阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
登牛头山亭子(注)
杜甫
路出双林外,亭窥万井中。
江城孤照日,山谷远含风。
兵革身将老,关河信不通。
犹残数行泪,忍对百花丛。
(注)本诗作于广德元年(763)春。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.首联写诗人在牛头山亭子俯瞰千家万户,意境开阔,为后文写他心系国家的广阔胸襟作铺垫。
B.颔联寓情于景,通过描写“江城”“日”“山谷”“风”等意象抒发了诗人内心复杂的情感
C.尾联写诗人面对春天里牛头山盛开的丛丛百花,却没有任何喜悦之情,以至流下了痛楚的眼泪。
D.诗歌前两联,视角从俯视到仰视、由近看到远观,描写了登上牛头山亭子所见的景色;后两联则触景生情。
2.尾联中的“泪”包含了哪些情感?请简要概括。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
登牛头山亭子(注)
杜甫
路出双林外,亭窥万井中。
江城孤照日,山谷远含风。
兵革身将老,关河信不通。
犹残数行泪,忍对百花丛。
(注)本诗作于广德元年(763)春。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.首联写诗人在牛头山亭子俯瞰千家万户,意境开阔,为后文写他心系国家的广阔胸襟作铺垫。
B.颔联寓情于景,通过描写“江城”“日”“山谷”“风”等意象抒发了诗人内心复杂的情感
C.尾联写诗人面对春天里牛头山盛开的丛丛百花,却没有任何喜悦之情,以至流下了痛楚的眼泪。
D.诗歌前两联,视角从俯视到仰视、由近看到远观,描写了登上牛头山亭子所见的景色;后两联则触景生情。
2.尾联中的“泪”包含了哪些情感?请简要概括。
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①
李白
一为迁客②去长沙,西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花③。
注:①这是李白乾元元年(758年)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客,指西汉的贾谊,因指责时政,受到权臣的谗毁,贬官长沙。③古曲有《梅花落》。
(1)诗歌前两句抒发了诗人什么样的思想感情?(2分)
(2)本诗后两句运用了什么表现手法?请结合诗句作简要赏析。(4分)
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命,宦情多欲阑。自怜无旧业,不敢耻微官。
涧水吞樵路,山花醉药栏。只缘五斗米,辜负一渔竿。
注:高冠:山谷名
(1)第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。(5分)
(2)尾联运用了哪些手法,表现了诗人怎样的心情?(5分)
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
江 汉
杜甫
江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。
落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。
(1)这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。
答:________。
(2)有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。
答:________。
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题
阁夜
杜甫
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
【注】①为杜甫寓居夔州西阁时所作。当时西川军阀混战,吐蕃入侵。李白、严武、高適等人均先后去世。②跃马:指公孙述,自立为天子。
(1)前人称赞“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”一联写得“伟丽”,请简要分析其妙处。
(2)诗歌的颈联和尾联运用了哪些表现手法?表达了诗人什么样的思想感情?
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(10分)
天末怀李白 杜甫
凉风起天末,君子意如何?
鸿雁几时到,江湖秋水多。
文章憎命达,魑魅喜人过。
应共冤魂语,投诗赠汨罗。
1.首句给全诗奠定了怎样的基调?试结合诗句简析。(2分)
2.古人评尾联说:“不曰吊而曰赠,说得冤魂活现。”请谈谈你的理解。(4分)
3.你认为杜甫在这首诗中,表达出什么思想感情?(4分)
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题(8分)
日 暮
杜甫
牛羊下来久,各已闭柴门。风月自清夜,江山非故园。
石泉流暗壁,草露滴秋根。头白灯明里,何须花烬①繁。
【注】①花烬:世俗认为有喜事则灯结花。
(1)诗题为“日暮”,请结合前三联简要赏析此诗从哪些方面写“暮”?(5分)
(2)前人称“情语能以转折为含蓄者,唯杜陵居胜”,请结合诗的尾联简要赏析诗的情感。(3分)
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阅读下面唐诗,然后回答问题。(7分)
春 望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
1.结合全诗,体会“望”字包含哪两层意思?(3分)
2.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”为千古名句,请从修辞手法的角度鉴赏。(4分)
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
狂夫(杜甫)
万里桥西一草堂,百花潭水即沧浪。
风含翠筱娟娟净,雨浥红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放,自笑狂夫老更狂。
注:此诗作于上元元年(760)夏,杜甫49岁,地点为成都草堂。
1.历代评论家认为第三句中“含”字精炼传神,请简要分析其妙处。(3分)
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2.唐诗中,不乏歌咏优美自然风光的佳作,也不乏抒写潦倒穷愁境遇的名篇。本诗却将这两种看似无法调和的情景完美地融合在“狂夫”这一形象上。请从景情关系这个角度入手,结合全诗对这一形象进行赏析。(5分)
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阅读下面唐诗,然后回答问题。(7分)
发潭州 杜甫
夜醉长沙酒,晓行湘水春。岸花飞送客,樯燕语留人。
贾傅才未有,褚公书绝伦。名高前后事,回首一伤神。
1.请概括诗中主人公的形象特点。(3分)
2.请于颔联或颈联中自选一联分析其表现手法。(4分)
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