以平静的语调导入新课:
④“同学们,今天,我们上——”
⑤我一边说一边转身准备往黑板上板书。
⑥班上的女学生王娜娜边站边喊道:“报告老师,你看黑板上——”
⑦我一下子惊呆了,原来黑板有一行清楚的粉笔字:“高老师是个——”后边有一个不太清晰的“坏”字。
⑧这是我教学十年来从未出现过的情况,过去每次上语文课时,黑板总是擦得干干净净。这几个字,显然是我有什么得罪学生的地方,他们是在公开向我挑战。
⑨我仔细一看,这字体像是我昨天批评过的李晓写的。
⑩我心里的火一下子蹿得老高,感到头皮都“啪啪”炸响。但是瞬间我就控制住了自己,并决定改变教学内容。
⑪我面带笑容说道:“同学们,今天,我们上说话课,题目有些同学已经知道,并替我写在黑板上,谢谢这位同学。”
⑫尽管我的话里透着真诚,很多同学还是一脸的不安。
⑬我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下,并添上了“老师吗?”。
⑭许多同学这才发出了善意的笑声,课堂气氛已转入正常。
⑮我立即一口气说了下去:“我,就是你们的高老师,是个坏老师吗?今天,我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”
⑯接着我详细地介绍我的生活和工作的情况,也坦诚地承认了自己的一些弱点和缺点。
⑰由于是说自己,我说得非常流畅,一句多余的话也没有,口才比平常显得更好。我说完了,教室里一片沉静。我感到,同学们被我的真诚感动了。果然,一阵热烈的掌声响了起来,全班同学都在热烈地鼓掌。连李晓眼中也有点晶莹,他的手也拍得非常起劲。
⑱——主课是从来不兴鼓掌的,这在我的教学生涯中是第一次。
⑲我心中为自己即兴设计的教学方案陶醉了。
⑳我潇洒地将“高老师”三个字底下画上了一道横线,擦掉了“高老师”三个字,将题目改成“ 是个 吗?”要求道:“请各位同学考虑一下,完善题目,并以这个题目说一段话。”
李晓第一个举起了手,我让他站了起来。
他说:“我的题目是——李晓是那个写‘高老师是坏’这几个字的学生吗?”
我心中一惊,学生的眼光是多么犀利啊!尽管我自认为表现得很潇洒,但还是被学生一眼看穿了。
李晓讲得也非常流畅,否定了黑板上的字是他写的。尽管我心中不相信他的话,但对他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来,这掌声似乎比给我的更热烈。
掌声一落,女学生王娜娜举起了手,她说:“我说话的题目是‘王娜娜是个坏学生吗’。”王娜娜承认那行字是她写的,主要是想看一下老师是否有雅量,到底有多大的雅量。她说她不是个坏学生,高老师也不是个坏老师。今天,她感到老师的形象更加高大了。
我非常惊喜,为她的大胆活泼而高兴,更为她的说话水平而高兴。全班同学的掌声又一次热烈地响了起来。
此事过去又快十年了。如今,李晓已成为一个著名作家;王娜娜在法国留学,已获得博士学位,正在读博士后。这个班的学生见到我或者来信时,说最佩服的是我处理这节课的方式,这节课是他们印象中最深刻的一堂语文课。
其实,近十年来,这三次掌声也仍然时时回响在我的耳边。
1.请用简要的语言概括这篇小说的主要内容。
2.体会文中画线句“我一下子惊呆了”和“我心中一惊”,说说两个“惊”字表现的人物心理有何不同。
3.下列有关本文的分析不恰当的一项是( )
A. 第②段中“安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛”一句的作用是为接下来矛盾的突然出现蓄势。
B. 从高老师对突发事件的处理上,我们可以看出他是一个不仅有理性,而且有智慧,善于克制自己又能随机应变的老师。
C. 第段写李晓成为作家和王娜娜在法国留学且正在读博士后这一结果,印证了这两个学生都不是“坏学生”。
D. 从这篇小说的主旨来看,是要告诫同学们要尊重老师,不要随意损害老师的人格尊严,只有这样,才能使师生关系更加和谐。
4.仔细揣摩本文第段王娜娜发言的文字,体会它对推动小说的情节发展起到什么作用。
5.本文的标题若改为“一堂难忘的语文课”好不好?请简述理由。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
掌声
①在教室门外,我听到,像往日一样,上课铃一响,教室里一下子静了下来。
②走进教室,就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛。但我还是平静地走上讲台,还没开口讲课,就发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的黑板。
③为了把学生的注意力吸引到我的讲课中,我立即以平静的语调导入新课:
④“同学们,今天,我们上——”
⑤我一边说一边转身准备往黑板上板书。
⑥班上的女学生王娜娜边站边喊道:“报告老师,你看黑板上——”
⑦我一下子惊呆了,原来黑板有一行清楚的粉笔字:“高老师是个——”后边有一个不太清晰的“坏”字。
⑧这是我教学十年来从未出现过的情况,过去每次上语文课时,黑板总是擦得干干净净。这几个字,显然是我有什么得罪学生的地方,他们是在公开向我挑战。
⑨我仔细一看,这字体像是我昨天批评过的李晓写的。
⑩我心里的火一下子蹿得老高,感到头皮都“啪啪”炸响。但是瞬间我就控制住了自己,并决定改变教学内容。
⑪我面带笑容说道:“同学们,今天,我们上说话课,题目有些同学已经知道,并替我写在黑板上,谢谢这位同学。”
⑫尽管我的话里透着真诚,很多同学还是一脸的不安。
⑬我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下,并添上了“老师吗?”。
⑭许多同学这才发出了善意的笑声,课堂气氛已转入正常。
⑮我立即一口气说了下去:“我,就是你们的高老师,是个坏老师吗?今天,我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”
⑯接着我详细地介绍我的生活和工作的情况,也坦诚地承认了自己的一些弱点和缺点。
⑰由于是说自己,我说得非常流畅,一句多余的话也没有,口才比平常显得更好。我说完了,教室里一片沉静。我感到,同学们被我的真诚感动了。果然,一阵热烈的掌声响了起来,全班同学都在热烈地鼓掌。连李晓眼中也有点晶莹,他的手也拍得非常起劲。
⑱——主课是从来不兴鼓掌的,这在我的教学生涯中是第一次。
⑲我心中为自己即兴设计的教学方案陶醉了。
⑳我潇洒地将“高老师”三个字底下画上了一道横线,擦掉了“高老师”三个字,将题目改成“ 是个 吗?”要求道:“请各位同学考虑一下,完善题目,并以这个题目说一段话。”
李晓第一个举起了手,我让他站了起来。
他说:“我的题目是——李晓是那个写‘高老师是坏’这几个字的学生吗?”
我心中一惊,学生的眼光是多么犀利啊!尽管我自认为表现得很潇洒,但还是被学生一眼看穿了。
李晓讲得也非常流畅,否定了黑板上的字是他写的。尽管我心中不相信他的话,但对他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来,这掌声似乎比给我的更热烈。
掌声一落,女学生王娜娜举起了手,她说:“我说话的题目是‘王娜娜是个坏学生吗’。”王娜娜承认那行字是她写的,主要是想看一下老师是否有雅量,到底有多大的雅量。她说她不是个坏学生,高老师也不是个坏老师。今天,她感到老师的形象更加高大了。
我非常惊喜,为她的大胆活泼而高兴,更为她的说话水平而高兴。全班同学的掌声又一次热烈地响了起来。
此事过去又快十年了。如今,李晓已成为一个著名作家;王娜娜在法国留学,已获得博士学位,正在读博士后。这个班的学生见到我或者来信时,说最佩服的是我处理这节课的方式,这节课是他们印象中最深刻的一堂语文课。
其实,近十年来,这三次掌声也仍然时时回响在我的耳边。
1.请用简要的语言概括这篇小说的主要内容。
2.体会文中画线句“我一下子惊呆了”和“我心中一惊”,说说两个“惊”字表现的人物心理有何不同。
3.下列有关本文的分析不恰当的一项是( )
A. 第②段中“安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛”一句的作用是为接下来矛盾的突然出现蓄势。
B. 从高老师对突发事件的处理上,我们可以看出他是一个不仅有理性,而且有智慧,善于克制自己又能随机应变的老师。
C. 第段写李晓成为作家和王娜娜在法国留学且正在读博士后这一结果,印证了这两个学生都不是“坏学生”。
D. 从这篇小说的主旨来看,是要告诫同学们要尊重老师,不要随意损害老师的人格尊严,只有这样,才能使师生关系更加和谐。
4.仔细揣摩本文第段王娜娜发言的文字,体会它对推动小说的情节发展起到什么作用。
5.本文的标题若改为“一堂难忘的语文课”好不好?请简述理由。
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阅读下面的文章,完成下列小题。
古城信步
李剑锋
①云南丽江是一座别具一格的古城。不久前,我踏上了这片魂牵梦萦的土地。雨后的古城笼罩在幽情逸韵的氛围中,如同一幅中世纪风景油画。
②古城距今已有1200多年的历史。这座位于云贵高原西部苍凉群山之中的古城,完好地保存了原来的城市架构。古城的一些房屋,经风历雨,千年不衰,古韵犹在,成为建筑活化石。因此,古城又有“活着的古城”之称。在我国所有城镇中,只有丽江古城与山西平遥古城被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
③恍如梦境的古城,吸引了海内外游客陶醉在古色古香的街巷间,如痴如醉地呼吸远古空气,聆听纳西古乐,鉴赏东巴文字,领略滇西风情。
④古城依着狮子山、象山、金虹山而建。街道连接小巷,小巷衔着万户门洞。门洞内为“四合五天井”“三房一照壁”的纳西宅院。宅院既有北京四合院的韵味,又有江南水乡的情调。这些蕴含纳西传统母房文化的宅院,主要由平房、妹楼、明楼、骑厦楼、古宗楼等组成。望着这些房子,我感觉到纳西民族是一个具有创造力的民族,她奇迹般地将东巴经书、东巴古典舞蹈、东巴音乐以及当今世界上唯一仍在使用的东巴象形文字等完整地保存下来。
⑤古城还是一座水中之城。我循着叮叮咚咚的水流声,走进了古城新华街。与江南水乡平静的水不同的是,古城的水是湍急地流着的。尽管水流急,但河岸很低,两岸绿树婆娑,垂柳依依。
⑥古城的河上,有很多桥。桥是古城的神来之笔,它使古城充满灵性。在草丛中,在垂柳间,那一座座桥就像一条条彩虹,把古城连成一个整体,构成了蓝天、白云、绿树、小桥、流水、人家的美景。
⑦到了阿余灿至大石桥一段的街道,我信步走上大石桥的桥头,往南眺望,古城北面的玉龙雪山直指苍穹,发出的炫目银光,折射得古城迷离而神奇。当我调整视线往桥下看时,惊呆了:河水留有雪山的倒影。抬起头,眼前的景色使我又醉了:河道上,一座座古栗木板桥离河面很低,掩藏在绿柳草丛中。河水碰撞岸堤溅起水花,洒在桥板上,增添了桥的鲜活情趣。就在这时,一曲空灵飘逸的纳西古乐,从不远处漫了过来,流遍我全身,沁入我肺腑。
⑧随着音乐,我踅进一间古乐馆,择个临窗见河的位置坐下,一边品着清茶,一边聆听着台上十余位年逾古稀的纳西乐师的演奏。一曲曲古奥的音乐,使我尘念尽除,心静如水。
⑨从古乐馆出来,行到大石桥至百岁坊的小巷时,青石板铺成的路面光滑、陡斜,顺着栗木板桥,望向对岸,纳西民居从河岸砌起,墙上攀满藤本植物,疏影横斜。在白沙铜街至“刮当阁”匀水处街道,水声大了起来。西河水流到这里,变得如野马狂奔向前,溅起了一片片水花。“刮当阁”匀水处两岸,种满粉团花树和柳树。柳条缠花枝,在风中轻轻起舞,微微发出簌簌声,蝴蝶翩翩翻翻,辨不清是花还是柳……这又是古城一处独特的景观。
⑩傍晚时分,我走出古城,来到华灯高照的广场。这时,天又下起雨来,雨点打在身上,既像为我洗尘,又像为我洗礼。对我来说,古城之行,不就是一场文化洗礼吗?
⑪雨中飘来的纳西古乐,显得更加悦耳,更加醉人。
(选自《人民日报》)
1.本文在材料安排上有何特点?请结合文章简要分析。
2.“云南丽江是一座别具一格的古城”,联系全文看,“别具一格”体现在哪些方面?
3.赏析第⑨段画线的句子。
4.结合全文,谈谈你对第⑩段画线句的理解。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
“二氧化碳塑料”能否拯救白色污染
姚丁杨
①自从20世纪塑料诞生后,虽然其应用广泛,给人们的生活带来极大便利,但伴随而来的“白色污染”成了意想不到的灾难,也引起了世界各国的广泛重视。欧洲、美国、日本等发达国家和地区,已经明令禁止使用一次性泡沫塑料包装物,使用全降解塑料成为一种迫切需求。
②在这种背景下,一种采用二氧化碳和烷烃为原料制造的“二氧化碳塑料”引起广泛关注。这种塑料被填埋后,能在短时间内降解。即便采用焚烧处理,也只会生成二氧化碳和水,不产生有害烟雾。
③环境友好材料是指在原料采集、产品制造使用或再生循环利用以及废料处理等环节中对环境负荷最小的材料,它具有资源和能源消耗少、对生态和环境污染小、再生利用率高的特点。二氧化碳可降解塑料便是一种环境友好材料,是国内外研发领域中具有创新优勢的可降解塑料。这种环境友好型塑料不仅能减少“白色污染”,还能缓解如今日益严重的温室效应。
④二氧化碳基聚合物塑料几乎就是一种“完美材料”。因此,这种高科技环保塑料一经问世就引起美、俄、韩、日等多国研究人员的关注,他们在二氧化碳基聚合物领域进行了大量的研发工作,并研出多种可以量产的塑料品种,如二氡化碳环氧丙烷共聚物、二氧化碳/环氧丙烷/环氧乙烷三元共聚物、二氧化碳/环氧丙烷/环氧环己烷三元共聚物等。
⑤尽管二氧化碳基聚合物塑料很完美,但就目前来讲,二氧化碳可降解塑料推广的压力依然很大,主要是由于面临以下几个问题。
⑥首先,合成工艺的改善确实提高了二氧化碳基聚合物的生产效率,但是催化剂的高成本仍然是二氧化碳可降解塑料产业发展的重要瓶颈。再加上产业所需主要原料之一的环氧丙烷等环氧基烷烃的价格也相对较高。在利用石油生产的普通塑料价格持续走低的情况下,二氧化碳可降解塑料产业的成本压力越来越大,可谓举步维艰。
⑦其次,二氧化碳基聚合物的热稳定性、阻隔性、尺寸稳定性、高低温下的力学性能与普通塑料还有一定差距,因此只能在食品包装、医疗卫生等有特殊要求的少数领域使用,无法在需求巨大的薄膜、农用地膜等领域推广应用。不仅如此,即便在有限的食品包装、医疗卫生领域,二氧化碳基聚合物也面临聚乳酸、聚乙烯醇、聚丁二酸丁二醇酯等传统可降解塑料的冲击与竞争,这使得二氧化碳可降解塑料的消费市场十分狭小,产品销售困难。
⑧再次,就单位产品投资额而言,二氧化碳可降解塑料项目的投资额很高,一个年产1万吨二氧化碳可降解塑料的项目,往往需要200万美元以上的资金投入。单从经济效益考虑,项目投资风险很大。
⑨尽管二氧化碳可降解塑料的大范围推广还有待时日,但我们相信,随着科技的不断进步,二氧化碳基聚合物终究会突破生产成本和性能上的瓶颈。终有一天,这种环境友好型塑料会展现出良好的市场竞争力和生命力,从而改善我们的生活,甚至改变我们的世界。
(选自《百科知识》2017年22期)
1.请说说文章以“‘二氧化碳塑料’能否拯救白色污染”为题有什么好处?
2.请结合文章相关内容用简洁的语言概括二氧化碳可降解塑料推广压力很大的原因。
3.请分析第⑤段在文章结构、内容上的作用。
4.选出下列说法不符合文意的一项( )
A. 明令禁止使用一次性泡沫塑料包装物的发达国家和地区包括美国、中国、日本、欧洲等。
B. 二氧化碳可降解塑料作为一种环境友好材料的伏势是填理后能在短时间内降解,焚烧处理只会生成二氧化碳和水,不产生有害烟雾,能减少“白色污染”能缓解如今日益严重的温室效应。
C. 二氧化碳基聚合物塑料这种高科技环保塑料目前只能在食品包装、医疗卫生等有特殊要求的少数领域使用,还没有大范围推广使用。
D. 随着科学技术的不断发展进步,二氧化碳基聚合物这种环境友好型塑料将会拥有良好的市场竞争力和生命力,为提高我们的生活质量、改变我们生活的世界作出贡献。
5.十九大报告明确提出:“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”结合本文内容,你能为你所生活的地方政府环保部门提出一些可操作性强的环保建议吗?
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阅读下面的文章,完成下列小题。
故乡情愁
①自从一个童年好友与我告别之后,我对故乡就有了一种莫名其妙的惆怅。
②在我们的家乡有烧三天纸的习俗,也就是把老人送进祖坟后,第三天再去坟上烧一次纸,才算把丧事了结。好友的父亲因病而逝他早有准备,他母亲的猝然离去却使他始料未及。出殡后,他只身一人在那土窑洞里住了两个晚上,父母的音容笑貌仿佛还在那破窑洞里闪来闪去,童年的往事一幕一幕从脑海里闪过。两个晚上的孤独揉碎了他对故乡的眷恋。
③第三天从坟上烧纸回来迫不及待就迈出了家门。他对我说,故乡可能就成了他生命中一个美丽的传说。他成了永远的游子。
④那天,我俩手捧酒杯,相对无语唯有泪两行。
⑤小时候,我无数次我背诵起“床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我始终不明白:诗仙你在忙什么?为什么不回家走一遭看一看呢?
⑥如今我明白了。故乡原来只是一个精神的家园,是一个甜蜜的伤痛,就像孩子们玩的肥皂泡沫,仰望是炫丽的,却无论如何也不能伸手去触及。
⑦我比起好友要幸运的多,离故乡只有一个小时的路程,且二老健在。然而我总要找许许多多的理由几个月才回一次。纵然回去也是来去匆匆。
⑧就在我送走好友的那个星期天,我回到了故乡。
⑨院子里,两位古稀的老人,面容慈祥,让我感到不安。当我告诉他们,我要在家住上一个晚上时,老人有些惊喜和诧异。随即,他们就像接待贵宾一样,迈着颤巍巍的脚步,忙活开了,又是凉被辱,又是打扫房间,又到地里摘菜……
⑩小时候他们为我做的一切,我以为那全是应该的。如今我人到中年,老人依然这样对我,我能承受的了吗?晚上我和母亲一直聊到两点多钟,她似乎睡意全无。
⑪第二天,我独自沿着村边漫无目的转悠了一圈,又在老街走了走。老街的房屋倒的倒塌的塌,儿时常常惦记的那些鹊窝、树桩已经不知去向。时过境迁,物是人非,与我打招呼的人少的可怜,更多的是用一种陌生的眼光在打量我。村里的长辈大都已经老去,同辈都在忙于生计,晚辈却不知我从何处来。我在拣拾着童年的记忆,站在村中央最高处,泪眼朦胧地注视着这片土地,目送着即将逝去的“家”。
⑫生老病死是自然规律,老人离去是迟早的事。屋与家是两个概念,有屋没有亲人那就不是家了。但是,老房我是不会处理,哪怕塌成一片废墟,也要让生我养我的那个小院,永远留存亲人的音容与童年的故事,直到我生命的终点。
⑬“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”千百年来,故乡一直被文人墨客所追寻。但是,没有一个人能给故乡下过一个确切的定义。有人说,故乡是一个人出生的地方。有人说,故乡是堙埋亲人的地方。也有人说,故乡是留下童年足迹的地方。对于我来说,故乡既有童年的记忆,又有亲人牵挂,而且能给我心灵的滋养。
⑭我回到小院,二老见我的心情不好,忙加追问。我只想哭,只想号啕大哭。这时,我忽然记起那位好友的提醒,要趁老人健在,常回家看看,莫等人去屋空,虽近在咫尺,也只能枕着月光,默念古诗以泪洗面。
1.文章以“故乡情愁”为线索写了哪几件事?结合全文概括作答。
2.原文有一句话单独成段:“我愧疚,我伤感,我自责”,联系上下文看,它可以放在文中哪两段之间,并说明理由。
3.第⑥段画线句有什么含义,结合全文简要作答。
4.最后一段在文中有什么作用?请结合全文简要分析。
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阅读下面的文章,完成下面小题。
云间烟火是人家
耿艳菊
①院子里的老杨树就在办公室门口的两三米外,仿佛孙大圣会七十二变,转眼挂满了毛毛虫似的花序,转眼冒出了新绿的叶、转眼杨絮洁白漫天飞,转眼又是一大蓬绿荫,转眼又是黄叶纷纷。转眼又一年。
②电脑前坐久了些,推开门,就是老杨树,笃定安稳地待在那里,不声不响,在它自己的热闹里,悄悄换着流年。老杨树是一道美的风景。
③门口旁有一个水池,我在那里洗杯子,鸟儿们不知道什么时候过来的,站在老杨树的枝上婉婉转转对着话。清凉的水滑过杯子,老杨树上鸟声如洗。阳光又在新绿的叶片上蹦蹦跳跳,这样的光阴太珍贵,你根本不舍得悲伤与懊恼。
④杨絮飘飞的时节,有人不喜欢,也有人很气恼,把自己包裹得严实,免受打扰。老杨树生命力旺盛,枝繁絮多,整个院子纷纷扬扬仿若飘着轻盈的白雪花。这是非常有意思的。工作小半天,一出去赶上这样的情景,真以为是仙境,如梦似幻。我去后院开水房打热水时穿过杨絮仙境,本能地伸手捉缓缓飞着的杨絮花朵,好玩极了。捉到了,就笑起来,童心未泯。
⑤未泯的其实是人的精神劲儿,有许多趣味在这里。捉杨絮花的时候,我想起了刘禹锡的《竹枝词》:山上层层桃李花,云间烟火是人家。银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畲。站在这个古老的四合院里,我总是会想它很久之前的样子,像幸福的平常人家:前院有高大的杨树,还有一棵柿子树,后院有一棵香椿树,都很古老祥和。
⑥上完一天班,又乘坐一个半小时的地铁回家,想象一下就觉得很累。回到家,却有闲情花两个小时包五彩饺子。这种精神和闲情要有知己来共鸣,一个人不好唱戏,独角戏有它的魅力,可也有凉意。所以,烟火尘世、平常人家永远是有魅力的温暖词语。
⑦五彩饺子是小孩要求的,我和孩子爸来执行。戏如人生,人生如戏,孩子爸这个知己天经地义。我榨菠菜汁、胡萝卜汁,他和面排饺子皮。我包饺子,他烧水。小孩在旁边玩耍,一会儿叫妈妈,一会儿喊爸爸。陶渊明《归园田居》里有“暖暖远人村,依依墟里烟”的场景,每一缕炊烟里都饱含了宁静温情。城市里没有炊烟,却亦有这种乡居的静美安闲。
⑧菠菜汁的饺子绿莹莹,胡萝卜汁的饺子像橘色的糖块,两者混合起来的又像彩虹。我笑着说,看都看绝了呢。每样盛在盘子里两三个,放在铺着蓝印花布的桌上拍照,有文艺的精美气,又不乏生活的气息。这成了诗中的“山上层层桃李花、云间烟火是人家”。我们就是要做这诗意有趣的烟火人家。
⑨月亮堂堂亮。晚上,和小孩一起背诗词。我告诉他,背的过程不如看动画片、玩耍痛快,但你会了之后,就会有千山万水的辽阔。后半句孩子现在还不懂,没关系,我说给自己听也好。“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间帜,清泉石上流。”诗句多么美,它带给我们的诗意会伴随一生。
1.本文写了哪儿件生活小事?
2.结合具体内容说说第②段在文中的作用。
3.说说你对第⑨段画线句的理解。
4.文中多处引用古典诗词,如:陶渊明《归园田居》,请你说说引用“暖暖远人村,依依墟里烟”的作用是什么。
5.细读选文,简要概括选文表达了作者怎样的思想感情。
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阅读下面的文章,完成下列小题。
快递行业的“小黄人”
①快递公司包裹分拣中心,成千上万的包裹堆在那里等待分拣,在工作平台上,几百个智能分拣机器人紧张而有序地忙碌着。它们托着包裹,迅速运行,到达指定位置后,准确地把包裹倒入分拣口,打包运走。
②你是不是被这样的场景震撼了呢?这不是电影,这是义乌申通快递的分拣中心。
③所谓的"快递分拣",就是把需要快递出去的包裹,按照到达的目的地进行归类整理,以便快递公司打包运输。之前,这项工作一直是由人工完成的,由于包裹数量巨大,到达地区又各不相同,要在短时间内完成分拣任务,需要很多手疾眼快的分拣员,而培养一个熟练地分拣员需要很长时间。再加上人工分拣包裹,容易出现错误,经常是上海的包裹运到了北京,黑龙江的包裹跑去了海南。
④要怎么解决这些问题呢?
⑤申通快递和立镖机器人公司针对包裹分拣问题,研发出了一项“黑科技”,叫做智能快递机器人分拣系统。目前,这项系统已经在义乌、临沂和天津三地分拣中心投入使用,经过一段时间的试运行,目前一切情况良好。
⑥义务分拣中心分为上下两层,上层是专门供机器人工作的平台,下层是分拣后的收件区域,两层中间是方形的分拣口,240个分拣口分别代表着不同的城市或运转中心。
⑦智能机器人由黑色机体和顶部黄色的托盘组成,托盘可以自动翻转。从外观上看,这种机器人类似于现在流行的扫地机器人,工作起来迅速、灵活,又被大家戏称为“小黄人”。
⑧派件员只需要将包裹放到“小黄人”的托盘上,“小黄人”将一力承担剩下的工作。它会自动扫码,秒读目的地信息,然后将信息传递到后台,后台在接收到信息后,经过分析生成最佳路线。扫码的同时,“小黄人”还负责5公斤以下小件包裹的称重,在接到最佳路线指令后,它会按照设计好的路线迅速出发。
⑨“小黄人”是个聪明的机器人,在分拣遇到拥堵时,它会自动停下来,“小黄人”内配有红外线和超声波避障系统,可以帮助它更换一条新的便捷路线,继续前往目的地。“小黄人”也不用担心电量问题,分拣中心会事先在工作平台上装好充电桩,而这个可爱的小东西会自动寻找充电桩,只需要5分钟,它就能够奔跑4个小时。
⑩“小黄人”按照指定路线到达预定地点后,黄色托盘会自动掀起,把包裹投入分拣口,这样包裹就可以坐着滑梯落入下层收件区了,然后会有专人把这些包裹整理打包,运往全国各地。
⑪据申通快递统计,700个“小黄人”同时工作10个小时,可以分拣出20万件包裹。“小黄人”惊人的工作效率,不仅节省了70%人力,还大大降低了包裹的破损率和邮寄错误率。未来,这项智能快递机器系统将普遍应用于快递行业,相信今后的快递没有最快,只有更快。
1.本文的说明对象是什么?用两个词语概括它的特点。
2.选文第③段运用了什么说明方法?有什么作用?(答出一种即可)
3.文章第⑪段中加点词语能否删去?为什么?
4.从全文看快递分拣中的“小黄人”比人工分拣有哪些优势?
5.针对“小黄人”给快递行业带来的变化,你有何看法?请结合实际谈谈。
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