如图是一份历史手抄报素材，据此推断这份手抄报的主题是A.民族关系的发展B.统一的多民族国家...

如图是一份历史手抄报素材，据此推断这份手抄报的主题是

A.民族关系的发展

B.统一的多民族国家的巩固

C.封建社会的危机

D.专制主义中央集权的加强

高一历史单选题简单题查看答案及解析

某同学拟办一份历史手抄报，准备了如图所示素材，据此推断这份手抄报的主题是

A.民族关系的发展 B.统一的多民族国家的巩固

C.专制主义中央集权的加强 D.封建社会的危机

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上饶某高中进行一次历史论文比赛，比赛给出了“宗教”、“南京”、“农民阶级”、“天京变乱”等关键词，据此推断该论文主题可能是

A. 太平天国的兴衰历程

B. 鸦片战争和《南京条约》

C. 义和团运动的崛起

D. 民族危机和农民起义

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如图是高中历史必修一某课中的知识结构。据此判断该课的主题是

A. 新中国初期的政治建设

B. 新时期外交政策与成就

C. 祖国统一的历史潮流

D. 社会主义政治建设的曲折发展

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如图是高中历史必修一某课中的知识结构。据此判断该课的主题是

A. 新中国初期的政治建设

B. 新时期外交政策与成就

C. 祖国统一的历史潮流

D. 社会主义政治建设的曲折发展

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秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉通过休养生息、解决封国问题、独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统”。从上述内容可以概活出秦汉时期的阶段特征为

A.统一多民族国家的巩固和社会危机 B.社会变革

C.统一多民族国家的建立和初步发展 D.国家的产生和发展

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李红老师讲课中用到下列关键词：“天才构想”“和平统一”“制度创新”。据此推断她讲述的内容应该是

A. 社会主义市场经济体制

B. “对内改革，对外开放”

C. 民族区域自治制度

D. “一个国家，两种制度”

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对下图所示措施意义的叙述，正确的是

A. 有利于汉初经济恢复

B. 促进自然经济的发展

C. 为秦国增强实力统一全国创造条件

D. 有利于巩固统一的多民族的封建国家

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秦朝统一后，实行“车同轨，书同文，行同轮。”所带来的深远历史影响有　

①建立了秦朝君主专制统治　　　　 ②巩固发展了国家的统一　

③增强了中华民族的凝聚力　　　　 ④便利了郡县制度的推行

A.①②　　　B.②③　　　C.③④　　　D.①④

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秦朝统一后，实行“车同轨，书同文，行同轮。”所带来的深远历史影响有　

①建立了秦朝君主专制统治　　　　 ②巩固发展了国家的统一　

③增强了中华民族的凝聚力　　　　 ④便利了郡县制度的推行

A.①②　　　B.②③　　　C.③④　　　D.①④

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