小明设计了如图所示的实验。他把以下4支试管放在37℃温水中10分钟，取出后冷却，向每支试管...

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小明设计了如图所示的实验。他把以下4支试管放在37℃温水中10分钟，取出后冷却，向每支试管滴入碘液。若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受温度影响”，应选择的两支试管是( )

A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丙

八年级生物选择题简单题

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小明设计了如图所示的实验。他把以下4支试管放在37℃温水中10分钟，取出后冷却，向每支试管滴入碘液。若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受温度影响”，应选择的两支试管是(　　 )
A. 甲和乙　　 B. 乙和丙　　 C. 丙和丁　　 D. 甲和丙

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小明设计了如图所示的实验。他把以下4支试管放在37℃温水中10分钟，取出后冷却，向每支试管滴入碘液。若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受温度影响”，应选择的两支试管是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丙

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小明设计了如下图所示的实验。他把4支试管放在37℃温水中10分钟，取出后冷却，向每支试管滴入碘液。若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受温度影响”，应选择的两支试管是
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丙

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夏明研究唾液淀粉酶的消化作用时，设计了如下图所示的实验．他把以下4支试管放在盛有37℃温水的水浴装置中10分钟，取出冷却后，向每支试管中滴入碘液．要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受温度影响，应比较哪两支试管？（　　）
A. 甲和乙　　 B. 乙和丙　　 C. 丙和丁　　 D. 乙和丁

八年级生物单选题简单题查看答案及解析
几位同学在做“馒头在口腔中的变化”探究实验时，采用了以下三种处理（如图），然后将3支试管都放入37℃的温水中保温5-10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中颜色的变化．请问：

（1）本实验若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量，______号试管可与①号试管形成对照；若以“唾液”为变量，______号试管可与①号试管形成对照．
（2）加入碘液摇匀后观察，______号试管中的物质不会变蓝色，原因是馒头中的淀粉在______作用下分解成了其他物质．
（3）该实验说明了淀粉在消化道的______部位开始被消化．
（4）在三种处理中，滴入的唾液或清水都是2毫升，为什么需要等量呢？说明理由：______．
（5）在制定这项探究计划时，有同学提出还要进行第四种处理：“将馒头块与清水放入试管中不搅拌，可与①号试管形成对照”．你认为第四种处理______（填“有”或“没有”）必要，说明理由：______．
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某同学做了如图所示的实验．向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液．将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉变蓝），观察实验现象．回答有关问题：

（1）2支试管内出现的现象是：1号试管______；2号试管______．
（2）右图烧杯中的1号、2号试管适宜放置在______℃的温水中，效果最好．
（3）该实验证明：唾液淀粉酶对______有消化作用．
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某同学做了如图所示的实验．向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液．将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉变蓝），观察实验现象．回答有关问题：

（1）2支试管内出现的现象是：1号试管______；2号试管______．
（2）右图烧杯中的1号、2号试管适宜放置在______℃的温水中，效果最好．
（3）该实验证明：唾液淀粉酶对______有消化作用．
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（8分）请完成以下两个实验探究：
Ⅰ.将馒头碎屑放入1号试管中，注入2毫升唾液并进行充分搅拌。将等量的馒头碎屑放入2号试管中，注入2毫升清水并进行充分的搅拌，将这两支试管放入37℃的温水中10分钟后取出。
（1）向两支试管内滴加碘液，不变蓝的是________试管。
（2）两支试管为什么要放在此37℃的温水中？______________________________。
（3）在该实验中，2号试管起__________作用。把馒头切碎并搅拌这是模拟口腔中的____________________。
Ⅱ.某学校生物小组的同学们希望通过采集和测算空气中尘埃粒子，来了解周围的空气质量。他们同时分别在绿树下、道路边放置涂抹凡士林的l0片载玻片，30分钟后取回在显微镜下观察计数，得到实验数据：绿树下尘埃粒子数7800个，道路边19200个。
（4）根据实验过程，你认为他们要探究的问题是_______________________________。
（5）他们分别在绿树下、道路边放置载玻片，其目的是形成对比对照。两种环境各放置l0片载玻片是为了_______________________________________。这项研究通常采用的抽样方法是__________取样法。
（6）分析实验结果，可得出的实验结论是_____________________________________。

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某学生为了验证唾液具有消化淀粉的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊（2毫升），甲试管内又加入了2毫升唾液。两试管同时在37 ℃的温水中保持10分钟后取出，各滴2滴碘液，发现只有乙试管内呈蓝色。该学生的实验中有一处错误，你认为是下列哪一项
A. 乙试管应置于低温环境中
B. 甲试管内也应呈蓝色
C. 应再设置一个试管，里面不加淀粉糊
D. 乙试管内没有加与唾液等量的清水

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某同学做了如下图所示的实验。向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉变蓝），观察实验现
象。回答有关问题：
（1）2支试管内出现的现象是：1号试管________；2号试管。
（2）右图烧杯中的1号、2号试管适宜放置在℃的温水中，效果最好。
（3）该实验证明：唾液淀粉酶对有消化作用。

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